勾股定理的逆定理一.pptx
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1、教学目标1 理解并能证明勾股定理的逆定理;掌握勾股定理的逆定理,并能利用它来判定一个三角形是不是直角三角形。2知道互逆命题、互逆定理的概念及关系。第1页/共17页按照这种做法真能得到一个直角三角形吗?古埃及人曾用下面的方法得到直角:古埃及人曾用下面的方法得到直角:用用13个等距的结个等距的结,把一根绳子把一根绳子分成等长的分成等长的12段段,然后以然后以3个结,个结,4个结,个结,5个结的长度为边长,个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是一个角便是直角直角。第2页/共17页 下面的三组数分别是一个三角形的三边长a,b,c:3,4,5;2.5,6 ,6.
2、5;6,8,10;(1)这三组数都满足 吗?(2)它们都是直角三角形吗?第3页/共17页 如果直角三角形两直角边分别为如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为斜边为c,那么,那么a a2 2+b+b2 2=c=c2 2勾股定理 如果三角形的三边长如果三角形的三边长a、b、c满足满足那么这个三角形是直角三角形那么这个三角形是直角三角形.a a2 2+b+b2 2=c=c2 2互逆命题第4页/共17页如果三角形的较长边的平方等于其它两条较短边的平方和,那么这个三角形是直角三角形。已知:在已知:在ABC中,中,AB=c BC=a CA=b 且且a2+b2=c2求证:求证:ABC是直角三角形是直角三
3、角形证明:证明:画一个画一个ABC,使使 C=900,BC=a,CA=babABC第5页/共17页 C=900 AB2=a2+b2 a2+b2=c2 AB 2=c2 AB=c ABC ABC(SSS)C=C(全等全等三角形对应角相等)三角形对应角相等)C=900BC=a=BCCA=b=CAAB=c=ABabBCA证明证明:画一个画一个ABC,使使 C=900,BC=a,CA=b在在 ABC和和 ABC中中 ABC是直角三角形是直角三角形(直角三角形的定义)(直角三角形的定义)勾股定理的逆命题第6页/共17页 如果直角三角形两直角边分别为如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为斜边为c,那么,
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