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1、第1页/共15页日常生活的每时每刻都充满着各种信息,人日常生活的每时每刻都充满着各种信息,人们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的应用领域非常广泛,不同领域的专家、学者对信的应用领域非常广泛,不同领域的专家、学者对信息意义的理解不尽相同,以至于很难给信息下一个息意义的理解不尽相同,以至于很难给信息下一个统一的定义。统一的定义。一般地,我们把通过感知、语言、文字、图一般地,我们把通过感知、语言、文字、图形、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。形、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。文字、图形、图像、声音是信息的基本表现形式。文字、图形、图像
2、、声音是信息的基本表现形式。第2页/共15页我们每时每刻都在自觉与不自觉地接受或传我们每时每刻都在自觉与不自觉地接受或传递信息。报纸、杂志、书籍、广播、电视以及互联递信息。报纸、杂志、书籍、广播、电视以及互联网为人们获取、交流信息提供了方便。网为人们获取、交流信息提供了方便。信息处理就是人们对已有信息进行分类、加信息处理就是人们对已有信息进行分类、加工、提取、思考和分析的过程。我们可以获取、保工、提取、思考和分析的过程。我们可以获取、保存、加工信息,也可以传递信息。存、加工信息,也可以传递信息。第3页/共15页信息的特征主要表现在以下几个方面:1、信息具有形式多样性(普遍性)。2、信息具有价值
3、性及相对性。3、信息具有载体依附性。4、信息具有时效性。5、信息具有可传递性、共享性。除此之外,信息还具有可开发、可利用、可处理等特征。第4页/共15页当前,人类已经步入信息社会,以计算机技当前,人类已经步入信息社会,以计算机技术、通信技术为主要特征的现代信息技术,已在社术、通信技术为主要特征的现代信息技术,已在社会各方面得到广泛应用,信息的获取、加工处理、会各方面得到广泛应用,信息的获取、加工处理、传输都可以依靠计算机和网络来完成。如:网上炒传输都可以依靠计算机和网络来完成。如:网上炒股、电子商务、网上购物、电子邮件、股、电子商务、网上购物、电子邮件、IPIP电话、电电话、电子图书、网上聊天
4、、博客、微博等等。子图书、网上聊天、博客、微博等等。我们中学生应该学会运用各种现代信息工具,我们中学生应该学会运用各种现代信息工具,养成收集、整理、保存、鉴别、评估、加工和有效养成收集、整理、保存、鉴别、评估、加工和有效利用信息的习惯。利用信息的习惯。第5页/共15页通信技术的发展古时候,人们修筑高高的烽火台,当发现敌人入侵时,便立即点燃烽火台上的柴草,利用冒火的烽烟,来传递敌情信息,召集军队前来援助。后来,人们又发现了骑马传送信息的方法,在全国各地设置很多驿站,有专门的人接力传递信件,这样,可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后,人们又发明了用旗语、灯光传递信息的方法。现代,人们充分利用电
5、话、电报、广播、电视、传真、通信卫星、电子计算机等选进技术传递信息。无论在地球的哪个角落,都可以很快知道发生在世界各地的事情,并把本地的情况及时传送到世界的各个地方。传递的信息又多、又快、又准。第6页/共15页随着人类文明的进步、科学技术的发展,人们发明并制造出随着人类文明的进步、科学技术的发展,人们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储信息的设备。各种各样用于获取、传递、存储信息的设备。四、常见的信息处理设备四、常见的信息处理设备第7页/共15页四、常见的信息处理设备获取获取信息信息第8页/共15页四、常见的信息处理设备传递传递信息信息第9页/共15页四、常见的信息处理设备存储存储信息信息
6、第10页/共15页四、常见的信息处理设备计算机的产生是一个划时代的计算机的产生是一个划时代的标志,它使信息记载、存贮及标志,它使信息记载、存贮及传播数字化,它与通信技术的传播数字化,它与通信技术的结合,又使信息的交流与传播结合,又使信息的交流与传播消除了距离上的限制,加快了消除了距离上的限制,加快了信息的交流。从狭义上讲:信信息的交流。从狭义上讲:信息技术是以现代计算机技术与息技术是以现代计算机技术与现代通信技术为代表的一门新现代通信技术为代表的一门新技术。技术。第11页/共15页 信息技术是信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。计算机技术、光纤通信技术、
7、有线电视技术等都属于信息技术范畴。信息技术包括硬件技术和软件技术。1、国际互联网 2、计算机辅助教学3、远程教育 4、信息高速公路第12页/共15页1、信息技术使大量高新技术产品进入日常生活。2、光纤传送网将成为信息技术基础设施的基础。3、计算机技术迅猛发展。4、智能化信息技术将得到广泛应用。5、各种网络的全面普及。总体发展趋势:网络化、智能化、个性化。第13页/共15页1 1、复习并整理笔记。、复习并整理笔记。2 2、请举例说明你对信息及信息特征的理解。、请举例说明你对信息及信息特征的理解。3 3、你身边哪些事情应用到了信息技术。、你身边哪些事情应用到了信息技术。4 4、你都知道哪些信息处理工具,它们各有什么用途。、你都知道哪些信息处理工具,它们各有什么用途。5 5、请写一篇关于、请写一篇关于“信息道德信息道德”小短文。小短文。6 6、本节课是同学们在初中阶段学习的第一节信息技术课,你对这门课程、本节课是同学们在初中阶段学习的第一节信息技术课,你对这门课程感兴趣吗?请把你的感想写成一篇小短文。感兴趣吗?请把你的感想写成一篇小短文。第14页/共15页感谢您的观看!第15页/共15页
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