幼儿园年度工作计划.docx
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1、幼儿园年度工作计划 幼儿园是学龄前孩子的天堂,建设好幼儿园的基础设施、教学设施相当重要,这利于促进幼儿全面发展,有利调动教职工的主动性,有利提高教化资源的效益。下面是学习啦我整理的幼儿园年度工作安排,希望对大家有所帮助! 幼儿园年度工作安排(一) 新的一年,新的起先,我们的希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部老师的教化教学水平,加大硬件设施建设的投入,提升幼儿园整体教化实力,详细幼儿园新学期工作安排如下 : 一、 指导思想 深化学习幼儿园教化指导纲要,深刻把握纲要精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化;坚固树立以人为本的管理
2、观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教化观念不断更新;坚持素养教化,开展工作不断创新;深化探究实践,课程改革成果新;促进老师专业成长,师资素养面貌新。 二、 工作目标: 加强园本内涵建设和硬件建设,大力提高教化实力。 三、 主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性(创建性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式:以人为本
3、,刚柔并重,以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参加实践教化教学第一线。 3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进老师实力、素养、学问结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。 4、卫生和平安工作:强化平安意识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查修理,合理考评。 5、家长工作:宣扬与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会,争取家长的支持协作,提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 (二)、改善园所基础设施 幼儿园基础设施建设包括1、教学设备。教材的选用依据幼儿教化大纲选用教材,也可选
4、用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械,做好消毒卫生工作。3、嬉戏设备。购置肯定量的室内嬉戏设备及室外大型嬉戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、平安标准、能够满意幼儿的生活须要。配备一生一套饮食设备。 四、园所发展与展望 1、园所宣扬招生 宣扬是招生的基础。招生前进行市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。 2、推动园所发展 幼儿教化,顾名思义,教化是第一位的。随着社会与现代幼教事业的发展,中国的幼儿教化也上了一个新台阶。现在的孩子,要学习的学问许多,家长们都胆怯自己的孩子会落后。但是学前教化并
5、不等于学问教化,要让孩子们在嬉戏中学习学问,要给孩子一个欢乐的童年。幼儿园应当开展多元化教化,加强家园共育,定期家访,定期开展家长开放日,让家长了解孩子的幼儿园生活。 我园的幼教事业发展,任重而道远。在新的一年争取以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得老师满足、家长满足。在这里,我希望我园幼教事业的明天会更好。 幼儿园年度工作安排(二) 一、加强师德教化,提高老师整体素养。 1、加强政治学习。要与学习贯彻国务院、省人民下政府关于基础教化改革与发展的确定和全国、全省、全市基础教化工作会议精神结合起来,并结合本园实际,主动进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。 2、加强师德教化。要求全体
6、教职工要遵守中小学老师职业道德规范,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求老师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要接着提倡“五种精神”,结合开展“争当好校长、争当好老师、争创新业绩”活动,进一步开展师德教化,让老师真正做到精神奋勉,爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校内内的麻将和赌博。 3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,避开意外事故发生。如出现责任事故,要追究责任,由当班老师付给幼儿医药费等。 4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要主动主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局
7、观念,相互支持,协同工作,要与同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。 5、要求老师加强业务学习,学习贯彻幼儿园教化指导纲要精神,主动参与课程改革,更新教化观念,实施素养教化,激励老师参与自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业水平。 二、保教工作 (一)保育工作 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整齐卫生。 2、培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。 3、保证幼儿的户外活动量,促进 幼儿身心健康发展。 4、主动做好幼儿的平安防护工作。利用健康教化,社会性教化,对幼儿进行自我防护意
8、识教化。当班老师应刚好点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发觉问题刚好汇报,妥当处理。 (二)教化教学 1、重视幼儿的品德教化。 (1)以爱国主义教化为主要内容,坚持每周一上午实行升旗仪式,并实行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日实行庆祝活动,培育幼儿爱祖国、爱国旗的情感。 (2)从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关切他人等良好品德,各班要设立评比栏,刚好表扬好人好事,每学期末评比好孩子和文明孩子,并进行表彰嘉奖。本学年评比文明班级两次。 (3)加强革命传统教化,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家
9、乡的名人、英雄人物等。 2、主动实施素养教化。 (1)仔细学习教化工作的有关文件,坚持正确的教化思想,全面、精确理解素养教化,转变观念,树立正确的教化观、人生观、质量观。 (2)全面贯彻党的教化方针和幼儿园教化指导纲要,以提高国民素养为宗旨,面对全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,敬重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展须要和实力倾向,创建相宜的教化机会和条件,促进幼儿富有特性的发展。 3、依据幼儿园教化指导纲要的培育目标和福建省幼儿园教化指南精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采纳相宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同
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