心理健康课：男生女生.ppt

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1、男生男生 女生女生侯雪萍侯雪萍 学生发展中心学生发展中心它们分别代表什么它们分别代表什么？女神维纳爱美，常持小镜子形似“”用手拿镜子来照的样子，圈圈的部份像镜子，下面则是手 爱神丘比特的弓箭袋状如“”，火星的符号原本是一个圆，加上箭头，圆圈代表永恒，箭头代表强烈的精力 你猜对了吗？你猜对了吗？挑战自己A喜欢绣十字绣01C很容易把老师的批评抛诸脑后02D看见蜘蛛，尖叫了起来03E与朋友在一起，喜欢聊自己的事04050607080910下课时，总能看到B手舞足蹈F讨厌逛街G的房间总是很乱H喜欢穿裙子I喜欢打篮球，踢足球j喜欢看言情小说甲乙两人在街上行走，甲最先听到有人在喊他们，乙最先看到喊他们的人

2、。女生听力较男生强，视觉搜索能力却不如男生。由于女生的听力较强，因而对音调，音色的感受性也较强。没有乐感的男性与女性的比例约为4.3:1 听力、视觉搜索能力听力、视觉搜索能力问：甲和乙谁更象女生？甲甲总是称赞乙的鼻子尖（嗅觉好），别人睡过乙的枕头，乙也能闻出来。女生的嗅觉较男生强，且随着年龄的增长，嗅觉丧失程度也较男生小。嗅觉嗅觉问：甲和乙谁更象女生？乙在辨别方向上，甲总是比乙强。别人问路，甲的回答往往使人满意；乙的回答却往往使人不得要领。在空间知觉方面，女性不如男性，男性比女性更喜欢结构性的事物。这也是在机械，建筑方面女性人才较少的重要原因。空间知觉空间知觉问：甲和乙谁更象女生？乙在快速准确

3、地读数字方面，甲总是比乙强得多。心理学家的实验表明，女性在数字方面的知觉速度明显比男性快。在一个测验中，要求男性及女性划去每一组数字中不同的地方，结果发现，女性操作的速度一般都比男性快。数字知觉数字知觉问：甲和乙谁更象女生？甲甲、乙均是全班同学公认的高材生，但甲花在学习方面的时间总是比乙多，在涉及历史、地理一类科时，其考试成绩总是超过乙。记忆是学习之母，记忆方式的不同是影响学习效果的重要因素。一般而言，女性倾向于机械识记而男性倾向于意义识记。记忆方式记忆方式问：甲和乙谁更象女生？甲甲、乙两人同行几十里山路，途中甲总是喊累，乙却无所谓。到目的地后，甲兴致勃勃地逛街去了，乙却坐着不想动。女性的生理

4、耐受能力较男性强，心理耐受力也较男性更为稳固，心理恢复能力也较强。一般而言，女性喜欢同一节奏且持久，而男性则倾向于以冲锋式的节奏活动，间歇休息。户外活动户外活动问：甲和乙谁更象女生？甲作为夫妻，甲总是讥笑乙优柔寡断。在面临决策时，乙总是反复考虑；甲则总是直截了当地提出见解，尽管说不出什么道理，但事实证明：经常是对的。女性逻辑思维能力较男性差，但直觉能力却明显优于男性。由于女性思维总是从经验、印象出发，因而做出分析判断的速度较快，在涉及对人物的分析判断方面准确度也较高。近年来国外心理学的研究发现，女性直觉能力优于男性。思维方式思维方式问：甲和乙谁更象女生？甲活动严肃的 主动地 拘谨的 天真的 粗

5、狂的 刚强的温暖的 整洁的 个人主义的 偏激的 敏感的 顺从的独立的 随便的 纯洁的 细心的 冒险的 冒失的伶俐的 动人的 武断的 保守的 浮躁的 有同情心的 有主见的 胆小的 讨人喜欢的 深沉的 自夸的 文静的 亲切的 竞争的 胆大的 爱美的 慈善的 好斗的 豪放的 热情的 温柔的 稳健的 端正的 被动的 害羞的 果断的 多愁善感的 支配的 善谋的 有野心的 文雅的 依赖的 干练的 顽固的 纯情的 勇敢的你认为哪些属于典型的男性特质，请用“”圈出。01你认为哪些属于典型的女性特质，请用“”圈出。02你认为哪些属于男性女性兼有得特质，请用“”圈出。03你认为哪些属于自己具有的特质，请用“”圈出

6、04请珍惜你的性别财富请珍惜你的性别财富,它是你塑造良好形象的基石它是你塑造良好形象的基石!活动体验活动体验写出你理想中另一半身上所具备的品质写出你理想中另一半身上所具备的品质把你认把你认为最重要的写在最前边。为最重要的写在最前边。男生：男生：刚强刚强 正义感强正义感强 勇敢勇敢 开朗开朗 责任心责任心强强女生：女生：温温柔柔 善善良良 美美丽丽 善善解解人人意意 细细腻腻 有有耐耐心心 和你写出的一样吗？和你写出的一样吗？男：男：漂亮漂亮 善善解人意解人意 活活泼而不疯癫泼而不疯癫 稳稳重则不呆板重则不呆板女女：有有责责任任心心 幽幽默默风风趣趣 孝孝顺顺 上上进进心心强强结果揭晓：结果揭晓

7、：两两个个班班的的初初一一学学生生同同去去春春游游，在在用用餐餐分分组组时时，A班班班主任将女生和女生分在一组，男生和男生同一组班主任将女生和女生分在一组，男生和男生同一组B班班的的班班主主任任正正好好相相反反，每每一一桌桌既既有有男男生生也也有有女女生生，而且每组的男女比例大致相同而且每组的男女比例大致相同用用餐餐完完毕毕，发发现现其其中中一一个个班班的的桌桌上上杯杯盘盘狼狼藉藉，“惨惨不忍睹不忍睹”而另一个班的桌上则相对来说非常整洁而另一个班的桌上则相对来说非常整洁知识拓展知识拓展 你判断是哪个班的用餐桌更整洁么你判断是哪个班的用餐桌更整洁么?原原因是什么？因是什么？有有一一个个班班的的大

8、大学学新新生生的的班班主主任任，遇遇到到一一个个很很头头疼疼的的问问题题，就就是是该该班班男男生生宿宿舍舍特特别别的的脏脏乱乱。多多系系指指出出，但但男男生生们们却却不不以以为为然然。后后来来班班主主任任突突发发奇奇想想，进进行行了一次特殊的活动，彻底改变了这个状况。了一次特殊的活动，彻底改变了这个状况。知识拓展知识拓展你知道班主任的你知道班主任的“绝招绝招”是什么？为什么是什么？为什么？在在宇宇宙宙飞飞行行中中，占占606的的宇宇航航员员会会产产生生“航航天天综综合合症症”，如如：头头痛痛、眩眩晕晕、失失眠眠、烦烦燥燥、恶恶心心、情情绪绪低低沉沉等等，而而且且一切药物均无济于事。一切药物均无

9、济于事。几几年年前前，在在南南极极考考察察的的澳澳大大利利亚亚科科研研人人员员也也得得了了这这种种怪怪病病，晚上失眠，白天昏昏沉沉，用了许多方法，均无法治愈。晚上失眠，白天昏昏沉沉，用了许多方法，均无法治愈。这到底是为什么呢？这到底是为什么呢？知识拓展知识拓展没有男女搭配，是性别比例失调严重，导没有男女搭配，是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏的结果致异性气味匮乏的结果。是是一一种种普普遍遍存存在在的的心心理理现现象象，这这种种效效应应尤尤以以青青少少年年为为甚甚。其其表表现现是是有有两两性性共共同同参参加加的的活活动动，较较之之只只有有同同性性参参加加的的活活动动，参参加加者者一一般般会会感

10、感到到更更愉愉快快，干干得得也也更更起起劲劲，更更出出色色。这这是是因因为为当当有有异异性性参参加加活活动动时时，异异性性间间心心理理接接近近的的需需要要得得到到了了满满足足，因因而而会会使使人人获获得得程程度度不不同同的的愉愉悦悦感感，并并激激发发起起内内在在的的积积极极性性和和创创造造力力。男男性性和和女女性性一一起起做做事事、处处理理问问题题都都会会显显得得比比较顺利。较顺利。知识拓展知识拓展在在学学校校生生活活过过程程中中，我我们们也也会会发发现现，同同学学们们为为了了使使异异性性产产生生好好感感，总总希希望望自自己己在在异异性性面面前前表表现现好好一一点点，希希望望给给异异性性留留下下一一个个深深刻刻的的印印象象；当当与与异异性性在在一一起起时时，会会更更注注意意自自己己的的言言行行举举止止，因因而而出出现现女女孩孩的的好好打打扮扮，男男孩孩在在女女孩孩面面前前的的“英英雄雄行行为为”。在在运运动动会会的的体体育育比比赛赛中中，来来自自异异性性的的加加油油声声会会给给人人带带来来更更大大的的鼓鼓舞舞和和力力量量。因因此此，异异性性交交往往和和相相处处会会使使人人变变得得更积极，更高尚。更积极，更高尚。知识拓展知识拓展Thank you!Thank you!侯雪萍侯雪萍 学生发展中心学生发展中心