全等三角形-教学-课件ppt.ppt

《全等三角形-教学-课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全等三角形-教学-课件ppt.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能同一张底片洗出的照片是同一张底片洗出的照片是能够完全重合的能够完全重合的为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能像这样能够完全重合的两个像这样能够完全重合的两个图形叫做图形叫做全等三角形全等三角形为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能AB

2、CDEFABC全等于全等于DEF可表示为：可表示为：ABC DEF注意：表示时通常把对应顶点的注意：表示时通常把对应顶点的字母写在对应的位置上。字母写在对应的位置上。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、若、若AOCBODAOCBOD，对应，对应边是边是 ，对应角是，对应角是 ；ABOCD2、若、若ABDACDABDACD，对应边是，对应边是 ，对应角是，对应角是 ；ABCD3、若、若ABCCDA,ABCCDA,对应对应边是边是 ，对应角是，对应角是 ；A BCD为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

3、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能v找全等三角形找全等三角形,关键是找对应关键是找对应边与对应角边与对应角,其途径有哪些其途径有哪些?方方法是什么法是什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能ABCABC我们可以根据边或角的大小来我们可以根据边或角的大小来判断对应边与对应角判断对应边与对应角（如上（如上图）图）。即最大边（角）是对。即最大边（角）是对应边（角）；最小边（角）是应边（角）；最小边（角）是对应边（角）。对应边（角）。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大

4、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、观察上图中的全等三角形应表示为：、观察上图中的全等三角形应表示为：。2、根椐全等三角形的定义我们知道了对应边、对、根椐全等三角形的定义我们知道了对应边、对应角的关系？请完成下面填空：应角的关系？请完成下面填空：ABC DEF（已知）（已知）AB DE，BC EF，AC DF A D，B E，C F。ABC DEF 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 如图，已知如图，已知ABCADE,ABCADE,C=E,BC=DEC=E,BC=DE,其它的对应边其它的对应边有有 ：_ 对应角有：

5、对应角有：_ABCDE为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、如图，、如图，ABDACE，若，若B25，BD6，AD4，你能得出，你能得出ACE中哪些角的大中哪些角的大小，哪些边的长度吗小，哪些边的长度吗？为什么？为什么？ABCDE为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能v2、已知、已知ABCDEF，A与与D、B与与E分别是对应顶点，分别是对应顶点，A52，B67，BC 15。v则则F_ ，EF_。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

6、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 右图是一个右图是一个等边三角形，你等边三角形，你能把它分成两个能把它分成两个全等的三角形吗全等的三角形吗？你能把它分成？你能把它分成三个、四个全等三个、四个全等的三角形吗的三角形吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如图如图,已知已知 AOC BOD求证：求证：ACBD为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能达标测试达标测试1、能够、能够 的两个图形叫做全等图的两个图形叫做全等图形。两个三角形

7、重合时，互相形。两个三角形重合时，互相 的的顶点叫做对应顶点。记两个全等三角形顶点叫做对应顶点。记两个全等三角形时，通常把表示时，通常把表示 顶点的字母写在顶点的字母写在 的位置上。的位置上。ABCDE2、如图、如图ABC ADE若若D=B，C=AED，则，则DAE=；DAB=。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、如图、如图 ABD CDB，若，若AB=4，AD=5，BD=6，则，则BC=，CD=。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、如图、如图ABD EBC，AB=3cm,BC=5cm,求求DE的长的长.