苏教六年下立体图形的表面积和体积复习.pptx

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1、教学目标1.比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，掌握立体图形的特征和它们的体积之间的联系与区别，发展同学们的空间观念。2.培养同学们灵活地运用所学知识解决简单实际问题的能力。第1页/共20页第2页/共20页第3页/共20页物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳物体的体积，叫做容积。第4页/共20页体积容积立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方米毫升升第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页第8页/共20页第9页/共20页下面的图形是不是柱体？（）（）（）（）（）（）（）（）（）第10页/共20页60立方厘米=（）立方分米1.04升=（）毫升0.5立方米=（）立方分米75

2、毫升=（）立方厘米10405000.0675填一填填一填:第11页/共20页形体名称长方体正方体圆 柱圆 锥已 知 条 件体 积长4米，宽3米，高2米棱长3米底面直径8厘米，高4厘米底面半径8分米，高6分米只列式不计算只列式不计算:4323333.14(82)24133.14 8 26第12页/共20页第13页/共20页 一个圆柱形状的水池底面直径20米，深2米。（1）水池的占地面积是多少？3.14(202)2=314(平方米)（2）水池的四周和底面抹水泥,抹水泥部分的面积是多少？314+3.14202 =314+125.6 =439.6(平方米)（3）如果每立方米水重1吨,池内最多能容水多少

3、吨?3.14(202)22=3142=628（立方米）6281=628（吨）练一练练一练:第14页/共20页 牙膏出口处直径为牙膏出口处直径为4 4毫米，小红每次刷牙都挤出毫米，小红每次刷牙都挤出1 1厘米长的牙膏。这支牙膏可用厘米长的牙膏。这支牙膏可用4545次。该品牌牙膏次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为推出的新包装只是将出口处直径改为6 6毫米，小红毫米，小红还是按习惯每次挤出还是按习惯每次挤出1 1厘米长的牙膏。现在，这一厘米长的牙膏。现在，这一支牙膏能用多少次？支牙膏能用多少次？牙膏体积：1厘米=10毫米3.14（42）10 45=5652（立方毫米）5652 3.14（

4、62）10=20（次）答：这样，这一支牙膏只能用20次。灵活运用灵活运用:第15页/共20页 现有一张长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮。请你用它做一个深5厘米的无盖长方体铁盒（焊接处不计），你有多少种设计方案？哪种容积最大？实践活动实践活动:第16页/共20页 现有一张长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮。请你用它做一个深5厘米的无盖长方体铁盒（焊接处不计），你有多少种设计方案？哪种容积最大？40-52=30（厘米）20-52=10（厘米）30105=1500（立方厘米）边长5厘米的正方形第17页/共20页 现有一张长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮。请你用它做一个深5厘米的无盖长方体铁盒（焊接处不计），你有多少种设计方案？哪种容积最大？40-45=20（厘米）20厘米20205=2000（立方厘米）第18页/共20页 现有一张长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮。请你用它做一个深5厘米的无盖长方体铁盒（焊接处不计），你有多少种设计方案？哪种容积最大？40-5=35（厘米）20-52=10（厘米）5+5=10（厘米）35105=1750（立方厘米）第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页