幼儿园年度工作总结优秀范文5篇.docx
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1、幼儿园年度工作总结优秀范文5篇 一年的幼儿园工作生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,有许多的收获和感慨,因此,关于做总结,下面我为大家收集整理了“幼儿园年度工作总结优秀范文5篇最新”,欢迎阅读与借鉴! 幼儿园年度工作总结范文1 元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的踪迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20_年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们赐予了我许多关于教化的火花。我还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮助和支持,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学
2、期的工作总结如下: 一、在教学方面 1、开学初,我是新老师到大二班所以对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,闲聊,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不焦急,耐下心来进行教化、培育、训练;再教化、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。 2、在针对大班幼儿心理状况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼
3、儿感受到上幼儿园的乐趣。 3、在学习上,生活上关切爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。 4、在嬉戏活动时,仔细视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 二、平安方面 平安是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的平安重要。以前我对平安没有太多的概念,经过时间的磨合,我在我力所能及的状况下不让孩子能接触到的地方存在平安隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确
4、保孩子一天在园安平安全的,并安平安全的离园。 但有时候也会遗忘一些小的细微环节,以后我会更加留意,连一点细小的细微环节都不放过。 三、在家长工作方面 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,须要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教化。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,主动而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教化好幼儿。仔细填写按时发放幼儿手册,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、心得体会 回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师
5、工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有许多的不足,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,实力差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细
6、学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 五、自身的进步 在本学期,跟其他班老师相互沟通之中让我在学习消遣的同时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累阅历之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,须要付出许多的心血,用个人的魅力折服幼儿,要用自己
7、的热忱和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿园年度工作总结范文2 幼儿园的工作是光荣宏大的,该学期在老师的忙劳碌碌中也结束了。 本班共有53人,都是即将毕业上小学的孩子,各方面的智力发展均衡,接受实力也有很大的进展。深化纲要精神的推动和落实,促进师生的共同发展,以管理求生存,以质量求发展,以分析实践教化教学质量活动为研讨核心,优化了自己教学活动的组织,合理的支配每月的常规,完善了各区域嬉戏活动的开展,并且接着尝试新课改。在做好师生情感沟通的同时,也在接着加强家园联系工作,增进了与
8、家长的沟通,同时扩大了社会影响力,提高了自己的教学质量。 该学期的教学工作环节步步紧扣,老师的工作虽繁忙,但却是丰富多彩的。除了做好提高教学质量的工作外,还有丰富幼儿的各项生活技能活动。在园内领导的带领下,各项工作环节完成的特别好。 二月份老师要调整好幼儿在园心态及情感,使其尽快适应回园的生活。 三月份老师除了优化教学质量,培育幼儿良好的生活习性,让孩子养成良好的生活习惯之外,还有对环境进行合适的创设,给幼儿一个具有童趣和才智的课室环境氛围。 四月份老师们主动参与业务学习,内容是幼儿园指导纲要,并且写了心得体会。园内老师与老师之间在教学上进行了一个互动活动-听课活动。在活动中,我受益匪浅,并且
9、自己制作了两个玩具:奇妙的手偶和万能的车,还得到了领导的表扬。 五月份接着优化教学质量外,还要做好预防手足口病工作,提高幼儿生活的技能。在园领导和老师的合理支配下,幼儿在开心的氛围中,欢乐的完成穿脱衣服竞赛的技能活动。 六月份接着优化教学质量,做好预防手足口病工作。提高幼儿绘画手工技能,帮助园内顺当完成幼儿绘画、手工竞赛等。我班的罗心悦在竞赛中获得一等奖,文妍获得二等奖,成果可嘉。本学期即将结束,在此之前我还要做好本学期的结束工作。 回顾该学期工作的环节,我在心里做了反思和总结,在工作中做得不好的地方,自己要不断的改进。主动参与业务学习,提高自身的素养和内涵。坚持不解,为幼儿教化做出更多的贡献
10、。 幼儿园年度工作总结范文3 每一次总结都会去感叹时间过的很快,时间总是在我们弹指间静静消逝,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。 一、细心呵护,做好保育工作: 在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨,不遗余力为幼儿服务,从每个细微环节上切实照看好他们,天气好的时候,我会带他们出去散漫步,天凉时,提示他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动
11、手实力有了明显的进步。在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动参加活动。 二、教化教学的灵性发展: 现在运用的建构式课程中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。 依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个
12、活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前打算方面,充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料。在活动中,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的创建潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。活动后,主动地反思,使自己能快速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视视察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。 听故事,
13、培育幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言实力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了。在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿乐意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们常常引导幼儿用
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