人教版PEP五年级英语下册各单元知识点汇总.docx

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1、1/9PEPPEP 五年级英语下册各单元知识点五年级英语下册各单元知识点UnitUnit 1 1 MyMy dayday一、重点词汇。一、重点词汇。1.四会词汇：eat breakfast 吃早饭haveclass 上课play sports 进展体育运动exercise 活动；运动domorning exercises 做早操 eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步go shopping 去买东西；购物take 学习；上课dancing 跳舞；舞蹈take a dancing class 上舞蹈课2.三会词汇：when 什么时候

2、after 在 时间 后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 a.m.午前；上午 p.m.午后；下午 why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的；刚过去的 sound 听起来好似 also 还；也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧；剧本letter 信live 居住 island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动二、其他日常活动。get up 起床eat lunch 吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face 洗脸was

3、h my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视play ping-pong 打乒乓球playthe pipa 弹琵琶go swimming 去游泳go running 去跑步do homework 做作业do kung fu 练武术play football 踢足球play basketball 打篮球三、频度副词。三、频度副词。always 总是，一直100%usually 通常80%often 经常60%sometimes30%有时四、疑问词。四、疑问词。when 什么时候why 为什么五、重点句型。五、重点句型。1、询问别人什么时候做某事的句型与回答。句型结构：问问：Whe

4、nWhen dodo you+you+动词短语原形动词短语原形+其他？其他？你你/你们什么时候做某事？你们什么时候做某事？答答：I/WeI/We+频度副词频度副词+动词短语原形动词短语原形+at+at+具体时间具体时间我我/我们通常在几点做某事我们通常在几点做某事。例：问：When do you go to bed?你什么时候上床睡觉？答：I go to bed at 9：00p.m 我晚上 9 点上床睡觉。注意注意：当主语是第三人称单数当主语是第三人称单数he,she,it,he,she,it,单个人名或单数名词时，助动词单个人名或单数名词时，助动词 dodo 要要变成变成 does,doe

5、s,句型结构是：句型结构是：WhenWhen does+does+主语第三人称单数主语第三人称单数+动词短语原形动词短语原形+其他？其他？2、询问别人周末做什么的句型与回答。句型结构：问：问：WhatWhat dodo youyou dodo onon theweekend?theweekend?你周末做什么？你周末做什么？答：答：I I+频度副词频度副词+动词短语动词短语+其他。其他。例：问：What do you do on theweekend?你周末做什么？答：I usually read books.我通常看书。注意：当主语是第三人称单数注意：当主语是第三人称单数he,she,it,

6、he,she,it,单个人名或单数名词时，助动词单个人名或单数名词时，助动词 dodo 要要变成变成 does,does,句型结构是：句型结构是：WhatWhat does+does+主语第三人称单数主语第三人称单数+do+on+do+on thethe weekend?weekend?六、四会句子：2/9When do you finish class in the morning?你们上午的课到几点完毕？We finish class at 1 oclock.我们一点钟完毕上午的课。What do you do on the weekend?你周末做什么？I often watch TV

7、and play ping-pong with my father.我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。七、语音：cl/kl/cleanclock classcleverpl/pl/plateeggplant pleaseplayUnitUnit 2 2 MyMy favouritefavourite seasonseason一、一、重点词汇重点词汇1.1.四会：四会：spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天season 季节picnic 野餐goon a picnic 去野餐pick 摘；采集pick apples 摘苹果snowman 雪人make a

8、snowman 堆雪人 go swimming 去游泳2.三会：which 哪一个best 最；最高程度地snow 雪good job 做得好because 因为vacation 假期all 全；完全pink 粉色；粉色的lovely 可爱的；美丽的leaf 叶子复数 leavesfall 落下；美式秋天paint 用颜料绘画二二、其他其他 1、形容天气的形容词 hot 炎热的warm 暖和的rainy 多雨的windy 多风的 cold 寒冷的cool 凉爽的sunny 晴朗的cloudy 多云的snowy 下雪的2、由 go 构成的活动短语go swimming 去游泳go shoppin

9、g 去购物go boating去划船 go skating 去滑冰gohiking 去远足go fishing 去钓鱼三、重点句型三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型与回答。句型结构：问问：WhatWhatsthesthe weatherweather like+like+时间时间+地点？地点？天气怎么样？天气怎么样？答：答：ItIts+s+表示天气的形容词表示天气的形容词例：问：Whats the weather like in winter in Beijing?冬天的天气怎么样答：Its cold and windy.有风而且寒冷。2、询问别人最喜欢的季节句型与回答。句型结构：问：问

10、：WhichWhich seasonseason dodo youyou likebest?likebest?你最喜欢的季节是哪一个？你最喜欢的季节是哪一个？答：答：I I like+like+季节季节+best+best 或直接说季节名称。或直接说季节名称。同义句还有：WhatWhats s youryour favouritefavourite season?season?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型与回答。句型结构：问：问：WhyWhy dodo youyou like+like+季节名称？或直接用季节名称？或直接用“WhyWhy来提问。来提问。答：一般要用答：一般要用“beca

11、usebecause引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。说。例：问：Why do you likespring?你为什么喜欢春天？答：Because I can fly kites.因为我能放风筝。问：Why do you like summer?你为什么喜欢夏天？答：Because I can go swimmingeveryday.因为我每天都能去游泳。问：Why do you like autumn?你为什么喜欢秋天？答：Because the weather iscool.因为天气凉爽。问：Why do you lik

12、e winter?你为什么喜欢冬天？3/9答：Because I can make a snowman.因为我能堆雪人。四、四会句子：Which season do you like best,Mike?迈克，你最喜欢哪个季节？Winter.冬天。Why？为什么？Because I like summervacation!因为我喜欢暑假！五、语音：br/br/brownlibrarybrotherumbrellagr/gr/greengrapes grandpagrowUnitUnit3 3 MyMy schoolschool calendarcalendar一、重点词汇重点词汇1.四会：Ja

13、nuaryJan.一月February(Feb.)二月March(Mar.)三月April(Apr.)四月May 五月June(Jun.)六月 July(Jul.)七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月 October(Oct.)十月November(Nov.)十一月 December(Dec.)十二月2.三会：few不多；很少a few 一些thing 事情meet 聚会；开会 sports meet运动会 Easter 复 活 节trip旅 行 year 年plant 种 植contest 比 赛；竞赛theGreat Wall 长城national 国家的N

14、ational Day 国庆日 American 美国的Thanksgiving 感 恩 节 Christmas 圣 诞 节holiday 假 日；节 日game 游戏 roll 滚动lookfor 寻找 chocolate 巧克力 bunny 用作儿语兔子 RSVP(尤用于请柬)请赐复by 在.之前注意注意：1 1、月份的首字母一定要大写。、月份的首字母一定要大写。2 2、MayMay 没有缩写形式没有缩写形式，SeptemberSeptember 的缩写形式是的缩写形式是“Sept.Sept.,其他月份单词的缩写形式其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加都是有单词的前三个字母加“构

15、成。构成。3 3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4 4、表示、表示“在几月时，要在月份单词前面加介词在几月时，要在月份单词前面加介词 in,in,但在几月几日用但在几月几日用 onon。二、常用节假日名称二、常用节假日名称。New Years Day 元旦1.1Tree Planting Day 植树节3.12Easter 复活节April Fools Day 愚人节4.1May Day 劳动节5.1Mothers Day 母亲节每年五月的第二个星期天Childrens Day 儿童节6.1Fathers Day 父亲节每年六月的第三个星

16、期天Teachers Day 教师节9.10Chinas National Day 国庆节10.1Mid-Autumn Day 中秋节农历八月十五Thanksgiving Day 感恩节11 月第 4 个周四Christmas 圣诞节12.25summer vacation 暑假winter vacation 寒假三、活动名称三、活动名称sports meet 运动会Easterparty 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singingcontest 歌咏比赛birthday party 生日聚会四、介词四、介词 inin、onon、atat 的用法

17、的用法。4/91、in 后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：inthe morning,in April,inwinter,in 2015.2、on 的后面+具体的某一天。如：onMonday,on April 3rd,on Fridaymorning.3、at 后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：atsix oclock,at12：30,atnoon.五、重点句型。五、重点句型。1、问答某个活动或节日在几月份的句型与回答。句型结构：问：问：WhenWhen is+is+活动或节日名称？活动或节日名称？答：答：ItIts s in+in+月份。月份。例：问：When is

18、Christmas?圣诞节在什么时候？答：Its in December.在十二月。2、询问别人将要做什么的句型与回答。句型结构：问：问：WhatWhat willwill youyou do+do+其他？其他？答：答：I I willwill=I=Illll例：问：What will you do for your mum on Mothers Day?母亲节你将为你妈妈做什么?答：Ill give her some flowers.我将送给她一些花。3、表达“我们将要的句型。WeWellll=Wewill=Wewill 后面后面+动词原形动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个这是

19、一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。时间要发生的动作或事情。例：Wellhave a school trip.我们将有一次学校旅行。Wellhave a singing contest.我们将有一次歌咏比赛。Welltake a dancing class.我们将要上一节舞蹈课。六、四会句子：When is the party?聚会什么时候举行？Its in April.在 4 月。When is the trip this year?今年的秋游在什么时候？Its in October.Well go to the Great Wall.在 10 月。我们将去长城。七、语

20、音：ch/Chinachickenlunchteacher/k/schoolChristmassh/sheepfishshirtshortsUnitUnit 4 4 WhenWhen isis EasterEaster?一、重点词汇一、重点词汇1.1.四会：四会：first(1st)第一的second(2nd)第二的third(3rd)第三的 fourth(4th)第四的fifth(5th)第五的 twelfth(12th)第十二的twentieth(20th)第二十的twentieth-first(21st)第二十一的twentieth-third(23rd)第二十三的thirtieth(3

21、0th)第三十的2.三会：special 特殊的；特别的fool 傻瓜；蠢人kitten 小猫diary 日记 still 仍然；依旧；还是noise 声音；响声；噪音fur 某些动物的浓密的软毛open 开着的walk 行走3.其他：sixth(6th)第六 的seventh(7th)第七 的 eighth(8th)第八 的 ninth(9th)第 九 的 tenth(10th)第 十 的 eleventh(11th)第 十 一5/9 的 thirteenth(13th)第 十 三 的 fourteenth(14th)第 十 四 的 fifteenth(15th)第 十 五 的 sixtee

22、nth(16th)第 十 六 的 seventeenth(17th)第十七 的 eighteenth(18th)第十八 的nineteenth(19th)第十九的twentieth-second(22nd)第二十二的二、用序数词表示具体的日期二、用序数词表示具体的日期在英语中在英语中，“几月几日可以先说几月几日可以先说“月月，再说再说“日日，其中其中“日要用序数词日要用序数词，书书写时序数词前可以有写时序数词前可以有“thethe,也可以没有。但读日期时，也可以没有。但读日期时，thethe 必须读出来。必须读出来。如果要表示某年某月某日，通常按照如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年的

23、顺序。月、日、年的顺序。例如：March3rd 读法读法是：March the third翻译翻译是：3 月 3 日。June1st,2014 读法读法是：Junethe first,two thousandandfourteen翻译是翻译是：2014 年 6 月 1 日。三、基数词变序数词的口诀记忆三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上 th；一二三特殊记，结尾各是 t,d,d；八减 t 九去 e,f 来把 ve 替；y 改为 ie,结尾仍有 th；假设是遇到几十几，只变个位就可以。四、重点句型四、重点句型1、询问别人具体日期的句型与回答。句型结构：问：问：WhenWhen is

24、+is+节日节日/活动？活动？是哪天？是哪天？答：答：ItIts s on+on+月份月份+序数词。序数词。月月日日例：When is Childrens Day?儿童节是哪天？答：Its on June 1st.6 月 1 日2、询问生日的句型与回答句型结构：问：问：WhenWhen is+is+某人的某人的+birthday?+birthday?生日是哪天？生日是哪天？答：答：ItIts s on+on+具体的日期。具体的日期。例：问：When is your grandmas birthday?你奶奶的生日是哪天？答：Her birthday is on June16th.她的生日是 6

25、 月 16 日。问：When is Miss Whitesbirthday?怀特小姐的生日是哪天？答：Its on July 1st.7 月 1 日。五、四会句子：五、四会句子：WhenWhen isis AprilApril FoolFools s DayDay?愚人节是哪天？愚人节是哪天？ItIts s onon AprilApril 1st1st.它在它在 4 4 月月 1 1日。日。WhenWhen isis youryour birthdaybirthday?你的生日在哪天？你的生日在哪天？MyMy birthdaybirthday isis onon AprilApril 4th.

26、4th.我的生日是我的生日是 4 4 月月 4 4 日。日。六、语音：六、语音：thth 字母组合数词发清音；代词和字母组合数词发清音；代词和 therther 字母组合发浊音字母组合发浊音thth/threethinthirteen maths/this thatmotherbrotherUnitUnit 5 5 WhoseWhose dogdog isis itit?一、一、重点词汇重点词汇我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem6/9我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形 容 词 性物主代词myyourhishe

27、ritsouryourtheir名 词 性 物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs四会：mine 我的 yours 你们的his 他的hers 她的theirs 他们的；她们的；它们的ours 我们的climbing 正在攀登；攀爬 eating正在吃playing 正在jumping正在跳drinking正在喝水sleeping 正在睡觉三 会：each每 一；各 个 other 其 他 each other 相 互 excited 兴 奋 的；激 动的like 像那样二、掌握的短语二、掌握的短语climb trees 爬树play football 踢

28、足球look at 看a beautiful painting 一幅美丽的画in the kitchen 在厨房play with eachother 一起玩耍 drink water 喝水listen to music 听音乐readbooks 读书三、名词性物主代词和形容词性物主代词三、名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。注意：注意：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。如：This

29、 is my book.这是我的书。.That is his bag.那是他的书包。2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词形容词性物主代词+名词。名词。如：Itsmine.它是我的。四、动词四、动词 inging 形式的变化规那么形式的变化规那么1 1、一 般 动 词 直 接 在 词 尾 加、一 般 动 词 直 接 在 词 尾 加-ing-ingreadreading(读)talktalking(交谈)singsinging(唱歌)study studying学习2 2、以不发音以不发音的的 e e 结尾的动词

30、结尾的动词，先先去去 e e 再加再加-ing-ingwritewriting 写skateskating滑冰 ride riding 骑 drivedriving驾驶3 3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加双写这个辅音字母再加-ing-ingsitsitting坐cutcutting切，割runrunning跑stopstopping停getgetting得到 M4 4、少 数 几 个 以、少 数 几 个 以 ieie 结 尾 的 动 词，变结 尾 的 动 词，变 ieie 为为 y y，再 加，再 加-ing-i

31、nglielying 躺，撒谎 diedying 死 tietying 系，捆绑口诀 记忆口诀 记忆：动词-ing 很好记，一般情 况直接加。词尾假设有哑音 e,去 e 再加-ing。“一辅重闭作尾巴，双写后加-ing。还有一点要注意，ie 变 y 再加-ing。五、重点句型五、重点句型1、询问物品的归属句型结构：问：问：Whose(+Whose(+物品物品)+are)+are these/those?these/those?这些这些/那些是谁的？那些是谁的？答：答：TheyThey are+are+名词性物主代词。它们是名词性物主代词。它们是的。的。或：或：TheyThey are+are+

32、形容词性物主代词形容词性物主代词+物品。它们是物品。它们是的的。例：问：Whose pens are these?这些钢笔是谁的？7/9答：They are mine.它们是我的。2、如要询问单个物品的归属的句型结构是：问：问：Whose(+Whose(+物品物品)+is)+is it/this/that?(it/this/that?(它它/这这/那是谁的？那是谁的？)答：答：ItIts+s+名词性物主代词。它是名词性物主代词。它是的。的。或：或：ItIts+s+形容词性物主代词形容词性物主代词+物品。它是物品。它是的的。例：问：Whose dog is it?(它是谁的狗？)答：Its he

33、rs.它是她的。3、确认多个物品的归属句型结构：问：问：AreAre these+these+名词性物主代词？这些是名词性物主代词？这些是的吗？的吗？答：答：Yes,theyYes,they are/No,theyare/No,they arenarent(t(是的，它们是是的，它们是/不，它们不是不，它们不是)。例：TheChinese book is mine.这本语文书是我的。问：Are these all yours?这些书都是你的吗？答：No,they arent.(不，它们不是。)4、描述正在做某事的句型句型结构：主语主语+be+be 动词动词+动词动词 inging 形式形式+其

34、他。其他。主语是第一人称单数主语是第一人称单数 I I 时，时，bebe 动词用动词用 am.am.例：I am watching TV.(我正在看电视。)主语是第二人称单数主语是第二人称单数 youyou 时，时，bebe 动词用动词用 areareYou are reading a book.你正在读书。主语是第三人称单数主语是第三人称单数 he/she/ithe/she/it 单个人时单个人时，bebe 动词用动词用 isisHe isplaying football.他正在踢足球。主语是各人称复数主语是各人称复数 we/you/theywe/you/they 多个人时多个人时，bebe

35、 动词用动词用 areareThey are having lunch他们正在吃晚饭。5、问答正在做什么的句型句型结构：问：问：What+beWhat+be 动词动词+主语主语+doing?(+doing?(正在做什么？正在做什么？)答：主语答：主语+be+be 动词动词+动词动词 inging 形式形式+其他。其他。正在正在例：问：What is he doing？他正在做什么？答：He is sleeping.他正在睡觉。问：What are you doing？你正在做什么?答：I am learning English.我正在学习英语。5、确认是否正在做某事的句型句型结构：BeBe 动

36、词动词+主语主语+动词动词-ing-ing 形式形式+其他？其他？例：问：Are you listening to music?你正在听音乐吗？答：Yes,I am.是的。问：Is he singing?他正在唱歌吗？答：Yes,he is.是的。问：Are the children playing games?孩子们正在做游戏吗？答：Yes,they are.是的。六、四会句子：六、四会句子：TheThe yellowyellow picturepicture isis minemine.那幅黄颜色的画是我的。那幅黄颜色的画是我的。AreAre thesethese allall ourso

37、urs?这些都是我们的画吗？这些都是我们的画吗？WhoseWhose isis itit?这是谁的？这是谁的？ItIts s ZhangZhang PengPengs s.是鹏的。是鹏的。IsIs hehe drinkingdrinking waterwater?它在喝水吗？它在喝水吗？NoNo,hehe isnisnt t.HeHeseatingseating.不是。不是。它在吃东西。它在吃东西。8/9七、语音：七、语音：ngng/longsing ringyoungnk/k/thinkink trunkpinkUnitUnit 6 6 WorkWork quietlyquietly!一、重

38、点词汇1.四会：doing morning exercises 正 在 做 早 操havingclass 正 在 上课eating lunch正在吃午饭reading a book 正在看书listening to music 正在听音乐keep 保持某种状态keep to the right 靠右keep your desk clean 保持你的课桌干净talkquietly 小声讲话turn 顺序take turns 按顺序来2.三会：bamboo 竹子 its 指事物、动物或幼儿它的；她的；他的show 给人看；指引 anything任何事物 else 另外；其他 exhibition展

39、览 say 说；讲have alook 看 一 看sushi 寿 司 teach 教sure 表 示 同 意 当 然 Canadian 加 拿 大的 Spanish西班牙的其他动词短语的其他动词短语的-ing-ing 形式形式getting up正在起床watching TV 正在看电视playing sports 正在进展体育运动playing the piano 正在弹钢琴sweepingthe floor 正在扫地watering the flowers正在浇花climbingmountains 正在爬山flying kites正在放风筝三、重点句型三、重点句型1、如何问答多个人或动物正

40、在做什么句型结构：问：问：WhatWhat are+are+多个人多个人/动物动物+doing?+doing?正在做什么？正在做什么？答：答：TheyThey are+are+动词动词 inging 形式形式+其他。他其他。他/她她/它们正在它们正在例：问：What are the childrendoing?孩子们正在做什么？答：They are playing.他们正在玩耍。2、如何问答单个人或动物正在做什么句型结构：问：问：WhatWhat isis+单个人单个人/动物动物+doing?(+doing?(正在做什么？正在做什么？)答：答：He/She/ItHe/She/It isis+动

41、词动词 inging 形式形式+其他。其他。(他他/她她/它正在它正在).).例：问：What is your mother doing?(你妈妈正在做什么？)答：She is cooking lunch.她正在做午饭问：What is your father doing?你爸爸正在做什么？答：He is cleaning the window.他正在擦窗户。四、四会句子。What are they doing?它们在干什么？They are eating lunch!它们在吃午饭。Whats the little monkey doing?那只小猴子在干什么？Its playing with

42、 its mother.它在和妈妈玩耍。Shh.Talk quietly.嘘，小声讲话。Keep your desk clean.保持桌面整洁。五、语音：wh 字母组合在 o 前发/h/其他的发/w/wh/w/whatwhenwhere whatwhitewh/h/whosewhowhole9/9期末考侧重在 456 单元(现在进展时，名词性/形容词性物主代词应用，基/序应用，P62 祈使句)所以这三个单元要求默的地方一定要默熟，P40，49，50，52，59，60，62；1 至 12 2030 31 序数词；12 个月一定要熟默和熟知节日所在月份(相当重要);1、2 单元熟默P5P6P8P15P16P|8;背熟 15 条问答句(看熟题纲卷上的连词成句，回答下列问题)/黎教师