2017九年级数学中考复习计划.doc

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1、.1/620172017 九年级数学中考复习计划九年级数学中考复习计划一、第一轮复习一、第一轮复习3-43-4 周周1 1、第一轮复习的形式第一轮复习的形式：“梳理知识脉络梳理知识脉络，构建知识体系构建知识体系-理解为主，做题为辅理解为主，做题为辅1扎扎实实地夯实根底。使每个学生对初中数学知识都能达到“理解和“掌握的要求，在应用根底知识时能做到熟练、正确和迅速。2中考有些根底题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不脱离课本。3不搞题海战术，精讲精练。4 定期检查学生完成的作业，与时反应。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等方法进展

2、反应、矫正和强化。5注重思想教育，不断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学生体验成功的快乐。6注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美、以提高中考优秀率。对于承受能力好的同学，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖。2 2、第一轮复习应注意的问题、第一轮复习应注意的问题1过好三关 过记忆关必须做到：在准确理解的根底上，牢记所有的根本概念定义、公式、定理，推论性质，.2/6法那么等。过根本方法关需要做到：以基此题型为纲，理解并掌握中学数学中的根本解题方法，例如：配方法，因式分解法，换元法，判别式法(韦达定理)，待定系数法，构造法

3、，反证法等。过根本技能关。应该做到：无论是对典型题、基此题，还是对综合题，应该很清楚地知道该题目所要考查的知识点，并能找到相应的解题方法。2知识系统化在这一阶段的教学把书中的容进展归纳整理、组块，使之形成结构。数与代数分为 3 个大单元：数与式、方程与不等式、函数。空间和图形分为 3 个大单元：几何根本概念线与角，平面图形，立体图形 统计与概率分为 2 个大单元：统计与概率3必须明确中考试题按难：中：易=1：2：7 的比例，根底分占总分的 70%，因此必须对根底数学知识做到“准确理解和“熟练掌握，在应用根底知识时能做到熟练、正确和迅速。4必须深钻教材，不能脱离课本按中考试卷的设计原那么，根底题

4、都是送分的题，有不少根底题都是课本上的原题或改造。5掌握根底知识，一定要从理解角度出发数学知识的学习，必须要建立逻辑思维能力，根底知识只有理解透了，才可以举一反三、触类旁通。相对而言，“题海战术在这个阶段是不适用的。.3/66多做练习。数学学习的目的之一就是形成一定的技能，如思维的技能、解题的技能、运算的技能等。技能是运用已有的知识和反复练习的根底上形成的自动化活动方式。技能的这一定义中有三个要点：即掌握知识是形成技能的前提，反复练习是形成技能的根底，活动自动化是形成技能的标志。因此，练习在技能的形成过程起着十分重要的作用。在复习阶段，做一些练习是十分必要的。在练习时要注意控制难题，把练习的重

5、点放在重要和关键的知识点。抓概念抓概念:做数学不了解概念就相当于读文章不认识字，学习数学的第一步便是背概念。抓记忆抓记忆:有人可能会说，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一个不错的方法就是借助顺口溜背诵。抓系统抓系统:每学完一章就与时画出知识结构图，要注意的是，一定要凭记忆画，有错再纠正，千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。抓错题抓错题:无论是平时做练习，还是考试，都会出现错题，这时要注意集错，最好再写出错因分析。这样，与时复习时找不到卷子，看看集错本仍可即进展复习工作。抓做题抓做题:做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一此题集如果全做，时间肯定不允许，那怎么办？先看

6、题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，等下次再看这此题集时重点看做过标记.4/6的题。抓整理抓整理:把教师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用二、第二轮复习二、第二轮复习3 3 周周1 1、第二轮复习的形式第二轮复习的形式：“突出重点突出重点，综合提高综合提高-练习专题化练习专题化，专题规律化专题规律化1 1目的：目的：融会贯穿考纲上的所有知识点 进展专题化训练将所有考纲上要求的知识点分为为多个专题，按专题进展复习，进展有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。突出重点，难点和热点的容，在专题训练的根底上，要突出重点，抓

7、住热点，突破难点。按照中考的出题规律，每年的重点、难点和热点容都小异，。2宗旨：建立数学思想，培养数学能力在对初中阶段所有数学根本知识的理解掌握前提下，应该努力做到：建立函数与方程的思想从函数的角度，去理解数，函数，方程、代数式以与跟图像的对应转化关系。提高数学阅读分析的能力学会用数学语言描述问题，并能复原问题的数学描述。2 2、第二轮复习应注意的问题、第二轮复习应注意的问题1专题的划分要合理专题的划分标准为相关知识点的联系严密程度。专题要有代表性和针对性，切忌面面俱到；始终围绕热点、难点、重点特别是中考必考容选定专题。2保证一定的习题量所谓“熟能生巧，在这个阶段，所.5/6要做的就是将关键知

8、识点进展综合、巩固、完善、提高。要尽可能多的接触各类典型题。3注重多思考，并与时总结规律每个专题的知识点具有必然的严密联系，不同专题之间的知识点同样会发生关联融合，要注重解题后的反思，总结规律。三、第三轮复习三、第三轮复习3 3 周周1 1、第三轮复习的形式第三轮复习的形式：“模拟训练模拟训练，查缺补漏查缺补漏目的目的：突破中突破中考分数的非知识角度的障碍考分数的非知识角度的障碍研究历年中考真题，选择含金量高的模拟题分析历年中考题，对考点的掌握做到心中有数。选择梯度设计合理，立足中考又稍高于中考难度的模拟题来做。调整自己的心里状态考试的成绩绝不仅仅取决于对知识点的掌握，在真正的考场上，心理状态

9、和心里素质会带来很大的影响，所以在模拟训练时，一定要严格按照真正中考的时间以与相关要求来训练。2 2、第三轮复习应注意的问题、第三轮复习应注意的问题1通过做模拟题进展查缺补漏中考大纲要求掌握的知识点可谓众多，在经过前两轮的复习后，最后需要用做模拟题的方式来检查是否有遗漏生疏的知识点。2克制不良的考试习惯中考考题都有相应的判分规那么，要按照判分规那么去优化答题思路和步骤，必须防止因为“审题不仔细，凭印象答题以与答题不规等原因造成的失分。3总结适当的应试技巧在实际的考试过程中，完成一道题.6/6目并不一定非要按照从知识点的应用角度出发。针对不少典型题，都有相应的解题技巧，既节约了做题时间，还保证了结果正确。