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1、球的运动状态改变了球的运动状态改变了第1页/共32页 杆、树枝的形状改变了第2页/共32页一、力1.概念:在国际单位制中,力的单位为牛顿,简称牛,符号是N.力的大小可以用弹簧测力计来测量。2.力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生改变;(2)使物体发生形变。物体与物体之间的相互作用物体与物体之间的相互作用第3页/共32页3.力的性质(1)物质性 力不能离开施力物体和受力物体而独立存在。(2)相互性 一个物体作为施力物体的同时,也必然是受力物体。(3)矢量性 力不仅有大小,而且有方向。力是矢量。第4页/共32页思考:力的三要素是什么?大小、方向、作用点 如何把一个力完全表达出来呢?力的图示、力
2、的示意图 第5页/共32页4.力的描述(1)力的图示:可以用带有箭头的线段表示力。第6页/共32页作图步骤(1)选定标度(用某一长度表示多少牛的力)(2)从作用点开始沿力的方向画一线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度(3)在线段的末端标出箭头,表示方向。第7页/共32页(2)力的示意图(粗略):方向、作用点 只正确表示出力的作用点和方向,不 严格画出力的大小。第8页/共32页作图步骤(1)从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可;(2)在线段的末端标出箭头,表示方向。第9页/共32页思考:a力的三要素中,哪一个要素在力的示意图中不能准确反映?b一个物体受多个力,在作多个力的图示时
3、,选标度时需要注意什么?第10页/共32页二、重力1.概念:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。2产生原因:地球的吸引说明:(1)重力是由于地球吸引而产生的,但不能说重力就是地球对物体的万有引力。(2)在地球表面附近的物体都要受到重力作用,与物体的运动状态和是否受到其他力等情况无关。第11页/共32页3.重力的三个要素(1)大小G=mg,g=9.8 m/s2(2)方向竖直向下 重力也可以用弹簧测力计测量,但在操作的过程中要注意弹簧测力计要保持竖直、静止状态时读数。第12页/共32页(3)作用点重心定义:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点
4、,这一点叫做物体的重心。各部分都要受各部分都要受到重力作用到重力作用等效等效各部分受各部分受到的重力到的重力作用集中作用集中于一点于一点第13页/共32页重心位置的确定a.质量分布均匀的物体(也称为均匀物体),且形状规则,重心就是其几何中心。第14页/共32页b.质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。第15页/共32页注意:物体重心的位置,可以在物体上,也可以在物体外。物体的形状改变,重心的位置随之改变。例如例如:质量质量均匀分布均匀分布的的 细铁丝弯成圆环前后细铁丝弯成圆环前后 G第16页/共32页用用悬挂法悬挂法确定薄板状物体的重心位置确定薄板状
5、物体的重心位置第17页/共32页三、四种相互作用1、万有引力:存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小。2、电磁相互作用:存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,他们本质 上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。3、强相互作用:存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间,它是短程力,作用范围只有约1015 m。4、弱相互作用:在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相互作用的1012 倍。第18页/共32页课堂小结一、力1.概念 2力的作用效果 3.力的性质 4.力的描述二、重力1.定义 2.产生原因3.重力的三要素三、四基本相互作用第19页/共32页答案:答案:BC 第20页/共32页答案:答案:C第21页/共32页答案:答案:AB第22页/共32页答案:答案:D 第23页/共32页答案:答案:C 第24页/共32页第25页/共32页第26页/共32页第27页/共32页第28页/共32页第29页/共32页第30页/共32页第31页/共32页感谢您的观看!第32页/共32页
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