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1、幼儿园大班班务个人总结 孩子在每个年龄段须要依据幼儿身心发展的规律和学习特点,制定不同的学习安排,以及实力的培育。以下是我收集整理的幼儿园大班班务个人总结,下面就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园大班班务个人总结1 一、达成度分析 我们大班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较淘气,但我们始终能依据幼儿的特点、特性,让幼儿充分得到关切和教化。 其一,针对幼儿品德进行教化 1、班内幼儿能敬重师长,和同伴友好相处。在嬉戏中能做倒相互谦让,不挣抢玩具。 2、对幼儿进行爱祖国教化,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。 3、爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物,有集体荣誉感。 其二,
2、对幼儿健康方面的教化 1、常常组织户外活动,保证户外活动的时间。 2、教化幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整齐。饭后不能猛烈运动。 其三,对幼儿进行学习方面的教化 1、能学会简洁的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。 2、能驾驭1-10以内数的组成,简洁的加减法,并有肯定的推理,思维实力。 3、主动参与嬉戏,在嬉戏中有肯定的想象实力,并和同伴有肯定的合作实力。 4、能对四周事物产生新奇,好问,有肯定的求知欲,有探究的欲望。 5、仔细上好爱好班内容,幼儿基本能娴熟驾驭10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能娴熟驾驭一些简洁的英语口语及单词。 二、家
3、长工作 定期向家长实行开放活动,虚心听取家长的看法和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长供应的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺当的开展。 三、存在问题 1、不能很好的坚持说一般话。 2、在区角活动中,缺乏探究精神。 3、有几个小挚友的自控实力比较差。 四、缘由分析 以上状况,主要是受家庭和外界环境的影响,我应当发觉问题后刚好与家长联系,希望得到协作和支持,使出现的问题得到刚好的订正。 五、改进措施 1、督促2、制造气氛3、请家长协作 总之,以谆谆教导和激励
4、为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。我会在以后的工作中做的更好。 幼儿园大班班务个人总结2 时间过得很快,转瞬间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活阅历,因此也能较快地适应我们的教化教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的进步。 本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能主动的参与各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活
5、动中,幼儿能基本遵守嬉戏规则,并且也能学习一些基本的自我爱护方法,留意平安。 升入大班,本班组织幼儿与家长一起参与我园举办的庆"元旦"-亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的发展,特将本学期的工作作以下总结: 一、教学教化工作 1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,学问面不断开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,特殊是在计算方面体现较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,驾驭了加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物
6、,专心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本事,幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,主动性也调动了起来。 本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的爱好。 2、本学期在音乐教学中,我特殊注意师生之间情感的沟通,努力创建一种同等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的爱好。比如在活动中常常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(
7、如:当孩子们很兴奋时,我就说:"天黑了,小动物要睡觉了。"并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不同的身份与幼儿进行情感沟通,在音乐活动中,我不仅仅是老师,还可能是其他角色,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,通过扮演角色、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。 在长大要当解放军中,这是一首坚决有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿态出现在活动室。孩子们忽然嚷开了:"某某当解放军了!""某某真神气!"我说:"那我们一起来做解放军吧。"孩子们主动开心地仿照着解放
8、军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威严的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自己的见解:"解放军叔叔为了让人们过上华蜜的日子,他们英勇的歼灭敌人。""解放军叔叔是保卫祖国的。"为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自己对解放军的酷爱之情。使幼儿对音乐的审美实力、感受力、表现力,都有了肯定的提高。 二、平安教化工作 平安工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保平安学问。例
9、如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的状况下,在园内点燃小火种,并按响警钟,摸索幼儿的应变实力及幼儿的自救实力。 本以为幼儿在遇到危急的时候会表现得很惊慌,但事实证明我们的担忧是错误的,当警钟响起,幼儿们都能听从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从吩咐一个跟着一个靠着墙走到空旷平安的地方。在这次活动中,幼儿不仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危急发生时的应急实力。另外在日常生活中,我还会时时提示幼儿要懂得爱护自己,不要做危急的事,不做有害的事等;并在发觉幼儿做出危急动作的时候做到刚好教化。 三、保育工作 (一)常规教化 常规方面,我班加强了对幼儿进行个人的卫生教化。如
10、学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性提高。 在晨检工作中,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、刚好处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教化,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过教化,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教化工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教化也未放松。如通过本学期的督促教化,幼儿的坐姿好了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧须要在下学期接着监督管理,加强幼儿的自控实力。 (二)保健教化 在幼儿开展活动中,我们不
11、忘对幼儿进行劳动教化,培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我服务实力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了许多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理实力得到了很大的提高。 在培育幼儿自我服务实力时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境,增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮番当值,使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定,大大激励了幼儿的劳动主动性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的
12、好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到非常兴奋。 四、家长工作 对于家长工作,本学期更加注意了和家长的沟通,通过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:庆元旦-亲子同乐日活动等。 同时,为了让家长了解幼儿的学习状况,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的教化。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的看法,我们也虚心接受,做到家园教化的一样,更好的促进幼儿的发展,而本班家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主
13、动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长们的参加,本班本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 五、不足之处及努力方向 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起在进步,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。 在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性,个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。 在今后的工作中,我们将接着努力,不放松
14、任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面接着保持,信任经过我们两位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。 幼儿园大班班务个人总结3 孩子们在苗苗班度过了一个开心而充溢的集体生活,为此,我们三位老师付出了辛勤的汗水,但也收获了孩子们花朵般的笑容。一份耕耘一分收获嘛,看到孩子们的进步,我们从心里感到欣慰,为了今后更好的工作,现将本学期的工作进行如下总结。 一、适应方面: 孩子刚到幼儿园产生一种生疏,警惕甚至恐惊,经过我们三位老师发自内心的微笑,亲切的摩挲,搂抱,减轻了儿童的一些不良心情,孩子较快的适应了集体生活,在较短的时
15、间内喜爱上了幼儿园,爱上了老师,我们两位老师始终用“爱心.耐性.细心”真诚的对每位幼儿,让孩子感受到老师的爱,用爱和幼儿建立感情。 二、平安方面: 我们三位老师从不离开幼儿的左右,发觉幼儿在活动中、上厕所中、用餐中、午睡中有担心全的事情发生,会刚好制止,以防幼儿的平安受到威逼,在生活中我们两位老师的眼睛从不离开幼儿的身影,如有不测发生会刚好制止,爱动是孩子的天性,尤其是在户外活动的时候,老师不能时时刻刻的守在每个幼儿的身边,所以只能尽力的眼光放在每个幼儿身上,从他们的活动中视察他们的一举一动,一说一笑,视察他们是否有不适,是否有心情。 三、教化教学: 我们三位老师在教学中以孩子的生活阅历紧密结
16、合,以熟识的事物做例子,以幼儿宠爱的嬉戏做形式,使幼儿在理解和欢乐中投入到活动,激发他们主动参加活动的意愿,快乐的玩耍,孩子到幼儿园最能感受到的是一份亲情,通过集体活动的进展培育孩子的集体荣誉感和团队精神,如:我们依据季节不同带孩子到户外体验天气改变,感受大自然的美,尤其是在小小运动会上,我们表演了揪尾巴,展示了孩子的风采,赢得了大家的阵阵掌声,充分发挥了孩子的主动性.参加性,使他们得到熬炼,让他们更健康.更自信。 四、保育方面: 1、孩子生活自理实力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿一日生活常规,如:手把手的交给孩子穿.脱衣服,手把手的孩子入厕.洗手,激励孩子自己动手进餐,同
17、时在常规的培育下,老师细致视察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种自觉的行为。 2、在上厕所时我们尽量做到不让幼儿尿裤子,因为天冷,假如幼儿尿裤子会简单生病,为了不让幼儿尿裤子,我们都是尽力做到为每个幼儿脱裤子,尿好以后再给幼儿提上裤子,即使是一个幼儿上厕所,老师也不会怕麻烦的跟着去给幼儿脱穿裤子。 3、在用餐中,三位老师会依据幼儿饭量随时添加饭菜,让幼儿在舒适的环境中进餐,满意每个孩子的饭菜须要,激励幼儿自己学着吃饭,刚来园时幼儿吃饭实力较差,老师总是耐性的哄着,讲着故事喂这个孩子吃,喂那个孩子吃,有时怕饭菜凉了孩子吃了不好,我们就同时喂几个孩子一起吃,每到开饭时真想我们要
18、有七十二变多好呀,忙完以后,停下来才想起我们还没吃饭呢,不过在看到幼儿那甜甜的笑容后,即使我们饿着也感到满意。 4、在睡觉中,孩子刚来园时睡觉真是个大难题,在家是妈妈搂着睡,来到幼儿园三个老师不能同时搂着一二十个孩子睡觉吧,所以幼儿难免不适应,可我们两师尽量做到像妈妈一样抱着、搂着、拍着、哄着,一刻也不离开孩子。以防幼儿生病感冒,我们都是刚好给孩子脱穿衣服,就是在平常活动中我们也会依据每个幼儿的状况刚好脱穿,我们就依据室内室外温度的差异,每天甚至要脱穿五、六次。 5、老师每天必需根据规定清洁、消毒、杜绝细菌、病菌的流传,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外,为孩子造一个舒适卫生的生活坏境。 五、
19、家长工作: 1、发挥家长微信群的作用,让家长更深化地了解我们的工作。 2、通过各种渠道做好家长的沟通沟通。 向家长公布三位老师的电话号码,便利家长和老师的沟通。 充分发挥家长资源,调到家长更好地参加到我们的活动中。 协作幼儿园召开每次家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学,以及须要家长参加协作。让家长更干脆了解孩子在园学习与生活状况。希望在来年新的学期中通过我们师生共同的努力,苗苗班在各方面的表现上更上一层楼。 幼儿园大班班务个人总结4 一个惊慌而充溢的学期即将画上完备的句号了,回顾本学期的工作,我们班两位老师分工合作,同心协力地顺当完成任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结如下:
20、一、教学工作: 本学期我们主要学习岭南多元智能课程,其中包括语言,数学,英语,健康,科学,美术,社会由于大大班的幼儿即将上小学了,我们必需要从这学期起先做好幼小连接的工作。本学期我们接着加强幼儿的拼音,汉字,阅读,口语表达实力等方面的培育。除此之外,还加强幼儿计算实力的培育。 二、保育工作: 每天坚持做好晨间接待工作,检查幼儿是否带有危急物品入园,保证教室通风,干净;保证玩具,教具平安,卫生,定期消毒玩具。做好幼儿晨检,午检工作,对没来园的幼儿刚好打电话了解状况,做好幼儿防寒保暖工作,依据天气的改变,刚好为幼儿增减衣服。同时,还在一日活动中渗透平安教化意识,时刻把平安教化放在首位。 三、家长工
21、作: 家长工作也是我们教化的一个重要部分。在家长接送孩子时,主动向家长了解幼儿在家的状况,刚好反映幼儿在园的表现。我们的工作得到了广阔家长们的支持和协作,同时家长们也赐予我们充分的确定! 总结了这个学期的方方面面,不仅孩子们的各方面得到了发展,我们也和孩子一起进步了。在工作中,我们都获得了一笔丰富的阅历,也增长了很多学问。 在欣喜之余,我们也在反思不足之处,希望在今后的工作中,我们能更上一层楼,能把工作做得更好! 幼儿园大班班务个人总结5 一个学期的时间,在转瞬间,如划破天际的流星在时间的长河中渐渐不见了踪影,纵然如此,照旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同
22、走过的一段踪迹。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理实力、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特殊是幼儿的责随意识和学习主动性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有特性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的特性状况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在
23、大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等状况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要仔细倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐性地从事嬉戏活动;就餐时,宁静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去视察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐性沟通、教化,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。 本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个大家庭变得更加和谐、和谐,朝气盎然了。 二、生活常规方面 在日常生活中,我们注意加强幼
24、儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不须要老师的提示,自己能做到视状况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小挚友就会提示他留意。幼儿的卫 生习惯已经养成。在老师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到订正。同时,我们还协作保健老师,做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 三、仔细开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄。 做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下
25、才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平常做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的改变有肯定的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。在“手足口病”高发期间,我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率。 另外,我们还不忘对幼儿进行平
26、安防范教化,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安教化安排,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到“要玩的快乐,但更要玩的平安”,在肯定程度上也提升了整个班风班貌。 三、构建互动桥梁,寻求家园沟通 家长和孩子是我们老师的服务对象,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐性、细
27、致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐性给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能驾驭孩子的状况,有的放矢地进行教化。 在幼小连接中,我们带领幼儿参观小学,听小学生上课,看小学生写字,还开展了一系列的配套活动,使得孩子们产生了上小学生的愿望,作为我们老师,心里的确也舍不得他们离开,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中能有更大的进步。 回想和孩子们在一起的时间,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最终那张时,真心祝福在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,能每天欢乐,学习进步! 幼儿园大班班务个人总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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