丰台区高三二模数学试题及答案文理科2精选.doc
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1、丰台区2011年高三年级第二学期统一练习(二)数 学(理科) 2011.5 一、本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项1在复平面内,复数对应的点位于 (A) 第一象限(B) 第二象限(C) 第三象限(D) 第四象限2下列四个命题中,假命题为(A) ,(B) ,(C) ,(D) ,3已知a0且a1,函数,在同一坐标系中的图象可能是OOOOxxxxyyyy11111111(A) (B) (C) (D) 4参数方程为参数和极坐标方程所表示的图形分别是(A) 圆和直线(B) 直线和直线(C) 椭圆和直线(D) 椭圆和圆5由1,2,3,4,5组成没有重复数字
2、且2与5不相邻的四位数的个数是(A) 120(B) 84(C) 60(D) 48xyO21-16已知函数的图象如图所示,则该函数的解析式可能是(A) (B) (C) (D) 本题就是考查正弦函数的图象变换。最好采用排除法。考查的关键是A,每一个字母的意义。7已知直线l:(A,B不全为0),两点,若,且,则(A) 直线l与直线P1P2不相交(B) 直线l与线段P2 P1的延长线相交(C) 直线l与线段P1 P2的延长线相交(D) 直线l与线段P1P2相交本题就是考查线性规划问题。关键是1)的含义:点在直线的同侧;2)的含义:点到直线的距离的大小关系。8已知函数,(a0),若,使得f(x1)= g
3、(x2),则实数a的取值范围是(A) (B) (C) (D) 本题虽然是一道小题,但完全可以改成一道大题,处理的关键是对“任意”、“存在”的理解。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分9圆C:的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是 ABCDO10如图所示,DB,DC是O的两条切线,A是圆上一点,已知D=46,则A= 11函数的最小正周期为 ,最大值为 考查的目的是没考三角,开始,结束输出a是否12一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 11正视图侧视图20.6俯视图 13如果执行右面的程序框图,那么输出的a =_ OA1A2A3A4B1B2B3B4AB14如图所示,AOB=
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