立体设计福建省高考语文专题一名句名篇考点整合.pptx
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1、第1页/共19页名句名篇默写属高考语文必考内容。名句名篇默写难度较小:考查范围确定;考题句子来自“常见的”名句名篇,不存在艰深、难写的字句;考题形式上为选做,考生作答有“缓冲”的余地。为了准确答题,在复习与应试时应注意以下几个问题:1领悟含意,圈点强记,边诵边写对每一条名言名句,都要领悟其大致含意,特别是其中的关键字词,如“为人性僻耽(dn,入迷)佳句,语不惊人死不休”中的“耽”和“死”。名言名句中的易混字、易第2页/共19页错字要用红笔圈点出来,以引起注意,要重点把握,如“不积跬步,无以至千里”中的“至”和“一张一弛,文武之道”中的“弛”。学生在记忆时,可边背诵,边用笔在草稿纸上写出上下句或
2、句子中的关键字。2要突破生僻难写字,规范书写对于文质兼美的名句名篇,很多同学都能熟读成诵,但在考试中却不能得分,其中很重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误。例如,陶渊明归园田居“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”中的“羁”,王勃滕王阁序“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”中的“鹜”,都极易误写,必须在复习中反复多写几遍,强化记忆。第3页/共19页3要注重同音异义词读音相同、意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在着,这也是命题人“设伏”的热点。这就要求考生注意这些同音异义词,进行分析比较,做到既知其音,又知其义。例如,“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”(白居易琵琶行),“山重水复疑无路,柳暗花明又一村
3、”(陆游游山西村),“众口铄金,积毁销骨”(司马迁史记)。在这三句中,“幽”的意思是“隐蔽的、隐藏的”,易误写作“忧”;“暗”的意思是“绿柳成荫”,易误写作“岸”;“销”的意思是“熔化”,易误写作“消”。第4页/共19页4要关注同义异形词意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。例如,论语“君子坦荡荡,小人长戚戚”中的“长”容易误写成与其同义的“常”,李白将进酒“天生我材必有用,千金散尽还复来”中的“材”容易误写成与它同义的“才”。5要留意具体语境名句名篇的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文
4、,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些第5页/共19页关键的词语,做到既有感性的记忆,又有理性的思考。例如,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”(白居易卖炭翁),“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”(白居易琵琶行),“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”(刘禹锡秋词)。第一句如果不联系“卖炭的老人虽衣衫单薄,却愿意天气寒冷把炭卖个好价钱”的具体语境,就会把“愿”错写作“怨”;第二句如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏,是在千呼万唤后才出来”的语言环境,就会把“始”错写作“使”;第三句如果不联系“晴空”和“排云”这两个语境,就会把“霄”错写作“宵”。第6页/共19页6要留心语句顺序有不少名句的语句顺序即使
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