透镜和视觉-第三课时.pptx

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1、眼球各部分功能眼球各部分功能 1、角膜 2、巩膜 3、脉络膜 4、虹膜 5、晶状体 6、睫状体 7、视网膜 无色透明，感觉 非常灵敏。支持、保护眼球。含丰富的血管和黑色素，对眼球有营养作用。控制瞳孔大小，调节进光量。对光线有折射作用。调节晶状体的曲度。含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。第1页/共23页看看你的眼睛是什么颜色？决定你眼睛颜色是眼球决定你眼睛颜色是眼球的哪部分结构呢？的哪部分结构呢？第2页/共23页第3页/共23页中午中午中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？傍晚傍晚瞳孔瞳孔瞳孔瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量可以控制进入眼睛

2、的光线的量第4页/共23页活动一：书P79当手电筒（强光）照射时，瞳孔（）；当手电筒移开（弱光）时，瞳孔（）；（填“变大”或“变小”）变小变小 变大变大 第5页/共23页二：视觉形成过程物体物体光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜上的感光细胞视网膜上的感光细胞视觉神经视觉神经大脑一定区域大脑一定区域第6页/共23页眼球的折光系统眼球的折光系统 包括角膜、房水、晶状体和玻璃体。是光线进人眼球后，到在视网膜成像过程中光的通路。第7页/共23页想一想：一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不

3、见了呢？可能是什么原因？呢？可能是什么原因？可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏。枢被破坏。第8页/共23页三、人类视觉上的限制动一动：动一动：体验书上体验书上P81P81页活动页活动近点：近点：晶状体最凸时，能看到的最近的点。晶状体最凸时，能看到的最近的点。远点：远点：晶状体最扁平时，能看到的最远的点晶状体最扁平时，能看到的最远的点感觉盲点：感觉盲点：盲点是视神经在视网膜上穿过的地盲点是视神经在视网膜上穿过的地方方,无感光细胞。无感光细胞。第9页/共23页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后

4、径过长使物像落在视网膜的前方第10页/共23页2023/2/1911近视第11页/共23页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方第12页/共23页2023/2/1913远视第13页/共23页近视矫正第14页/共23页远视矫正第15页/共23页2023/2/1916色盲色盲：第16页/共23页色盲：失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍，称为色盲。种类：红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄种类：红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。蓝色盲和全色盲。第17页/共23页四：爱护眼睛，保护视力预防近视眼，要做到“二要”和

5、“二不看”一要：读写姿势要正确，一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在眼与书的距离要在3333厘米厘米左右。左右。二要：看书、看电视或使二要：看书、看电视或使用电脑用电脑1 1小时后要休息一小时后要休息一下，要远眺几分钟。下，要远眺几分钟。第18页/共23页一不要：不在直射的一不要：不在直射的强光下看书，不在光强光下看书，不在光线暗的地方看书。线暗的地方看书。二不要：不躺卧看书，二不要：不躺卧看书，不走路看书。不走路看书。第19页/共23页课后小结眼球的结构眼球的结构视觉的形成视觉的形成视觉的限制视觉的限制近视和远视近视和远视色盲色盲爱护眼睛爱护眼睛第20页/共23页爱护眼睛保护视力睡眠不可太

6、少,作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。|光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。|阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。|坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。|多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。|营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。第21页/共23页n远视眼的眼球前后径 或晶状体曲度比正常眼 一些，是像成在视网膜 ，因此，患远视眼的人可以佩带 镜加以矫正。n老花眼镜是 镜，他的度数等于他的焦距（用米做单位）的倒数乘100，小明拿着爷爷的眼镜，测得起焦距为25厘米，小明爷爷眼镜的度数为 度。过短小后凸透凸透400第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页