解决问题加法.pptx

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1、看图说说图的意思。看图说说图的意思。怎样解答？怎样解答？2 35一、复习旧知（只）看图说一说算式看图说一说算式表示的意思。表示的意思。把岸上的把岸上的2只螃蟹和只螃蟹和河里的河里的3只螃蟹只螃蟹合并合并在一起。在一起。第1页/共7页一、复习旧知一、复习旧知347（个）看图说一说算式看图说一说算式 表示的意思。表示的意思。把左边的把左边的3个苹果个苹果和右边的和右边的4个苹果个苹果合并合并在一起。在一起。能解答吗能解答吗？这幅图的意思你这幅图的意思你看明白了吗？看明白了吗？第2页/共7页左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。二、探究新知二、探究新知42？只？只一共有几只？一共有几只？123

2、456426（只）图里有什么？图里有什么？有两组兔。有两组兔。请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答？这道题怎样解答？为什么用加法解答为什么用加法解答？解答正确吗解答正确吗？把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。我再算一遍。我再算一遍。426（只）。（只）。还有其他还有其他方法吗？方法吗？4、2、6分别表分别表示什么意思？示什么意思？表示一共有几只。表示一共有几只。第3页/共7页？只？只三、知识运用三、知识运用一共有几只？一共有几只？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只只。25257（只）说一说图的意思。说一说图的意思。这道题

3、怎样解答这道题怎样解答？能提出一个问题吗？能提出一个问题吗？说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。第4页/共7页三、知识运用三、知识运用？朵？朵257（朵）两个同学互相说说图的两个同学互相说说图的意思。再进行解答。意思。再进行解答。第5页/共7页有时解决问题可以从有时解决问题可以从不同的角度寻找信息不同的角度寻找信息。三、知识运用三、知识运用？个？个说一说图中告诉了我们说一说图中告诉了我们什么，要解决的问题是什么，要解决的问题是什么，再解答。什么，再解答。我是从左右两我是从左右两部分看的。部分看的。我我是是从物体颜色看的。从物体颜色看的。我是从物体我是从物体形状看的。形状看的。第6页/共7页感谢您的观看。第7页/共7页