鲁教全国版2014中考一轮复习课件:第9课时-大自然中的二氧化碳(查漏补缺+专题专练-36ppt).ppt
《鲁教全国版2014中考一轮复习课件:第9课时-大自然中的二氧化碳(查漏补缺+专题专练-36ppt).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鲁教全国版2014中考一轮复习课件:第9课时-大自然中的二氧化碳(查漏补缺+专题专练-36ppt).ppt(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳第第9 9课时大自然中的二氧化碳课时大自然中的二氧化碳第第9 9课时大自然中的二氧课时大自然中的二氧化碳化碳从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1二氧化碳的循环二氧化碳的循环 提示提示 CO2 不是空气不是空气污污染物。染物。CO2会参与大气中的碳会
2、参与大气中的碳循循环环,是氧气的,是氧气的间间接来源。接来源。CO2的增多,会的增多,会导导致致“温室效温室效应应”,但只是影响,但只是影响环环境,不能算境,不能算污污染。染。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦 拓拓展展 在在大大气气温温室室效效应应这这个个问问题题上上,也也有有不不同同意意见见。例例如如,有有些些科科学学家家认认为为一一百百年年升升高高0.30.30.60.6属属于于正正常常气气候候变变化化,不不能能证证明明是是大大气气温温室室效效应应所所造
3、造成成的的等等等等。尽尽管管如如此此,但但对对于于目目前前大大气气中中二二氧氧化化碳碳浓浓度度和和全全球球温温度度正正迅迅速速增增加加,以以及及温温室室气气体体增增加加会会造造成成全全球球变变暖暖的的原原理理,都都是是不不容容置置疑疑的的事事实实。我我们们如如果果等等到到问问题题发发展展到到了了人人类类可可以以明明显显感感知知的的水水平平时时候候再再想想去去解解决决,这这时时候候往往往往已已经经难难以以逆逆转转,那那么么就就为为时时已已晚晚。因因此此现现在在就就必必须须引引起起高高度度重重视视,以以便便采采取取对对策策,保保护护好好人人类类赖赖以生存的大气以生存的大气环环境。境。从使用情况来看
4、,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点2 2二氧化碳的性质二氧化碳的性质无无无无燃燃烧烧不燃不燃烧烧大大干冰干冰从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦 辨辨析析 CO2与与CO都都是是由由碳碳、氧氧两两种种元元素素组组成成的的,但但化化学学性性质质截然不同,截然不同,这这是由于它是由于它们们的分子的分子结结构不同而造成的构不同而造成的结结果
5、。果。考点考点3 3二氧化碳的制取二氧化碳的制取 (1)(1)反反应应原理原理 实实验验室室制制取取二二氧氧化化碳碳所所需需要要的的药药品品是是_或或_和和 _,反反 应应 的的 化化 学学 方方 程程 式式 为为_。稀稀盐盐酸酸 大理石大理石石灰石石灰石从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦(2)(2)实验实验装置装置制制取取二二氧氧化化碳碳的的反反应应物物状状态态是是_和和_,反反应应_加加热热,可可采采用用过过氧氧化化氢氢和和二二氧氧化化锰锰制制氧氧气气的的
6、发发生装置。生装置。不需要不需要固体固体液体液体从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦(3)(3)收集方法收集方法二二氧氧化化碳碳的的密密度度比比空空气气_,且且_溶溶于于水水,一一般般采采用用_法收集。法收集。(4)(4)检验检验与与验满验满检检验验:将将被被检检验验气气体体通通入入澄澄清清石石灰灰水水中中,若若澄澄清清的的石石灰灰水水变变_,证证明是二氧化碳。明是二氧化碳。验验满满:把把_的的木木条条放放在在集集气气瓶瓶_,若若木木条条_,证证明已收集明已收集
7、满满二氧化碳。二氧化碳。大大能能向上排空气向上排空气浑浊浑浊燃着燃着口口熄熄灭灭从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦 注注意意 (1)(1)一一般般不不选选择择浓浓盐盐酸酸制制CO2,因因为为浓浓盐盐酸酸易易挥挥发发出出氯氯化化氢氢气气体体,使使制制得得的的CO2不不纯纯;也也不不选选择择稀稀硫硫酸酸,因因为为大大理理石石与与稀稀硫硫酸酸反反应应生生成成微微溶溶的的硫硫酸酸钙钙,附附着在大理石表面,会使反着在大理石表面,会使反应应停止。停止。(2)(2)使使用用
8、长长颈颈漏漏斗斗时时,末末端端必必须须插插入入液液面面以以下下,否否则则生成的气体会从生成的气体会从长颈长颈漏斗口逸出。漏斗口逸出。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点4 4气体的制取方法气体的制取方法从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦固固加固固加热热型型固液不加固液不加热热从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾
9、构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦实验实验室气体制室气体制备备从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦 提示提示 “万能瓶万能瓶”的妙用的妙用集气瓶被誉集气瓶被誉为为“万能瓶万能瓶”,如,如图图92装置装置:洗
10、气洗气(干燥,除干燥,除杂杂):(1)(1)若若 要要 收收 集集 干干 燥燥 的的 O2,可可 以以 在在 瓶瓶 中中 放放_(_(填填物物质质名名称称),要要从从_端端进进气气。假若要收集干燥的假若要收集干燥的CO2气体可以气体可以吗吗?_。(2)(2)如如果果CO中中混混有有CO2气气体体可可以以采采用用这这个个装装置置来来除除去去,那那么么瓶瓶中中要要放放入入 _(_(填填物物质质名称名称)。氢氢氧化氧化钠钠溶液溶液可以可以浓浓硫酸硫酸a从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。集气:集气:
11、(3)(3)假假若若你你用用它它来来收收集集O2,你你认认为为要要从从_端端进进气。气。(4)(4)通通过过对对上上面面问问题题的的分分析析,你你认认为为若若要要从从a端端进进气气,该该气气体体要要满满足足_要要求求,要要从从b端端进进气,气,该该气体要气体要满满足足_要求。要求。若若 用用 排排 水水 法法 收收 集集 气气 体体,应应 如如 何何 操操 作作?_。第第9课时课时 考点聚焦考点聚焦a密度比空气大密度比空气大密度比空气小密度比空气小在集气瓶中灌在集气瓶中灌满满水,气体从水,气体从b b端端进进入入从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,
12、但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归类示例归类示例类型类型一二氧化碳的循一二氧化碳的循环环归类示例归类示例命题角度:根据二氧化碳在自然界中的循环及对环境的影响命题角度:根据二氧化碳在自然界中的循环及对环境的影响考查社会热点问题。考查社会热点问题。(1)(1)自然界自然界CO2的来源途径有的来源途径有_(_(任写一点任写一点)。例例1 120122012淄淄博博 图图9 93 3是是自自然然界界碳碳的的循循环环示示意意图图,请请据据图图分分析析后回答。后回答。化石燃料燃化石燃料燃烧烧(或或动动植物植物呼吸等,合理即可呼吸等,合理即可)从使用情况来看,闭胸式的
13、使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归类示例归类示例 (2)(2)任任何何物物质质都都有有两两面面性性,CO2对对人人类类的的正正面面影影响响是是促促进进植植物物光光合合作作用用等等,不不利利影影响响有有_(_(任写一点任写一点)。(3)(3)人人类类降降低低空空气气中中CO2含含量量的的研研究究有有两两个个方方向向:一一是是减减少少CO2排排放放,二二是是增增加加CO2消消耗耗,请请写写出出一一条条你你能能做做到到的的消消耗耗CO2的方式或途径的方式或途径_。植植树树造林造林(种草等均可种草等均可)
14、温室效温室效应应(或温室效或温室效应应的的具体表具体表现现等均可等均可)解解析析 (1)(1)自自然然界界中中二二氧氧化化碳碳的的来来源源主主要要是是化化石石燃燃料料的的燃燃烧烧和和动动植植物物的的呼呼吸吸。(2)(2)二二氧氧化化碳碳对对环环境境造造成成的的不不利利影影响响主主要要是是温温室室效效应应。(3)(3)植植树树种种草草、不不使使用用一一次次性性筷筷子子等等都都是是我我们们能做到的消耗二氧化碳的方式。能做到的消耗二氧化碳的方式。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归
15、类示例归类示例变变式式题题 下面是自然界碳循下面是自然界碳循环环示意示意图图。(1)(1)请请在在图图9 94 4中中线线上上补补加加“箭箭头头”(其其他他箭箭头头已已画画出出),以正确表示碳循,以正确表示碳循环环各种各种变变化关系。化关系。补补充的箭充的箭头头指向大气中的指向大气中的CO2,指向大指向大树树从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归类示例归类示例(2)(2)请请根根据据图图9 94 4简简述述二二氧氧化化碳碳对对生生活活和和环环境境的的影影响响(各写出一条即可各写
16、出一条即可):利:利:_;弊:弊:_。(3)(3)图图 9 9 4 4显显 示示:大大 气气 中中 CO2消消 耗耗 途途 径径 有有_和被海洋吸收。和被海洋吸收。二氧化碳有利于植物的光合作用二氧化碳有利于植物的光合作用 二氧化碳二氧化碳过过多造成温室效多造成温室效应应光合作用光合作用从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归类示例归类示例(4)(4)图图9 95 5是是大大气气中中CO2含含量量按按目目前前速速度度上上升升的的直直线线图图。请请根根据据该该图图估估计计:到到205
17、0年年时时,大大气气中中CO2的的体体积积分分数数是是_%,这这 比比 2000年年 CO2体体 积积 分分 数数 0.035%增增 加加 了了_%。0.0430.008从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归类示例归类示例(5)(5)大大气气中中CO2含含量量的的增增加加给给地地球球生生态态环环境境带带来来的的一一个个重重要要后后果果是是温温室室效效应应。根根据据图图9 94 4 CO2产产生生和和消消耗耗途途径,径,对对此,你提出的此,你提出的2条建条建议议是:是:_,_。植
18、植树树造林造林减少化石燃料燃减少化石燃料燃烧烧气体的排放气体的排放从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第第9课时课时 归类示例归类示例 解解析析 此此题题考考查查了了有有关关二二氧氧化化碳碳在在自自然然界界中中的的循循环环的的知知识识,认认真真读读图图会会得得出出化化石石燃燃料料、动动植植物物、人人、海海洋洋生生物物之之间间碳碳的的循循环环的的各各种种变变化化关关系系,植植物物的的光光合合作作用用是是吸吸收收二二氧氧化化碳碳放放出出氧氧气气,化化石石燃燃料料的的燃燃烧烧、动动植植物物和和微微生
19、生物物的的呼呼吸吸作作用用是是吸吸入入氧氧气气呼呼出出二二氧氧化化碳碳,以以及及海海水水溶溶解解部部分分二二氧氧化化碳碳。根根据据数数学学函函数数相相关关知知识识和和生生活活社社会会经经验验,得得知知二二氧氧化化碳碳在在大大气气中中的的含含量量随随时时间间不不断断增增长长,通通过过表表格格读读出出20502050年年二二氧氧化化碳碳的的含含量量为为0.043%0.043%,通通过过计计算算可可得得比比20002000年年增增长长0.008%0.008%。二二氧氧化化碳碳的的增增加加会会造造成成温温室室效效应应,减减少少二二氧氧化化碳碳排排放放的的根根本本途途径径是是:减减少少化化石石燃料的使用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 2014 中考 一轮 复习 课件 课时 大自然 中的 二氧化碳 补缺 专题 36 ppt
链接地址:https://www.taowenge.com/p-77751232.html
限制150内