珍爱生命,预防溺水主题班会.pptx
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1、溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6 6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。(柱图)增无减。(柱图)第1页/共35页第2页/共35页惨剧给我们的启示:5月26日,开县长沙镇陈家中心小学4名四年级学生相约下河塘洗澡,全部溺水死亡。2月中旬,长寿中学学生但奇霞在返校途中溺水身亡。4月23日,实验一小学生殷正雨周末外出玩耍,溺水身亡。4月29日下午,飞龙九年制学生张仲昭放学后下河洗澡,溺水身亡。4月30日,海棠镇中学校学生杨胜伟在水库洗澡不幸身亡。5月29日,龙溪中学学生何强周末在龙溪河洗澡,不幸溺水身亡 第3页/共3
2、5页因因溺溺水水发发生生惨惨剧剧后后的的死死者者家家人人第4页/共35页因因溺溺水水发发生生惨惨剧剧后后的的死死者者家家人人第5页/共35页因因溺溺水水发发生生惨惨剧剧后后的的死死者者家家人人第6页/共35页 安全标示安全标示第7页/共35页1.当发现有人溺水,你该怎么办?A.A.下水救助下水救助 B.B.放手不管放手不管C.C.把竹竿抛给把竹竿抛给溺水者,电话报警溺水者,电话报警2.2.不小心腿抽筋了,怎么办?不小心腿抽筋了,怎么办?A.A.大声呼救大声呼救 B.B.用力蹬水用力蹬水C.C.使劲胡乱使劲胡乱向岸上游向岸上游3.3.将溺水者救上岸因怎么办?将溺水者救上岸因怎么办?A.A.捉住腿
3、将人倒放捉住腿将人倒放B.B.使劲摇晃使劲摇晃C.C.按压胸部或人工呼吸按压胸部或人工呼吸(C(C)(A)(A)(C(C)第8页/共35页自救方法 具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。思考?思考?第9页/共35页要严格遵守要严格遵守“五不五不”1、要求学生不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在不会游泳监护人的带领下游泳;4、不到不熟悉的水
4、域和水情险恶的地方游泳;5、不到有危险的水边玩耍、戏闹。第10页/共35页发生溺水事件的客观原因是什么?1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。第11页/共35页如何预防游泳时下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。第12页/共35页1 1、找到两排肋骨的交汇点,中指压在交汇点上,五指并拢,双手交叉按在胸部,按照每分钟808010010
5、0次按压1515次,每次按压的深度在3 34 4厘米左右。2 2、口对口进行人工呼吸2 2次。3 3、“按压心脏人工呼吸”,轮流进行4 4个 如何救助溺水者齐读齐读第13页/共35页(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;下,另一手压在背部,使水
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