幼儿园美术亲子活动方案4篇.docx

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1、幼儿园美术亲子活动方案4篇 为了激发幼儿感受美、表现美、创建美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子的艺术素养，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。增进亲子间的感情，下面是我为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜爱。 幼儿园美术亲子活动方案1 活动意图： 针对现在宝宝动手实力较差，家长呵护较多，而宝宝们的物品都是买来的，没有自己动手制作的现象，我们设计了利用废旧布条，废旧毛线，制作粘贴活动，既能熬炼宝宝们的动手实力，及精细动作，废物利用，也发展了宝宝的创建力、让宝宝体验胜利的喜悦，培育了自信念。 活动名称： 特色粘贴画 活动目的： 1、使家长了解并参加粘贴制作这一亲子活动，感受

2、孩子们的进步，增进亲情。 2、通过激励、引导幼儿大胆参加制作和，培育幼儿的想象力、创建力和动手制作的实力，增加幼儿的自信念，使幼儿感受成就感。 3、向家长介绍如何在日常生活中，充分利用四周的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教化和指导。 4、通过粘贴不同颜色的布条条，培育宝宝对美术活动的爱好。 5、促进宝宝手部精细动作的发展。 活动打算： 1、各色废旧布条，毛线若干，胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。 2、老师将收集到的废旧材料分类放好。 3、事先通知好家长，让他们做到心中有数。 4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。 活动过程： 1、老

3、师给孩子及家长展示老师的作品，说明这是布艺粘贴画，我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。 2、老师展示粘贴方法(家长留意学习粘贴方法，可随宝宝意愿用胶水画出像框的形态，激励宝宝大胆粘贴)。 3、家长指导时，尽量给孩子独立完成作品的机会，家长的帮助要适时，恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色，大小不一的毛线画。 4、作品展示，宝宝相互观看作品。 幼儿园美术亲子活动方案2 主题领域：艺术 活动主题：爱我你就画画我亲子美术活动 参与人员：小班组5个班幼儿及家长。 活动目标： 1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。并在活动中增加幼儿团结协作、遵

4、守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美妙事物的感知，体验艺术活动的美妙过程，充共享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动打算： 1、每个家庭打算120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园打算)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操手拉着手一起走、美丽的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知： (1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪伴参与，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发

5、给老师! (2)亲子活动的参加对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)留意平安，家长在帮助孩子作画时，要留意保管好和正确运用壁纸刀、大剪子等工具，避开划伤。活动结束后，各班老师将幼儿带回，其他家长 (4)可以打算特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘! 活动过程： 一、幼儿亲子律动操手拉着手一起走 二、爱我你就画画我亲子美术活动 1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、快乐开怀。在这个时刻，我们

6、的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢庆这或许是一生中唯一的美术创意! 2、宣布主题：爱我你就画画我 3、活动须知：在活动中要充分留意和孩子的协作，在给孩子赐予帮助的同时也要敬重孩子的想法，主动协作，不要自作主见将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多沟通，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。 4、讲解活动流程：请小挚友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形态描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小挚友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色艳丽的“小挚友”就诞生了

7、! 5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在老师的带领下到规定的场地中领纸起先作画。老师全面指导，并进行拍照。 6、各班展示作品，并合影留念。 三：结束。 感谢家长的大力支持与协作!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组爱我你就画画我亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下起先清场。(放轻音乐)成本预算： 单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另外喷：彩色大幕布：“爱我

8、你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次运用)。 幼儿园美术亲子活动方案3 一、亲子绘画主题："漂亮家园欢乐成长" 二、活动对象：各班幼儿和家长 三、活动目标： 通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 四、活动打算： 1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则： 1、参赛画纸规格：、A4、A3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡(附表一)

9、2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。 4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。 5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。 6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四非常钟内完成作品，这样可让其他小挚友接着进入活动场地。 8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评比一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。 幼儿园美术亲子活

10、动方案4 设计思路 中班孩子年龄较小，动手实力差，完备的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐，一次，我发觉纸杯可以做成各种美丽的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名-"太阳花"。它不但美观美丽而且简洁易学，特别适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。 活动目标: 1、 给纸杯涂色，熬炼幼儿的涂色实力。 2、 按规律给纸杯剪"花瓣"，熬炼幼儿的动手操作实力。 3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美实力。 4、 培育幼儿废物利用的意识。 活动打算:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干 ，"太阳花" 作

11、品一幅 ，背景图画一幅。 活动过程: 一、 活动导入：请幼儿观赏作品，激发幼儿活动爱好。 画面内容：花园里开满了五彩缤纷的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗? 小结：我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作，老师讲解示范。 1、 小挚友随意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。 2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。 3、 把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵漂亮的"太阳花"了。 4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。 小

12、结：留意不要剪斜、剪断，要根据肯定的规律剪。剪下的材料要刚好整理清理。 三、展示背景图画，请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。 1、幼儿共同观赏，相互评价。 2、老师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。 小结：请小挚友们思索，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 中班美术亲子活动方案二 活动目标： 1.利用供应的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自宠爱的帽子。 2.在活动中体验亲子制作的乐趣，感受胜利的喜悦。 活动打算： 皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。 活动过程： 一、导入环节： 老师头戴节日欢乐帽提问：小挚友，瞧，今日我戴了一顶奇妙的帽

13、子，你们看是用什么做的? 二、基本环节： 老师讲解制作步骤： 1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。 2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形态来装饰帽子，让帽子变得美丽。 3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。 三、制作环节： 家长和幼儿共同制作，老师巡回指导，激励幼儿大胆创作。 四、延长环节： 幼儿戴上自制的节日欢乐帽和家长共同跳起快乐舞，体验胜利的欢乐。 中班美术亲子活动方案三 为了培育孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增加孩子们“废物利用”的动手实力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下： 活动时间：20

14、年10月17日 (周四)下午3：005：00 活动流程： 一、亲子创意设计 1.家长课堂：老师制作课件与幼儿及家长一起观赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长、幼儿一起讲解并描述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动： A.区域(桌面)活动创设材料; B.布绒玩具制作区; C.桌面活动创设材料; 三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观观赏其他班作品。 四、活动打算及要求： 1.召开班主任会

15、，布置支配此次工作，提出详细要求。 2.老师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿观赏，渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。 4.提前一周出通知，请家长做好材料打算，设计好创作思路。 五、平安预案： 1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥当支配家长座位，使活动有序开展。 2.手工制作期间留意剪刀等危急用具的摆放及运用;户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿平安。 3.管理好家长没来的幼儿，防止人多丢失。 20年10月16日 亲子活动通知 为了培育孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增加孩子们“废物利用”的

16、动手实力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参与。 活动时间： 20年10月17日(周四) 下午3：00-5：00 活动宗旨： 通过和爸爸妈妈一起收集废旧布料、衣物，一起创意设计布绒玩具制作活动，感受父母亲情，增进家园共育，培育幼儿的环保节约及动手实力。 活动流程： 1、亲子创意设计家长在家通过收集废旧衣物，选择合适材料创意不同的布绒玩具。 2、当天家长和孩子一起进行手工制作。 3、班级作品展示评价。 家长协作工作： 1、了解并创意适合幼儿布绒玩具的的制作方法。 2、收集一些废旧物品打算亲子活动所需的环保材料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页