非谓语动词的时态语态ppt课件.ppt

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1、在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么非谓语动词的时态、语态非谓语动词的时态、语态 主动语态主动语态主动语态主动语态时态时态时态时态不定式不定式不定式不定式动名词动名词动名词动名词分词分词分词分词一般时一般时一般时一般时tododoingdoingtododoingdoing进行时进行时进行时进行时tobedoingtobedoing完成时完成时完成时完成时tohavedonehavingdonehavingdonetohavedonehavingdonehavingdone被动语态被动语态被动语态被动语态一般时一般时一般时一般

2、时tobedonebeingdonedonetobedonebeingdonedone进行时进行时进行时进行时beingdonebeingdone完成时完成时完成时完成时tohavebeendonehavingbeendonehavingbeendonetohavebeendonehavingbeendonehavingbeendone在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么动名词时态、语态的用法动名词时态、语态的用法1.1.动名词的一般形式表示一般性动作动名词的一般形式表示一般性动作动名词的一般形式表示一般性动作动名词的一般形式

3、表示一般性动作，（即是不明确过去，现在或，（即是不明确过去，现在或，（即是不明确过去，现在或，（即是不明确过去，现在或将来的动作将来的动作将来的动作将来的动作）或是与谓语动词同时发生的动作）或是与谓语动词同时发生的动作）或是与谓语动词同时发生的动作）或是与谓语动词同时发生的动作 WeareinterestedinclimbingmountainsIprefersingingtodancingWeareinterestedinclimbingmountainsIprefersingingtodancing2 2如果强调动名词的完成时，要用完成形式如果强调动名词的完成时，要用完成形式如果强调动名词

4、的完成时，要用完成形式如果强调动名词的完成时，要用完成形式Iregrethavingtakenheradvice.HewaspraisedforhavingIregrethavingtakenheradvice.Hewaspraisedforhavingpassedtheexam.passedtheexam.3 3当一个动名词逻辑上的主语是该动名词的承受者，这个动名词要当一个动名词逻辑上的主语是该动名词的承受者，这个动名词要当一个动名词逻辑上的主语是该动名词的承受者，这个动名词要当一个动名词逻辑上的主语是该动名词的承受者，这个动名词要用被动形式用被动形式用被动形式用被动形式Heenteredt

5、heroomwithoutbeingseenHeenteredtheroomwithoutbeingseenHerememberedbeingtakentoBeijingwhenhewasachildHerememberedbeingtakentoBeijingwhenhewasachild4 4如果动名词表示的动作如果动名词表示的动作如果动名词表示的动作如果动名词表示的动作 发生在谓语动词之前，要用完成形式发生在谓语动词之前，要用完成形式发生在谓语动词之前，要用完成形式发生在谓语动词之前，要用完成形式HeisproudofhavingbeensenttoworkinTibet.Heispro

6、udofhavingbeensenttoworkinTibet.Tomregrettednothavingbeeninvitedtotheparty.Tomregrettednothavingbeeninvitedtotheparty.在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么不定式时态、语态的用法不定式时态、语态的用法1.1.不定式的动作与谓语动词同时发生时，用一般时态不定式的动作与谓语动词同时发生时，用一般时态不定式的动作与谓语动词同时发生时，用一般时态不定式的动作与谓语动词同时发生时，用一般时态Hewantedtoseeyou

7、Hewantedtoseeyou2.2.强调不定式的动作正在进行时，用进行时态强调不定式的动作正在进行时，用进行时态强调不定式的动作正在进行时，用进行时态强调不定式的动作正在进行时，用进行时态WhenIcamein,hepretendedtobereadingabookWhenIcamein,hepretendedtobereadingabookHeissaidtobewritinganovelHeissaidtobewritinganovel3.3.强调强调强调强调 不定式的动作在谓语动词之前发生时，用不定式完成时不定式的动作在谓语动词之前发生时，用不定式完成时不定式的动作在谓语动词之前发生

8、时，用不定式完成时不定式的动作在谓语动词之前发生时，用不定式完成时Heissaidtohavewrittenanovel.Imsogladtohaveseenyou.Heissaidtohavewrittenanovel.Imsogladtohaveseenyou.Thegroundissowet,ItmusthaverainedlastnightThegroundissowet,Itmusthaverainedlastnight 不定式被动语态的用法不定式被动语态的用法不定式被动语态的用法不定式被动语态的用法.A,A,当不定式的逻辑主语是不定式的承受者时，用被动语态当不定式的逻辑主语是不定式

9、的承受者时，用被动语态当不定式的逻辑主语是不定式的承受者时，用被动语态当不定式的逻辑主语是不定式的承受者时，用被动语态SheaskedtobesenttoworkinTibet(SheaskedtobesenttoworkinTibet(宾语宾语宾语宾语)ThebookissaidtohavebeentranslatedintoEnglish(ThebookissaidtohavebeentranslatedintoEnglish(或叫合或叫合或叫合或叫合 Itisanhonorformetobeaskedtospeakhere(Itisanhonorformetobeaskedtospeak

10、here(主主主主 语语语语)在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么B.B.句子的主语是不定式的逻辑主语，尽管不定式与被修饰词是被句子的主语是不定式的逻辑主语，尽管不定式与被修饰词是被句子的主语是不定式的逻辑主语，尽管不定式与被修饰词是被句子的主语是不定式的逻辑主语，尽管不定式与被修饰词是被C.C.动关系，也还要用主动语态动关系，也还要用主动语态动关系，也还要用主动语态动关系，也还要用主动语态1,GivehimsomebooktoreadDoyouhaveanyclothestowash?1,Givehimsomebooktor

11、eadDoyouhaveanyclothestowash?“Doyouhaveanyclothestobewashed?”askedthemaid“Doyouhaveanyclothestobewashed?”askedthemaid2,S+be+easydifficulthardpleasantinterestingexciting2,S+be+easydifficulthardpleasantinterestingexcitingcomfortable+todocomfortable+todoThisquestioniseasytoanswerTheboyisdifficulttoteac

12、hThisquestioniseasytoanswerTheboyisdifficulttoteach3,ThehouseistoletThemanageristoblame.Thereasonis3,ThehouseistoletThemanageristoblame.Thereasonisnotfartoseek.notfartoseek.4Therebe4Therebe句型中，主动形式或被动形式均可但有时含意不同句型中，主动形式或被动形式均可但有时含意不同句型中，主动形式或被动形式均可但有时含意不同句型中，主动形式或被动形式均可但有时含意不同Thereisnothingtodonow(w

13、ehavenothingtodonow)Thereisnothingtodonow(wehavenothingtodonow)现在没事干现在没事干现在没事干现在没事干Thereisnothingtobedonenow(wecandonothingnow)Thereisnothingtobedonenow(wecandonothingnow)现在没什现在没什现在没什现在没什么办法么办法么办法么办法Thereisnothingtosee(nothingisworthseeing)Thereisnothingtosee(nothingisworthseeing)没有东西值得看没有东西值得看没有东西值

14、得看没有东西值得看ThereisnothingtobeseenThereisnothingtobeseen看不见有什么东西看不见有什么东西看不见有什么东西看不见有什么东西在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么分词时态、语态的用法分词时态、语态的用法如果强调分词表示的动作如果强调分词表示的动作如果强调分词表示的动作如果强调分词表示的动作 发生在谓语动词之前，要用完成形式发生在谓语动词之前，要用完成形式发生在谓语动词之前，要用完成形式发生在谓语动词之前，要用完成形式。Nothavingfinishedhishomework,Tomw

15、asmadetostayatschool.Nothavingfinishedhishomework,Tomwasmadetostayatschool.Havingclosedallthewindows,IwenthomeHavingclosedallthewindows,IwenthomeHavingbeeninvitedtotheparty,Tomwasveryhappy.Havingbeeninvitedtotheparty,Tomwasveryhappy.分词所表示的动作与谓语动词同时发生。分词与其逻辑主语的关分词所表示的动作与谓语动词同时发生。分词与其逻辑主语的关分词所表示的动作与谓语

16、动词同时发生。分词与其逻辑主语的关分词所表示的动作与谓语动词同时发生。分词与其逻辑主语的关系时被动的，要用被动语态系时被动的，要用被动语态系时被动的，要用被动语态系时被动的，要用被动语态1.Lookingoutofthewindow,Icanseemanycarsandbuses.1.Lookingoutofthewindow,Icanseemanycarsandbuses.2.SeenfromthetopofDragonTower,Harbinlooksmorebeautiful.2.SeenfromthetopofDragonTower,Harbinlooksmorebeautiful.3

17、.Theteachercamein,_manystudents.(follow)3.Theteachercamein,_manystudents.(follow)4.Theteachercamein,_bymanystudents.(follow)4.Theteachercamein,_bymanystudents.(follow)followingfollowingfollowedfollowed 如果强调分词表示的动作正在进行时，要用分词的进行时态。如果强调分词表示的动作正在进行时，要用分词的进行时态。如果强调分词表示的动作正在进行时，要用分词的进行时态。如果强调分词表示的动作正在进行时，

18、要用分词的进行时态。1.1.BeingrepairedBeingrepaired,thebuildingisforbiddentoenter.,thebuildingisforbiddentoenter.2.Thehouse2.ThehousebeingbuiltnowbeingbuiltnowisaHopeProjectSchool.isaHopeProjectSchool.3.3.PassingbytheaccidentscenePassingbytheaccidentscene,Isawtheman,Isawthemanbadlyhurtbadlyhurt beingbeingcarri

19、edontoanambulance.carriedontoanambulance.在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么Task:Task:complete the following sentencescomplete the following sentences1.“1.“（你有衣服要洗吗）（你有衣服要洗吗）（你有衣服要洗吗）（你有衣服要洗吗）?themaidasked.?themaidasked.2._(2._(没有完成作业没有完成作业没有完成作业没有完成作业),TomwasforbiddentowatchTV.),To

20、mwasforbiddentowatchTV.3._(3._(正在刷油漆正在刷油漆正在刷油漆正在刷油漆),thehousewasnotallowedtoenter.),thehousewasnotallowedtoenter.4._(4._(被邀请参加舞会被邀请参加舞会被邀请参加舞会被邀请参加舞会),Maryfeltexcited.),Maryfeltexcited.5.Thedifficultmathsproblem_(5.Thedifficultmathsproblem_(很难算出）很难算出）很难算出）很难算出）.6.Shewasangryfor_(6.Shewasangryfor_(没有

21、被邀请）没有被邀请）没有被邀请）没有被邀请）totheball.totheball.7.Thethiefstoleintothestore_(7.Thethiefstoleintothestore_(没人看到）没人看到）没人看到）没人看到）8.Theflat_(8.Theflat_(出租）出租）出租）出租）9.Themanwhowasondutythatday_(9.Themanwhowasondutythatday_(应受谴责）应受谴责）应受谴责）应受谴责）10.Theywereproudof_(10.Theywereproudof_(被派往西藏去工作）被派往西藏去工作）被派往西藏去工作）被

22、派往西藏去工作）11.Whentheteachercamein,Tom_(11.Whentheteachercamein,Tom_(假装再看书）假装再看书）假装再看书）假装再看书）12.NiPingissaid_(12.NiPingissaid_(写了一本名叫写了一本名叫写了一本名叫写了一本名叫“日子日子日子日子”的书）的书）的书）的书）13.SongDandanissaid_(13.SongDandanissaid_(在写一本叫在写一本叫在写一本叫在写一本叫“月子月子月子月子”的书）的书）的书）的书）14._(14._(从窗户往外看从窗户往外看从窗户往外看从窗户往外看),Icanseeman

23、ytallbuildings.),Icanseemanytallbuildings.15._(15._(从山顶往下看从山顶往下看从山顶往下看从山顶往下看),thecitylooksmorebeautiful.),thecitylooksmorebeautiful.16._(16._(他有很多活要干）他有很多活要干）他有很多活要干）他有很多活要干）.Dontbotherhim.Dontbotherhim.17._(17._(他有很多活要干他有很多活要干他有很多活要干他有很多活要干)andyoucango,too.)andyoucango,too.Doyouhaveanyclothestobewa

24、shedDoyouhaveanyclothestobewashedNothavingfinishedhishomework,Nothavingfinishedhishomework,BeingpaintedBeingpaintedNothavingbeeninvitedtotheball,Nothavingbeeninvitedtotheball,isdifficulttoworkoutisdifficulttoworkoutnothavingbeeninvitednothavingbeeninvitedwithoutbeingseenwithoutbeingseenistoletistole

25、tistoblameistoblamehavingbeensenttoworkinTibethavingbeensenttoworkinTibetpretendedtobereadingpretendedtobereadingtohavewrittenabookcalled“TheDays”tohavewrittenabookcalled“TheDays”tobewritingabooknamed“TheMonths”tobewritingabooknamed“TheMonths”Lookingoutofthewindow,Lookingoutofthewindow,Seenfromtopof

26、thehill,Seenfromtopofthehill,HehasalotofworktodoHehasalotofworktodoHehasalotofworktobedoneHehasalotofworktobedone在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、不省二、不省二、不省二、不省“to”“to”的情况的情况的情况的情况(1)(1)在在在在usedusedtotobebegoinggoingtotomeanmeantotooughtoughttotoplanplantotrytotrytowouldtowouldl

27、ikeliketowouldlovetohopetowanttotowouldlovetohopetowantto下列句子中，下列句子中，下列句子中，下列句子中，toto通常都得留通常都得留通常都得留通常都得留 Eg:Hedoesntgetupearly,butheusedtoEg:Hedoesntgetupearly,butheusedtocanyouworkoutthismathsproblem?-Illtrytocanyouworkoutthismathsproblem?-Illtryto(2)(2)在在在在be+adj(be+adj(如：如：如：如：glad,happy,pleased

28、,anxious,willing,readyglad,happy,pleased,anxious,willing,ready）等）等）等）等此后保留此后保留此后保留此后保留totoEgEg：-Wouldyouliketojoinusinthegame?-Idloveto-Wouldyouliketojoinusinthegame?-Idloveto3.3.在在在在ask,advise,allow,permit,persuade,tell,wishask,advise,allow,permit,persuade,tell,wish等词的复合结构等词的复合结构等词的复合结构等词的复合结构中中中中t

29、oto通常保留通常保留通常保留通常保留Eg:DotheexperimentasyourteachertellsyoutoEg:Dotheexperimentasyourteachertellsyouto4.4.不定式的否定形式后保留不定式的否定形式后保留不定式的否定形式后保留不定式的否定形式后保留totoEg:HewantedtoquizschoolandIadvisedhimnottoEg:HewantedtoquizschoolandIadvisedhimnotto注：注：注：注：toto后若是主动词后若是主动词后若是主动词后若是主动词havehave或或或或bebe时，必须保留。时，必须

30、保留。时，必须保留。时，必须保留。Eg:-Sorry,Ididntfinisheddoingmyhomework.Eg:-Sorry,Ididntfinisheddoingmyhomework.-Yououghttohave-YououghttohaveOurschoolisnolongerwhatitusedtobeOurschoolisnolongerwhatitusedtobe在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 Wh-+to doWh-+to do 结构结构 1 1作主语作主语作主语作主语WhentostartHowt

31、ogothereWheretogoWhotodoitWhentostartHowtogothereWheretogoWhotodoithasnotbeendecided.hasnotbeendecided.2 2宾语。宾语。宾语。宾语。在在在在discover,findout,know,see,show,understanddiscover,findout,know,see,show,understand等动词后，等动词后，等动词后，等动词后，不直接用不定式作宾语，必须用不直接用不定式作宾语，必须用不直接用不定式作宾语，必须用不直接用不定式作宾语，必须用wh-+towh-+to结构结构结构结构

32、，在下列词中也带这，在下列词中也带这，在下列词中也带这，在下列词中也带这种结构种结构种结构种结构,decide,learn,remember,forget,wonder,decide,learn,remember,forget,wonder I Idontdontknowknowwhenwhentotostartstartwhowhototododoitithowhowtotododoititwherewheretotogogowhethertodoitwhethertodoit3 3表语表语表语表语TheproblemiswhentostartitwhotodoithowtogothereT

33、heproblemiswhentostartitwhotodoithowtogotherewheretogowheretogo4 4状语状语状语状语。Shewasataloss(asto)whattodoShewasataloss(asto)whattodo她不知如何是好她不知如何是好她不知如何是好她不知如何是好5 5同位语同位语同位语同位语：IhavenoideawhichonetotakeIhavenoideawhichonetotake我不知道该拿哪个我不知道该拿哪个我不知道该拿哪个我不知道该拿哪个注：注：注：注：why(not)dowhy(not)do在日常生活中，随处都可以看到浪费粮

34、食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么Task:Task:complete the following sentencescomplete the following sentences1._(1._(什么时候动身）什么时候动身）什么时候动身）什么时候动身）isstillundecided.isstillundecided.2.Theproblemis_(2.Theproblemis_(去哪）？去哪）？去哪）？去哪）？3.Idontknow_(3.Idontknow_(选择哪一个）选择哪一个）选择哪一个）选择哪一个）4.Doyouunderstand_(4.Do

35、youunderstand_(如何操纵这台电脑）如何操纵这台电脑）如何操纵这台电脑）如何操纵这台电脑）?5._(5._(谁适合这项工作谁适合这项工作谁适合这项工作谁适合这项工作)isstillunknown.)isstillunknown.6.Ihavenoidea_(6.Ihavenoidea_(为什么不去北京）为什么不去北京）为什么不去北京）为什么不去北京）7.Youd7.Youd better_(better_(不要忘记过去）不要忘记过去）不要忘记过去）不要忘记过去）8.Iwouldratherstarvetodeath_(8.Iwouldratherstarvetodeath_(也不去

36、乞讨）也不去乞讨）也不去乞讨）也不去乞讨）9._(9._(我宁愿考试不及格）我宁愿考试不及格）我宁愿考试不及格）我宁愿考试不及格）ratherthancheatintheexamratherthancheatintheexam10.Noonesupportedmeatthemeeting,so_(10.Noonesupportedmeatthemeeting,so_(我只得放弃）我只得放弃）我只得放弃）我只得放弃）11.WhatIwanttodois_(11.WhatIwanttodois_(帮你提高英语）帮你提高英语）帮你提高英语）帮你提高英语）12.Icoulddonothinginthe

37、world_12.Icoulddonothingintheworld_（只能在词在等一小时）（只能在词在等一小时）（只能在词在等一小时）（只能在词在等一小时）13.-Wouldyouliketocometomybirthdayparty?13.-Wouldyouliketocometomybirthdayparty?-_(-_(我很想去），我很想去），我很想去），我很想去），butImtoobusy.butImtoobusy.14.Ourschool_(14.Ourschool_(已不是以前的老样子了）已不是以前的老样子了）已不是以前的老样子了）已不是以前的老样子了）15.Myhometown

38、_(15.Myhometown_(还是以前的老样子）还是以前的老样子）还是以前的老样子）还是以前的老样子）16.Heattemptedtoquizhisjoband_(16.Heattemptedtoquizhisjoband_(我们都劝他不要）我们都劝他不要）我们都劝他不要）我们都劝他不要）WhentostartoffWhentostartoffwheretogowheretogowhichonetochoosewhichonetochoosehowtorunthecomputerhowtorunthecomputerWhotobefitforthejobWhotobefitforthejo

39、bwhynotgotoBeijing.whynotgotoBeijing.notforgetthepastnotforgetthepastratherthangobeggingratherthangobeggingIdratherfailtopassIdratherfailtopassIcannotbutgiveupIcannotbutgiveuphelpyouimproveyourEnglishhelpyouimproveyourEnglishbutwaithereforanotherhourbutwaithereforanotherhourIdlovetoIdlovetoisnolonge

40、rwhatitusedtobeisnolongerwhatitusedtobeiswhatiswasbeforeiswhatiswasbeforewealladvisedhimnottowealladvisedhimnotto在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么非谓语动词的复合结构非谓语动词的复合结构 一不定式的复合结构一不定式的复合结构一不定式的复合结构一不定式的复合结构forsbtodosthforsbtodosth1 1作主语作主语作主语作主语:ItseasyforustorememberafewnewwordsItse

41、asyforustorememberafewnewwords2 2作宾语作宾语作宾语作宾语:IfinditimpossibleforTomtopasstheexam.IfinditimpossibleforTomtopasstheexam.3 3作表语作表语作表语作表语:ThisisforyoutodecideThisisforyoutodecide4 4定语定语定语定语:IhavealotofworkforyoutodoIhavealotofworkforyoutodo5 5 状语状语状语状语:TheboxistooheavyformetotakeTheboxistooheavyformet

42、otake二、分词的复合结构二、分词的复合结构二、分词的复合结构二、分词的复合结构(词词词词/代词（主格）代词（主格）代词（主格）代词（主格）+分词分词分词分词)在句中多用来作在句中多用来作在句中多用来作在句中多用来作状语状语状语状语Hefelltotheground,nosebleedingHefelltotheground,nosebleedingHecameintotheroom,hairtiedback.Hecameintotheroom,hairtiedback.三、动名词的复合结构（名词或代词的所有格三、动名词的复合结构（名词或代词的所有格三、动名词的复合结构（名词或代词的所有格三

43、、动名词的复合结构（名词或代词的所有格+doing)+doing)1 1作主语作主语作主语作主语:MaryscominglatemadeherteacherangryMaryscominglatemadeherteacherangryItsnouseyourtellingmenottoworryItsnouseyourtellingmenottoworry2 2作宾语作宾语作宾语作宾语:MotherinsistedonmybrothersgoingtocollegeMotherinsistedonmybrothersgoingtocollegeWouldyoumindmyopeningthed

44、oor?Wouldyoumindmyopeningthedoor?注：在口语中，动名词前的代词可用宾格，名词也可不用所有格注：在口语中，动名词前的代词可用宾格，名词也可不用所有格注：在口语中，动名词前的代词可用宾格，名词也可不用所有格注：在口语中，动名词前的代词可用宾格，名词也可不用所有格3 3作表语作表语作表语作表语:WhatistroublingusistheirnothavingenoughmoneyWhatistroublingusistheirnothavingenoughmoney在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什

45、么With With 结构结构With+With+名词或代词（宾格）名词或代词（宾格）名词或代词（宾格）名词或代词（宾格）+名词（短语）名词（短语）名词（短语）名词（短语）+不定式（短语）不定式（短语）不定式（短语）不定式（短语）+现在分词（短语）现在分词（短语）现在分词（短语）现在分词（短语）+过去分词（短语）过去分词（短语）过去分词（短语）过去分词（短语）+介词短语介词短语介词短语介词短语+形容词（短语）形容词（短语）形容词（短语）形容词（短语）+副词（短语）副词（短语）副词（短语）副词（短语）HecameintotheroomwithTomandJanehisclassmatesHeca

46、meintotheroomwithTomandJanehisclassmateswithalotofworktodowithalotofworktodowithhisnosebleeding.withhisnosebleeding.withhishairtiedattheback.withhishairtiedattheback.withapairofsunglassesonhisnose.withapairofsunglassesonhisnose.withhisfaceredwithcoldwithhisfaceredwithcoldwithnothingon.withnothingon.

47、Doyouknowtheboy?Doyouknowtheboy?在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么分词和不定式的独立成分分词和不定式的独立成分分词或分词短语作独立成份（作状语或插入语）分词或分词短语作独立成份（作状语或插入语）分词或分词短语作独立成份（作状语或插入语）分词或分词短语作独立成份（作状语或插入语）strictlyspeaking,generallyspeaking,franklyspeaking,judgingbystrictlyspeaking,generallyspeaking,franklyspeaking

48、,judgingbyFromFrom，broadlyspeakingtalkingof,considering,supposingbroadlyspeakingtalkingof,considering,supposingTakingintoconsideration,Takingintoconsideration,StrictlyspeakingStrictlyspeaking，thissentenceiswrong.thissentenceiswrong.Judgingbythefacts,Tomtoldusthetruth.Judgingbythefacts,Tomtoldusthetr

49、uth.Thehousecosthim,roughlyspeaking,200,000dollarsThehousecosthim,roughlyspeaking,200,000dollars 不定式或不定式短语作独立成份（状语或插入语）不定式或不定式短语作独立成份（状语或插入语）不定式或不定式短语作独立成份（状语或插入语）不定式或不定式短语作独立成份（状语或插入语）totell(you)thetruth,tobe,honest,tobefrank,tobeexact,totell(you)thetruth,tobe,honest,tobefrank,tobeexact,tobebriefto

50、beginwith,tostartwith,todohimjusticetobebrieftobeginwith,tostartwith,todohimjustice(说句对他公道的话）说句对他公道的话）说句对他公道的话）说句对他公道的话）Totellyouthetruth,IdowanttolearnEnglishwell.Totellyouthetruth,IdowanttolearnEnglishwell.Tobefrank,youhaveprobablydonewrongtoher.Tobefrank,youhaveprobablydonewrongtoher.Todohimjusti