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1、爱团结-善合作-小学低年级心理主题班会课我是我是友善小达人友善小达人 学会和同学友好相处的好方法;学会和同学友好相处的好方法;学会团结合作,与人为善学会团结合作,与人为善。在在这节课上,我可以:上,我可以:小明是一年级的男生。小明是一年级的男生。有一次,走在小明前面的小华不小心摔倒了,小明加快脚步有一次,走在小明前面的小华不小心摔倒了,小明加快脚步绕过小华,继续往前走,小涛则迅速去扶起小华。绕过小华,继续往前走,小涛则迅速去扶起小华。又有一次,小丽的笔盒摔在地上,坐在旁边的小明没有什么又有一次,小丽的笔盒摔在地上,坐在旁边的小明没有什么反应,而坐在后面的小莹见状就帮小丽收拾起地上的文具。反应,
2、而坐在后面的小莹见状就帮小丽收拾起地上的文具。课间时间,同学们都三五成群地去玩,小明则自己看着同学课间时间,同学们都三五成群地去玩,小明则自己看着同学们玩。当老师问小明为什么不和同学一起玩的时候,小明闷闷不们玩。当老师问小明为什么不和同学一起玩的时候,小明闷闷不乐地回答到:乐地回答到:“他们都不跟我玩!他们都不跟我玩!”小明的烦恼心灵故事角(1)为什么大家不跟小明玩?(看见同学需要帮忙,没有主动去帮助)(2)大家都不和小明玩,小明会有怎样的心情?(不高兴、郁闷、烦恼、困惑)心灵小助手(想一想)(3)为了让大家喜欢自己,小明可以怎么做?(多留意身边的同学,当他们需要帮助的时候,主动上前帮忙)心灵
3、小助手(想一想)准备上课美术课了,小军发现忘了带图画纸,准备上课美术课了,小军发现忘了带图画纸,小明看见了小明看见了体育课上,小红不小心摔倒了,膝盖擦伤了体育课上,小红不小心摔倒了,膝盖擦伤了一点,小明看见了一点,小明看见了放学后,卫生值日的同学扫完了地,两个垃放学后,卫生值日的同学扫完了地,两个垃圾桶里面的垃圾堆得满满的,小明看见将要圾桶里面的垃圾堆得满满的,小明看见将要去倒垃圾的同学很吃力,他会去倒垃圾的同学很吃力,他会什么什么时候同学可能需要帮助呢?候同学可能需要帮助呢?想其他人喜欢和你交朋友,你可以试试帮助别人。心灵悄悄心灵悄悄话 别人感受到你的善良,自然就会喜欢你。小明慢慢发现同学们
4、变得愿意跟他一起玩了,很开心。有一天,小明的同桌小华做数学作业时有一题不会做,便去请教小明。小明很开心有同学向他请教,而且那一题小明会做。于是小明就很得意地说:“这题都不会做,真笨。我就会做,让我来教你吧。”故事后续:想一想:如果你是小明的同桌小华,你听到小明这样说,感觉怎么样?(不开心、心里不舒服、有点生气,(不开心、心里不舒服、有点生气,)小明可以怎么说,其他同学才会更愿意跟他请教呢?可以先鼓励小华:可以先鼓励小华:“这道题我之前也不这道题我之前也不会做,不过听老师讲过之后我就会了,你会做,不过听老师讲过之后我就会了,你看看”下课的时候,小军不小心把小下课的时候,小军不小心把小明的书桌推了
5、一下,小明桌上明的书桌推了一下,小明桌上的东西掉了在地上,小军很不的东西掉了在地上,小军很不好意思,小明会说:好意思,小明会说:小红问小明借了橡皮擦,迟迟小红问小明借了橡皮擦,迟迟不还,小明等着要用橡皮擦,不还,小明等着要用橡皮擦,他会对小红说:他会对小红说:当遇到下面的情况当遇到下面的情况当遇到下面的情况当遇到下面的情况,你,你,你,你觉觉得得得得小明可以怎么小明可以怎么小明可以怎么小明可以怎么说说?在学校里,万一和同学产生了矛盾、甚至打架打架了,怎么办呢?我们要先冷静冷静,想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对,要主动向同学道歉道歉。每个人都会做错事,当同学做错了并向你道歉,原谅他,再给他一次机会。其他同学看到有同学在很生气地争执,甚至打架时,马上去找老师。哪位同学爱团结善合作?哪位同学爱团结善合作?爱团结善合作,爱团结善合作,我能做到:我能做到:关爱朋友关爱朋友帮助朋友帮助朋友鼓励朋友鼓励朋友宽容朋友宽容朋友谢谢同学同学们再再见!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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