幼儿园班主任学期工作总结精选7篇.docx

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1、幼儿园班主任学期工作总结精选7篇 幼儿园班主任学期工作总结有哪些你知道吗?作为一名优秀的幼儿园班主任，仅有反复的，不断地学习进取，才能更加提高。更多幼儿园工作总结点击“班主任总结”查看。 幼儿园班主任学期工作总结1 在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度，仔细参与政治学习和业务学习，履行老师职责，进取学习新纲要，并撰写论文、教化反思、教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的职责心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工

2、作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。班组成员都能以主子翁的看法来应对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。 在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能进取地出谋划策，共同地商讨，并进取投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用，我就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，构成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象

3、基本杜绝。上课进取主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温，午睡时进行穿脱衣常规培育。培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教化，并与配班老师共同做到一样性、坚持性、原则性、规范性。严格执行晨、午检制度，每一天来院对幼儿进行一摸、二看、三问，从幼儿的卫生、心情状况进行仔细地检查 在玩中学，玩中乐，是为了让幼儿简便开心地学习学问，娴熟自如地驾驭本事。在活动中有目的地指导孩子视察、了解、发觉、探究，以幼儿的爱好为切入点，营造了孩子们主动学习的气氛，有意识地引导幼儿主动地探究，更主动探究四周的自然物。作为老师就是要从幼儿爱好的地方入手，引导他们进入探究世界的宝库。仔细备课

4、，提前做好备课工作备课是确保教化活动能顺当完成。加班加点制作了各类教具和多媒体课件，因人施教。重视把教化与奥运主题、民族特点、幼儿园特色和幼儿参加融入一体，体现师幼互动。为幼儿创设相对宽松的环境，增加幼儿的主动性和自信念。我利用午休时间、晚上时间，辅导孩子绘画，参与省级画展评比。为了户外音乐活动竞赛，我们细心编排并具体的策划，为了排练好户外音乐活动，经常是一天连轴转，有时候连中午饭也顾不上吃就来接班，在这次体操竞赛中我们赢得了家长的赞扬。参与预防防手口足病讲座，严格晨检、午检制度，经过一摸、二看、三问、四查对孩子负责，每一天坚持中午脱袜子检查孩子的脚。仔细填写交接班记录养成良好的个人卫生习惯。

5、多次在宣扬栏温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所。 一开学就开展了主题快乐假期小报纸活动，并布置的主题墙。孩子自我设计的小报纸资料丰富多彩。坚持每周一次快乐日记共享，这对提高孩子的语言发展起了主导作用。为了表扬孩子们的付出和提高，特地开拓了我最棒活动墙饰，学期末对孩子们进行嘉奖。三八节的家长沙龙活动我爱我妈让孩子经过超市购物进行体验，活动深受家长和孩子的欢迎。对幼儿进行爱祖国、爱家乡、关爱他人、关爱生命等情感教化。每月的生日party，体验了快乐，感受老师小挚友的关爱和暖和，并学会与他人共享快乐。开展民间嬉戏活动。开展“清明节”、“端午节”、“植树节”等主题教化活动，并结合季节特点，组织幼

6、儿开展相识春天，爱惜幼儿园花草树木教化。进行平安月学习、接待实习生、帮助金水区防疫站护牙、开展五一主题活动、庆六一活动、毕业典礼、我班还组织幼儿参观小学、肯德基、福利院、邮政局等体验社会生活。组织幼儿与家长参观福利园，让幼儿感受社会对敬老、爱小情感的体验。组织孩子进行默哀仪式，参与了迎“三八”广播操活动、进行创立礼貌城市学问问答、参与名作家金波等的“成语回家乡早期阅读”学问讲座和座谈活动。在开展“我和孩子的故事”主题活动时，深深感受到爱孩子是老师的天职，但相宜有效的教化方式尤为重要，我们应当在日常活动中多站在孩子的角度探讨，这样才能得到孩子们的信任，才能做孩子真正的挚友，我和孩子的每一个故事都

7、让我有新的启发。 严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。协作医务室做好各种传染病的预防工作，定期定时作好消毒工作。做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作，本学期，班级无一例传染病。对生病幼儿细心呵护。培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快，班级幼儿的出勤率一向较高。在“爱心捐款”我班幼儿共捐款_多元，刚好把孩子的爱心在主题墙饰展示，参与省教委主办、省试验小学发起的“心系灾区儿童，共享一片蓝天”活动。完成了照毕业像、“家长评价保教人员”、填写幼儿纪念册、对幼儿进行

8、评估活动。悉心的教化和细心的教学，使孩子们在不一样程度上得到了提高。 平安工作是幼儿园工作的重中之重，孩子们时时在老师的视线内排查担心全隐患，发觉问题及使上报，利用嬉戏对孩子进行平安教化，教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和本领让幼儿经过主题活动增加幼儿的平安意识及自我爱护本领。本学期平安无事故发生。 幼儿园教化是一个家园合作的教化，它须要两者结合才能取得好的成效。所以家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当挚友，相互敬重，到处为家长着想，家长也就会非常支持我们的工作。经过家园园地、家长会、家长学校上课、电话联系等

9、形式与家长坚持常常性联系，帮忙家长提高家教水平，充分发挥老师在家园工作中桥梁作用。经过校信通、班级博客、电话等主动与家长沟通、沟通，达成家园同步共育，促进幼儿健康和谐全面发展。 大班其次学期也是幼儿入小学前的打算阶段，我们做了许多的幼儿连接工作。我们组织幼儿和家长去“小哈佛小学”进行参观、感受，参与了火炬接力嬉戏。并在竞赛中得了第一名。在听完小学生上课后请孩子画出、家长帮忙写出孩子们心目中的小学生，并布置了主题墙面，激发了孩子们渴望上小学的剧烈愿望。踏入小学校门是人生道路上的第一个转折点，有的孩子入小学后会出现疲惫、胆怯等情景，称为“困难期”。所以，本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮忙孩

10、子构成过渡。常常布置简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。经过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往本领得到了很好的提高。激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作，经过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展情景，刚好了解幼儿发展水平。并一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们宠爱，这是对我们工作最大的支持和激励。虽然我们工作也有不到位的时候，

11、可是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气，我们信任自我必需会做得更好孩子从幼儿园到小学。 本学期，我班开展了跳房子民间体育嬉戏主题活动。进一步熬炼幼儿的手眼协调本领，让幼儿在活动中相互沟通、合作、体验创作沟通的快乐。从活动效果来看，幼儿在活动中能专注的进行活动，进取地参加活动。收到了较好的教化效果。 在仔细完成教化教学任务外，我班利用周六、日休息时间开展的家长沙龙活动。组织幼儿去思念。果岭，感受大自然的气息，感受家乡的美。快乐假期小报纸活动，让孩子的语言本领有了新的飞跃。每周五午时的才艺表演，吸引了家长的参加。在肯德基活动中，让孩子参加、交往，开阔了视野，培育了自信。组织幼儿与家长

12、参观福利园，让幼儿感受社会对敬老、爱小情感的体验。社会活动参观邮政局，让孩子们体验了叔叔、阿姨的辛苦。在对康复中心孩子关爱中，孩子们手拉手活动深受家长赞扬。这次活动还在河南台dv视察中播出。各项活动的开展，既熬炼了幼儿本领，又让孩子们生活得华蜜快乐。 在以后的工作中我会履行班主任的职责，以身作责，哪怕是每一个小小的细微环节都力求做到最好，让家长放心，让孩子快乐、快乐、健康的成长! 幼儿园班主任学期工作总结2 _年下学期快要结束了。在这个学期里，取得了不少成果，同时也发觉了一些不足，下面我就幼儿老师工作进行一下总结。 一职业道德和工作负荷 在活动中我能够酷爱全部幼儿，敬重幼儿的个体差异;仔细遵守

13、幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习，相互帮助，共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到8_以上。 二专业实力 在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿发展评价，综合利用多种方法对每位幼儿发展状况做出全面照实的评价，并依据教化目标和幼儿发展实际水平刚好指定明确可行、连续一样的保教安排。在活动中过程中能够围绕目标进行，结构层次清晰，重点、难点突出，并能够民主、公允地对待幼儿，使每个幼儿敢于在老师面前大胆表现自己，精神开心、自信，富于创建精神。在区域活动中，我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规则，并刚好引导幼儿选择负荷幼儿爱好、有肯定挑战性的活动，并留意

14、幼儿新的须要。在创设物质环境时，在环境创设中我们留意了平安、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满意幼儿多方面的发展须要，并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺，还须要老师敏捷御用多种方式接着做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参加。在日常活动中，我能够重视幼儿地平安防范和爱护，刚好发觉、清晰力所能及地各种平安隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变，刚好、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中，我能够依据幼儿的体质发展水平、须要及季节特点，有安排、有目的地开展活动，并能够确保幼儿户外体育活动时

15、间;考虑到幼儿活动地密度、强度，仔细视察，留意随机教化。 三专业成长 在工作中，我能够主动担当研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我能够坚持做好视察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作，记录、积累、总结有关阅历及学问。 四工作业绩 在工作中，我没有任何事故出现，家长对我的工作也赐予了确定，能够按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺，还须要接着学习，进一步提高自身素养，争取工作中更大进步。 幼儿园班主任学期工作总结3 一、在习惯培育方面 由于班级老师的调动，新老师对本班幼儿不是很熟识，加上我班淘气的幼儿又特殊多的状况，常规工作的搞好有点困难，但是在通过与家长

16、的沟通，家长开放日等活动后，通过与家长沟通与孩子沟通让孩子从心底里接受我们后，我们班的常规工作逐步有了好转，然后我又通过轮番做小老师、小组长等形式来提升幼儿的自我管理实力和主动性，这样幼儿良好的行为习惯就在不自不觉中形成了，孩子们的主动性、主动性也得到了提高，也为幼儿形成良好的行为习惯开了一个好头。 二、在保教方面 1、教学环境的创设方面，依据主题活动的要求，师幼共同收集材料，共同制作丰富主题墙的内容。如主题红彤彤的年中，我们创设的材料全部是幼儿和家长共同收集的;在好玩的昆虫中昆虫的制作就是师幼合作完成的;在小鬼显身手主题中就有幼儿的作品，家长收集的材料，老师创作的各行各业的人们等。 2、区域

17、活动材料投放方面，依据幼儿的年龄特点，投放不同层次的材料。如易难有别，同样是美工区有涂色的、绘画的、折纸的、印染的等;动静结合，如表演区须要动，建构区也须要动，阅读区就相对须要宁静一点，材料的投放尽量能使每一位幼儿都有尝试的机会，能够循环运用，不奢侈，本着低成本、高质量的创设理念，为幼儿创设一个适合其嬉戏、学习、活动的环境。 3、在教学方面，各领域相互渗透，注意幼儿的全面发展。除了正常的教化教学任务外我们利用晨间谈话、嬉戏活动、区域活动、自主活动等向幼儿讲解有关节日习俗、疾病预防、世博学问等。 4、平安工作方面 纲要指出“幼儿园要把爱护幼儿的生命和敬重幼儿的健康放在工作的首位”。这个学期我们把

18、平安教化也放在教化工作的首位，我们每个星期有2个早晨进行不定期的晨检，检查幼儿是否带有危急品，并帮助幼儿剪指甲等。利用晨间谈话和嬉戏活动向幼儿宣扬平安学问、平安小故事等，利用身边发生的一桩桩平安事故进行平安教化，利用儿歌等向幼儿传输平安教化的重要性，使每位幼儿都能熟记于心，远离危急。 三、在家园合作方面 通过家长开放日活动，让家长观摩老师组织的活动及与家长的亲切沟通之后，我发觉我们的家长工作有了质的飞跃，让很多不了解我的家长了解了我。信任了我，我的工作也得到了大力的支持和协作。平常我利用校讯通、家园联系册等多和家长联系，让家长刚好了解幼儿在园状况，让家长主动协作我们的工作。有了家长的支持，我们

19、的各项工作都开展的很顺当。 半年的工作又结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己各方面的实力，更新教化观念，勇于创新，把今后的工作做的更好。 幼儿园班主任学期工作总结4 学期又要结束了，提笔总想有许多话要说，还是将能说的让大家一起共享。扎实的日常工作 。我班的日常工作，不管是保育和教化都是很仔细的去完成! 本班有50个幼儿，其中男孩30，女孩20个 。现总结如下： 保育工作：我们老师每天都有对幼儿运用的毛巾、杯子等进行消毒，每天都会给幼儿做好三检工作，对有药的幼儿进行登记，并按时给幼儿服用，午睡时老师都有提示幼儿盖好被子，正确的睡姿，值班老师都有留意幼儿幼儿，如发觉异样的现象

20、，都会刚好处理让家长带回家看刚来园的新生较多，对新的环境还不够适应，老师都心的照看，如：尿湿裤子，出汗等老师都有刚好给幼儿换，天气干燥，老师都有提示幼儿多喝水，天冷了我们刚好给幼儿穿衣服。小挚友有穿衣穿鞋错的老师都有刚好帮助他们更换。对家长提出的建议都能虚心接受。 教化工作：老师都有特殊留意幼儿的平安，如：上下楼、课间操、排队等，我们老师都有教化幼儿：留意平安，要团结互助、要相互谦让，相互帮助，和谐相处，不行以打架，欺压别小挚友，见到叔叔阿姨别的小挚友等都要礼貌问好! 教学内容：本学期除了教学上的一些活动，我园还开展四个活动，发挥幼儿自我创建、想象实力，开阔幼儿思维的活动，让孩子们受益匪浅，将

21、幼儿的各种发展融入其中，在孩子们幼小的心灵里埋下了创新的种子。我园开设课程有：写字、语言、艺术、英语、社会、健康、数学、美术、识字、音乐、嬉戏、体能等。 家长工作： 1、召开家长会，及家访面坊向家长汇报幼儿园的教化教学工作等方面的状况。对家长协作幼儿园工作提出要求，如：幼儿发展评估手册、家长开放日，幼儿年段活动事项等等，促进家园之间的沟通。 2、推选家长委员会委员。参加幼儿园的管理，协调幼儿园开展的活动，集中反映家长的看法和要求，对幼儿园的工作发挥监督保证作用。 3、实行家长开放日和亲子运动会促使家长了解幼儿园实施的教化，有机会视察自己孩子在集体生活中的表现，知道幼儿的须要，发觉孩子的不足，调

22、整自己对幼儿学习的看法，促进家长与老师之间的沟通，同时有助于亲子之间的沟通。 4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方，结合幼儿身心特点，从多角度向家长宣扬科学的，同时向家长介绍每周详细的教化目标，指出请家长协作教化的内容，并请家长协调打算与教化活动有关的资料和活动。 5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间刚好沟通一些问题看法，特殊是对有进步的孩子要当天刚好赐予沟通表扬。通过家长提出的要求或建议对幼儿进行针对性的教化，在每个星期五将家园手册让幼儿带回家，对提出要求或建议的家进步行面对面的沟通或是进行家访。在参与嬉戏竞赛活动中，家长们看到老师的满腔热忱。在亲子活动中，我班家长的出

23、勤率是90%，许多上班的家长请假纷纷赶来参与活动，在家长们的观赏的眼光下，圆满地完成了各项活动，现在的家长们对幼儿园的信任，对教化的重视。环境设置,创建与教化相适应的良好环境很满足，为幼儿供应活动和表现实力的机会与条件，促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证,我们还须要接着努力、不断提升完善. 1、围绕主题目标创设环境，并随着目标的改变，使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心发展须要，从而引起幼儿的爱好，充分发挥出环境的教化功能。 2、要留意视察了解不同孩子所处的不同发展水平和不同须要，充分利用多种环境创设，使幼儿都得到活动的机会，主动地参加环境创设。 3、创设好用的环境，因地制宜，因陋就简，充

24、分利用现存物质条件，创设相宜环境，提高环境利用率与运用价值。 (三)老师之间的协作 1、制定一日活动要求，合理支配幼儿一日活动内容，相互商讨教化教学中的手段。 3、在常规培育中，保持教化一样性，坚持正面教化。 4、做好家长工作，保持亲密的联系，教化好孩子，家长满足为重。 5、工作中探讨如何更好地开展各项活动等。我希望在下学期中能做得更棒!加油! 幼儿园班主任学期工作总结5 当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一齐走过的日子，有欢乐、收获、期盼从今刻起先，又多了一份淡淡的回忆和恒久的牵挂。下头就本学期的班级工

25、作做如下总结： 一、常规管理常抓不懈 俗语说：“没有规则，难成方圆”。如何坚持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的构成： 1、抓好过渡环节的管理，避开时间的隐性奢侈，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，详细做法是请幼儿来当小老师，教小挚友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每一天离园前组织幼儿谈话，说说自我这一天最快乐的事，然后一齐复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域，“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动

26、状况有了很大的改观，也满意幼儿的求知欲望。 3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培育幼儿的职责感与团体荣誉感。 4、加强个别教化，针对部分孩子的淘气好动，在排队和嬉戏时我异样关注他们的一举一动，刚好进行个别幼儿教化，订正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、驾驭必需的学问技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的资料。 结合“走近小学”

27、的主题活动，带孩子们去试验小学进行参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有必需的了解，参观时孩子们的爱好异样高，不停的说个没完，从他们神采奕奕的表情中，我能够感到他们是多么期盼自我成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算，我常常布置一些简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。经过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，实行了整理书包竞赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小学的学习，效果非常好。 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔

28、，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的进取性和主动性。 1、张老师负责每周开展一次数学活动，仔细分析教材，细心选取适合本班幼儿的教材资料开展活动，仔细上好每一节课。经过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本驾驭。 2、每周二午时开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地驾驭古诗意义，只是期望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自我的本事，是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们供应展示的舞台。请幼儿来当小老师，教小挚友学古诗。孩子的爱好越来越高，

29、我们还开拓了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一齐诵读，相互竞赛，一家人兴致昂扬，是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中，深化领悟纲要精神，关注幼儿的个体差异和不一样须要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不一样程度的发展。本学期和孩子一齐圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每一天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增加幼儿的

30、体质，提示幼儿在活动前后刚好穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个挑食的幼儿变更了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷呈本学期我们进取协作幼儿园其次届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家进取参加，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。趣味的识字活动，激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们

31、的识字量。“庆六一”才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。 五、家长工作扎实有效 本学期更加注意了和家长的沟通，刚好全面地了解每位幼儿的发展改变，也经过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情景，如刚好更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时，我们也会耐性的讲给家长听，做到公允的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、刚好解决，力求到达家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动，激励家长协作做好幼小连接的打算工作，让家长了解幼小连接进展情景，刚好了解幼儿发展水平。 家

32、长对班级工作支持度高，能进取参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加，我班幼儿在庆“六一”才艺展示、“毕业典礼”中表现精彩，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也进取设计节徽、养分食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参加，我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，相互沟通，相互学习，刚好反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐提高了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投

33、入到今后的工作中，我信任来年自我必需会做得更好。 幼儿园班主任学期工作总结6 我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己班主任的工作，真是又喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业。在工作中,我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的班主任工作总结如下: 一、班级幼儿基本状况分析: 我班是幼儿是班，孩子平均年龄也许四岁，最小的仅有三岁。大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头起先。老师要依据孩子的不同实力，不同水平进行相宜的教化。使每个孩子身心得到发展。 二、教化教学工作： 1、孩子

34、尽快的适应了集体生活。 罗马小学虽然刚刚成立学前班，也有刚进学校的孩子，入学校后也许经过两周适应了集体生活。越来越多的孩子喜爱上幼儿园，爱上了班上的老师。刚入学校的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到生疏的地方，在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，感受到家的暖和。老师用摩挲、搂抱、允许他们带喜爱的玩具等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。 2、自理实力的提高，习惯的养成。 刚入园时，孩子生活自理实力差，在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培育上。在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一的

35、原则和一贯要求的原则，坚持不懈。使孩子渐渐的形成自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教化，使孩子从小接受文明的熏陶。 3、通过教化活动使孩子的实力提高。 老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。 从语言发展看，孩子表达实力得到提高，词汇量增多，大部分孩子能用简洁的话表达自己的看法，但倾听实力要加强培育。 从数学发展看，逻辑思维有肯定发展。对数字有了肯定的相识，对空间方位有初步了解。对数学产生深厚的爱好。 从艺术发展看，幼儿的音乐水平有所发展，有肯定的乐感。绘画实力得到提高，能绘制简洁图形和物象。孩子的动手实力也在发展，但应为孩

36、子供应更多的动手机会。 从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子爱好浓,乐于参与各种识字嬉戏,使孩子们在嬉戏中交到很多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。 三、保育工作： 1、注意孩子身心健康。 我们把保育工作放在重要位置，对每一个孩子都要关注，视察他们心情上的改变，每天通过摸一摸、抱一抱孩子，来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通，了解他们的状况，使孩子感受到被关注的暖和。 2、严格执行卫生工作。 老师每天必需根据规定对桌椅，室内等进行清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除，确保孩子在干净，清洁的环境中生活，成长。 四、家长工作： 建立家长通信录，便利老师与家长

37、间的沟通。每天通过接送时间于家进步行沟通。了解幼儿的状况，把孩子的成长与家长一同共享，与家长一同探讨适合孩子的教化方法。 五、虚心虚心请教，提高自身素养方面： 在教学上，有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法，学习他们的先进方法和优点，克服自己的不足，征求他们的看法，改进工作。 在珍惜学校供应学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和学问，阅读网站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，树立终身学习意识。 六、存在不足： 本学期尽管做了不少工作，但仍旧存在着很多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大

38、方、活泼，但由于男孩子特殊多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异样好动，不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼! 幼儿园班主任学期工作总结7 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自我的工作，真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业。在工作中，我严格要求自我，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当

39、中，现将这学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 进取参与党员先进性学习，仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动，为困难老师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自我的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 二、教化教学方面 1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材，全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，进取参与并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯

40、。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好。我力求敬重每个小挚友，依据本班的实际情景制定教化安排，仔细备课。我努力让每一位小挚友都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项教化，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多激励小挚友多方面的发展，在平常活动的时候，有时候我会放一些音乐给小挚友听，让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小挚友一齐笑啊，唱啊，跳啊，让小挚友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我激励每一个小挚友用自我的方式去表现自我。让小挚友在一日生活环节中有所放松! 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老

41、师、幼儿共同的职责。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自我的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的确定。 4、在教化小挚友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习，吸取他们的教学阅历，让我受益非浅!在园内，进取主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动，撰写的案例荣获了上海市三等奖的幻想成果。工作中，我时刻严格要求

42、自我，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中!我酷爱幼儿教化事业。我深深体会到幼教工作的崇高，职责的宏大!体会到实践工作中的意义与快乐! 三、保教工作方面 我力求从小事做起，耐性细致，我班连榆昊小挚友刚进园时，自理本领比较差，语言、动作发展都比较慢，刚起先时，我帮忙他做一些事情，之后就激励他自我吃，自我穿衣、穿裤，激励他要学会自我的事情自我做，体验胜利的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习。 四、家园联系方面 老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化职责。孩子的快乐，是对我工作的激励;家长的满足

43、，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。班主任老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。在园内举办的“创新艺术节”活动中，我进取与家长沟通、合作，培育幼儿的创新本领。 五、其他方面 在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和学问，今年我本科学

44、习结业。阅读网站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自我恒久处于一湾活水、碧波之中。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改善，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼! 幼儿园班主任学期工作总结精选7篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页