电表示数变化和电表改装专题精选PPT.ppt

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1、电表示数变化和电表改装专题第1页，此课件共23页哦串联电路规律：串联电路规律：电流电流规律规律：电压规律电压规律：电阻规律：电阻规律：分压原理：分压原理：R1R2U1U2UU U1 1 U U2 2R R1 1 R R2 2=I I1=I I2=I IU U=U U1+U U2R R=R R1+R R2一个分电阻变大，串联电路的总电阻一个分电阻变大，串联电路的总电阻 。变大变大知识回顾与梳理知识回顾与梳理欧姆定律的公式：欧姆定律的公式：U UI I=R R第2页，此课件共23页哦经典例题经典例题1、如图所示电路，电源电压不变，开、如图所示电路，电源电压不变，开关关S闭合后，滑动变阻器闭合后，滑

2、动变阻器R2的滑片向的滑片向B端移动，电端移动，电流表示数将流表示数将 ，电压表示数将，电压表示数将 。（填填变大、变小、不变变大、变小、不变）注意：注意：抓住题中抓住题中不变的量不变的量，变小变小变小变小方法总结方法总结：1、关键关键识别电路识别电路明确电路的连接方式明确电路的连接方式明确各电表的测量对象明确各电表的测量对象明确滑动变阻器连入电路中的有效阻值明确滑动变阻器连入电路中的有效阻值（控制变量控制变量方法）方法）如电源电压不变，如电源电压不变，定值电阻阻值不变。定值电阻阻值不变。AB2 2原理分析原理分析2、选择原理，进行分析、选择原理，进行分析:电阻的变化电阻的变化，引起电流表和电

3、压表示数的变化，引起电流表和电压表示数的变化第3页，此课件共23页哦经典例题经典例题2、如图所示电路，电源电压、如图所示电路，电源电压不变，开关不变，开关S闭合后，滑动变阻器闭合后，滑动变阻器R2的的滑片向滑片向B端移动，电流表示数将端移动，电流表示数将 ，电压表示数将电压表示数将 。（填变大、变小、不变填变大、变小、不变）滑动变阻器上电压的变化不能用欧姆定律分析滑动变阻器上电压的变化不能用欧姆定律分析！变小变小变大变大可以用可以用“总分关系法总分关系法”、“分压原理法分压原理法”分析。分析。ABR R2方法点拨：方法点拨：原理分析原理分析第4页，此课件共23页哦例例1、如图所示电路，电源电压

4、不变，开、如图所示电路，电源电压不变，开关关S闭合后，滑动变阻器闭合后，滑动变阻器R2的滑片向的滑片向B端端移动，电流表示数将移动，电流表示数将 ，电压表示，电压表示数将数将 。变小变小变小变小例例2、如图所示电路，电源电压不变，开、如图所示电路，电源电压不变，开关关S闭合后，滑动变阻器闭合后，滑动变阻器R2的滑片向的滑片向B端端移动，电流表示数将移动，电流表示数将 ，电压表示，电压表示数将数将 。变小变小变大变大定值电阻和滑动变阻器定值电阻和滑动变阻器串联时串联时电表示数变化电表示数变化规律规律：定值电阻定值电阻上上 I I和和U的增减情况的增减情况滑动变阻器滑动变阻器上上 I I和和U的增

5、减情况的增减情况相同相同相反相反对比发现，总结规律对比发现，总结规律AB2 2ABR R2原理分析原理分析第5页，此课件共23页哦R1R2拓展应用拓展应用1、如图、如图1所示电路，电源电压恒定，闭合所示电路，电源电压恒定，闭合开关开关S后，调节滑动变阻器后，调节滑动变阻器R2，两电压表的，两电压表的示数随电流变化的图像如图示数随电流变化的图像如图2所示，根据图像所示，根据图像可知：可知：（填甲或乙）（填甲或乙）是电压表是电压表V2示数变示数变化图像。化图像。乙乙分析分析：图像甲：图像甲：U变大，变大，；图像乙：图像乙：U变大，变大，。第6页，此课件共23页哦R1R2拓展应用拓展应用1、如图、如

6、图1所示电路，电源电压恒定，闭合所示电路，电源电压恒定，闭合开关开关S后，调节滑动变阻器后，调节滑动变阻器R2，两电压表的，两电压表的示数随电流变化的图像如图示数随电流变化的图像如图2所示，根据图像所示，根据图像可知：可知：（填甲或乙）（填甲或乙）是电压表是电压表V2示数示数变化图像。变化图像。乙乙分析分析：图像甲：图像甲：U变大，变大，；图像乙：图像乙：U变大，变大，。也变大也变大却减小却减小图像乙表示滑动变阻器上图像乙表示滑动变阻器上I I和和U增减规律。增减规律。第7页，此课件共23页哦大型电子地磅大型电子地磅拓展应用拓展应用第8页，此课件共23页哦2、如图是大型电子地磅的电路图当称重物

7、时，、如图是大型电子地磅的电路图当称重物时，质量增大滑片质量增大滑片P向下端向下端滑动滑动，滑动变阻器连人电路的电阻，滑动变阻器连人电路的电阻 ，电流表的示数，电流表的示数 。（选填（选填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”）这样把电流对应的质量刻在电流）这样把电流对应的质量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的质量。表的刻度盘上，就可以读出被称物体的质量。拓展应用拓展应用变小变小变大变大方法点拨：方法点拨：质量变大质量变大滑动变阻器的滑片向下移动，滑动变阻器的滑片向下移动，把把电流表电流表改装为测改装为测质量质量的仪器，的仪器，便于测量巨大的质量。便于测量巨大的质量。关键：关键：认清

8、认清被测量的变化被测量的变化时，滑动变阻器时，滑动变阻器滑片的移动方向滑片的移动方向,即即滑动变阻器滑动变阻器连连入电路的入电路的阻值的变化阻值的变化。滑动变阻器连入电路的阻值变小滑动变阻器连入电路的阻值变小第9页，此课件共23页哦电子测身高仪电子测身高仪拓展应用拓展应用第10页，此课件共23页哦拓展应用拓展应用3 3、小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R是是滑动变阻器，滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（越高，电压表

9、示数越大的电路是（）B方法点拨：方法点拨：身高越高身高越高滑动变阻器的滑片向上移动，滑动变阻器的滑片向上移动，把把电压表电压表改装为测改装为测身高身高的仪器的仪器,使测量身高更方便。使测量身高更方便。关键：关键：认清认清被测量的变化被测量的变化时，滑动变阻器时，滑动变阻器滑片的移动方向滑片的移动方向,即即滑动滑动变阻器变阻器连入电路的连入电路的阻值的变化阻值的变化。滑动变阻器连入电路的阻值变大滑动变阻器连入电路的阻值变大第11页，此课件共23页哦课堂总结课堂总结1、关键关键识别电路识别电路明确电路的连接方式明确电路的连接方式明确各电表的测量对象明确各电表的测量对象明确滑动变阻器连入电路中的有效

10、阻值明确滑动变阻器连入电路中的有效阻值一、电表示数变化分析方法一、电表示数变化分析方法 三、串联电路电表示数变化在中考中的演变三、串联电路电表示数变化在中考中的演变把把电流表电流表和和电压表电压表改装改装成生活中测量其它量的仪器，为我们提供方成生活中测量其它量的仪器，为我们提供方便。便。二、定值电阻和滑动变阻器串联时电表示数变化规律：二、定值电阻和滑动变阻器串联时电表示数变化规律：定值电阻定值电阻上上 I I和和U U的增减情况的增减情况相同相同滑动变阻器滑动变阻器上上 I I和和U U的增减情况的增减情况相反相反关键：关键：认清认清被测量的变化被测量的变化时，时，滑动变阻器连入阻值的变化滑动

11、变阻器连入阻值的变化2、选择原理，进行分析：、选择原理，进行分析：（控制变量控制变量）电阻的变化电阻的变化，引起电流表和电压表示数的变化，引起电流表和电压表示数的变化第12页，此课件共23页哦识别电路识别电路-关键关键选择原理选择原理-手段手段识别电表改装电路识别电表改装电路-能力能力电表示数变化和电表改装电表示数变化和电表改装第13页，此课件共23页哦自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高电子风力测定仪电子风力测定仪第14页，此课件共23页哦 观察观察 可以粗略地反映风力的大小，可以粗略地反映风力的大小，若要若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是提高该装置反映风力大小的性能，可采取的

12、方法是 。自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高1、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示。、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示。O是转动轴，是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时无风时OC是竖直的，风越强，是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越杆偏转的角度越大。大。AB是一段圆弧形电阻，是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形点是金属杆与圆弧形电阻接触点，电路中接有一个小灯泡（电阻接触点，电路中接有一个小灯泡（灯泡电阻不灯泡电阻不变变），测风力时，闭合开关），测风力时，闭合开关S。通过分析可知：通过分析可知：金属杆金属杆OC与弧形电阻与弧形电阻AB

13、组合在一起相当于组合在一起相当于 一个一个 ，滑动变阻器滑动变阻器小灯泡的亮度小灯泡的亮度在电路中串联电流表在电路中串联电流表第15页，此课件共23页哦观察观察 可以粗略地反映可以粗略地反映 风力的大小，风力的大小，若要提若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是 。自主尝试，练习巩固自主尝试，练习巩固1、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示。、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示。O是转动轴，是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时板，无风时OC是竖直的，风越强，是竖直的，风越强，OC杆偏转的杆偏转的

14、角度越大。角度越大。AB是一段圆弧形电阻，是一段圆弧形电阻，P点是金属杆点是金属杆与圆弧形电与圆弧形电 阻接触点，电路中接有一个小灯泡阻接触点，电路中接有一个小灯泡（灯泡电阻不变灯泡电阻不变），），测风力时，闭合开关测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻与弧形电阻AB组组合在一起相当于合在一起相当于 一个一个 ，滑动变阻器滑动变阻器小灯泡的亮度小灯泡的亮度在电路中串联电流表在电路中串联电流表风力增大时，电流表示数风力增大时，电流表示数 。变大变大第16页，此课件共23页哦观察观察 可以粗略地反映可以粗略地反映 风力的大小，风力的大小，若要提高若要提高该装置

15、反映风力大小的性能，可采取的方法是该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是 。1、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示。示。O是转动轴，是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电点是金属杆与圆弧形电 阻接触点，电路中接有阻接触点，电路中接有一个小灯泡（一个小灯泡（灯泡电阻不变灯泡电阻不变），），测风力时，闭合测风力时，闭合开关开关S。通过分析可知：金属杆通过分析可知：

16、金属杆OC与弧形电阻与弧形电阻AB组合在一起相当于组合在一起相当于 一个一个 ，自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高滑动变阻器滑动变阻器小灯泡的亮度小灯泡的亮度在电路中串联电流表在电路中串联电流表（在灯泡两端并联电压表）（在灯泡两端并联电压表）风力增大时，电压表示数风力增大时，电压表示数 。变大变大第17页，此课件共23页哦汽车电子油量表汽车电子油量表自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高第18页，此课件共23页哦图11o自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高2、（多选）如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原、（多选）如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，理示意图，R是定

17、值电阻，是定值电阻，R是滑动变阻器，金属滑片是是滑动变阻器，金属滑片是以以 O点为转动轴的杠杆。则点为转动轴的杠杆。则（）A A油量增加时，电流表示数变大油量增加时，电流表示数变大 B B油量增加时，电流表示数变小油量增加时，电流表示数变小 C C油量减小时，电流表示数变大油量减小时，电流表示数变大 D D油量减小时，电流表将被变小油量减小时，电流表将被变小本实验中本实验中R的的作用作用是是 。A D防止短路，保护电路防止短路，保护电路拓展：拓展：只有两个量变化关系是成比例的，仪器的刻度才是均匀的。只有两个量变化关系是成比例的，仪器的刻度才是均匀的。本油量表刻度均匀不均匀？为什么？本油量表刻度

18、均匀不均匀？为什么？刻度不均匀，刻度不均匀，U U和和RR不变，则不变，则I I与与R R不成比例，不成比例，电流表示数变化不均匀，即油量表刻度不均匀。电流表示数变化不均匀，即油量表刻度不均匀。I I=U UR+RR+R由由第19页，此课件共23页哦汽车电子油量表汽车电子油量表自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高第20页，此课件共23页哦Rt/Rtt t/自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高3、如图甲所示电路中，如图甲所示电路中，R是一个定值电阻，是一个定值电阻，Rt 是一个半导体材料制成是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且的热敏电阻，其阻值随温度变化

19、的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻电阻Rt 所处的环境温度升高时，电流表示数所处的环境温度升高时，电流表示数 ，电压表示数，电压表示数 。(选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)变大变大变大变大方法点拨：方法点拨：Rt 所处的环境温度升高所处的环境温度升高滑动变阻器连入电路阻值变小滑动变阻器连入电路阻值变小热敏电阻热敏电阻R1滑动变阻器滑动变阻器等等 效效第21页，此课件共23页哦4、（多选题）如图是某种光电计数器的原理示意图，其中、（多选题）如图是某种光电计数器的原理示意图，其中R1的电阻值的电阻值随着光照亮度的增大而减小随着光照亮度的增大而减小，R2为定值电阻。工件随传送带运

20、动，为定值电阻。工件随传送带运动，使光源的光线间歇地照射使光源的光线间歇地照射R1，A、B两点间的信息处理系统每获得两点间的信息处理系统每获得高电压时计数一次。下列说法正确的是（高电压时计数一次。下列说法正确的是（）A光线照射光线照射R1时，信息处理系统计数时，信息处理系统计数B光线照射光线照射R1时，信息处理系统不计数时，信息处理系统不计数C工件挡住光线，使工件挡住光线，使R1两端的电压变小两端的电压变小D工件挡住光线，使工件挡住光线，使R1两端的电压变大两端的电压变大A DA、B两点间的信息处理系统两点间的信息处理系统电压表电压表方法点拨：方法点拨：光照亮度增大光照亮度增大滑动变阻器连入电路阻值减小滑动变阻器连入电路阻值减小光敏电阻光敏电阻R1等等 效效滑动变阻器滑动变阻器自主尝试，巩固提高自主尝试，巩固提高第22页，此课件共23页哦谢谢 谢谢第23页，此课件共23页哦