幼儿园老师实习生心得体会5篇.docx

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1、幼儿园老师实习生心得体会5篇 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，下面是我精选举荐的幼儿园老师实习生心得体会，欢迎阅读。 幼儿园老师实习生心得体会篇一 近一个星期的幼儿园见习结束了，这是我上高校以来学校组织的第一次见习活动，对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。 进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色调显明的教学大楼，听到楼上时时常传出的阵阵欢乐，感受着眼前的一切，我感觉忽然回到了童年时间，进入了童话王国，孩子们的世界，跟着陈老师来到了大三班，了解到了大三班有四个老师，陈老师和程老师负责教学，罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老

2、师，她们的专业技能和教化方法都是很值得我去学习的。每天入园有卫生员给来园的小挚友进行晨检，检查小挚友的健康和考勤状况，该园的食堂也有特地的炊事员和养分师，合理的安排一周的食物，使小挚友们的食物搭协作理，养分。并在中厅张贴出一周的食谱，让家长随时了解孩子的餐点状况，这就是我所见到的幼儿园的管理状况。 八点半一到就到了幼儿园的做操环节，小挚友们特殊喜爱和橘子老师做操。八点五十左右，孩子去厕所，回来喝水喝牛奶，然后再上课。每次听课，我最喜爱记录老师表扬小挚友组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话，小眼睛看老师”，“小挚友们好，陈老师你好”“小挚友们请坐好，坐好了”.陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教

3、学，这样的儿歌使教学更加生动，也熬炼了小挚友们的表达实力，记忆实力，也促进了他们课堂的主动性等等。我班上的小孩就很活泼好动，由此可以看出老师的教学方式和儿童观，给孩子充分的自由，但又不是无限制的自由，与孩子们树立同等观和他们做挚友。这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。 九点半左右让小女孩先去厕所，小男孩在教室里数数，然后再让小孩去喝水，小男孩上厕所，以钢琴旋律让小挚友们坐好，与小挚友们用音乐问好，一堂柳树姑娘的音乐课就起先了。以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容，先带小挚友读歌词，上课时有担心分的小挚友以眼神，提高声音去管住纪律，屡次不听的小挚友就把他“请”到一边去。 十点非常左右让小挚友在

4、门口排队，帮他们塞好带有标号的专用汗巾，上课不听话的小挚友留着舞台具角。打算好后下楼玩爬楼梯嬉戏，不仅熬炼小挚友们的志气，更能培育他们的平衡感和团结，适时帮小挚友增减衣物，走完楼梯之后，组织小挚友们进行本单元主题春天的故事，在园内进行样品采集，看着小挚友一个个抱着书本兴奋的把自己的战利品递过来给我看时特殊快乐。 十点四非常左右嬉戏结束排队上楼，回到教室后洗手，老师分好饭菜，小挚友非常自觉的搬好小凳子擦干净抹过巴斯消毒液的桌子，一组一组排队领饭洗筷子;吃饭时，老师视察每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，限制进餐时间，吃完饭后搬着小凳子到走到阳光充裕处看书，老师在教室把桌子收好，把小

5、挚友们的床搬出，拉上窗帘，关好灯，十二点左右组织小挚友进教室找到自己床位快速入睡。 两点二十幼儿起床。自觉去上厕所，洗手，洗脸，吃水果和午点。两点四非常左右到楼下上音乐公开课，以音乐仙子，引出上课内容，以音乐仙子的三个线索，一首Do re mi，一个曲谱，一些乐器串起上课的内容，以故事的情节上课既生动，又好玩。三点半左右起先上户外活动，四点半下课，离园。 幼儿园大三班的内部环境大区域分为构建区，语言区，图书角，数学区，益智区，美工区，六个区域，区域嬉戏时，看小挚友们各自选择自己感爱好的区域玩着益智拼图，雪花片拼搭丰富创建着自己的想象空间，还有画图剪纸.教室一角放着舞台具所需的道具，分隔舞台具的

6、是大三班小挚友漂亮的照片，植物角里的小盆子里放着小绿豆，小挚友每天都会去给小绿豆浇水，教室墙上还有大三班小挚友的作品袋，各种充溢童趣和想象力的照片给教室增色不少。今日他们就用前天收集的标本拼好图案，用胶带固定好以后，就用来布置环境，所以孩子们对这种嬉戏的热忱是特别高涨的，我很观赏这一点，小挚友们参加到环境布置中，让他们感受到一种成就感和自信念，有利于儿童成长。 在这短短的几天时间里，我收获到许多，也得到老师的指引，了解了一些阅历;其次，就是那群可爱又调皮的小鬼们，他们会不停地问很多稀奇怪异的问题，有时令你哭笑不得，又是让你尴尬不堪。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体

7、中的一员，并乐于参与集体活动，教化幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德，有才智，有礼貌的好孩子，抓住细微环节，引导幼儿，培育幼儿养成良好的行为习惯。 见习让我懂得“学高为师，身正为范”的道理，也让我深刻地体会到“教书育人，德厚才馨”。我只有在学习中不断完善自己，提高技能水平，才能更好的全身心的投入到将来的幼儿教化事业。敬爱的xx中心幼儿园的小挚友们，再见! 幼儿园老师实习生心得体会篇二 童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,经常使我更加疼爱这群孩子，更加酷爱这种

8、生活，更加珍惜这份情感! 站在充溢童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。 课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和 点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要显明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际状

9、况拟定等阅历 xx年12月6日早上，由于冬每天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的仔细，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇，我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，唯恐连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个漂亮、温馨的课堂…… xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充溢着敬重，“老师，你今日给我们讲什么呀?”她仔细

10、的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充溢了新奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思索着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师?” “ 呵呵，是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和确定，我早已把给他们上课当做是每天最大的欢乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不胆怯!那节完全没有打算的课我同样大胆地英勇的上得很胜利! 幼儿园

11、老师实习生心得体会篇三 通过这次实习，使我们更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我们比较注意于对幼儿身心发展特点的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。 当然，给幼儿讲

12、课也是我们在幼儿园实习的一个特别重要的环节，当然听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我们都非常珍惜。除了听课之外，平常我们也都特别主动的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答了。从中我们也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。 实习的日子一每天的过去，慢慢的，我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中，我们慢慢懂得：要敬重孩子，努力走进孩子，仔细思索适合班里孩子的教化教学方法;要学会关注每一个孩子，尽

13、我们自己最大的努力满意孩子发展的需求;学习在上课的过程中发觉问题，反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及反思;学习在活动中视察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应，行为看法和学习状况，并进行记录。 当然在实习中我们也发觉在组织活动中大都存在着一些不足：1、语言不够美丽，不够吸引小挚友，表情动作不丰富，不够感染小挚友，可能是因为放不开，没有做到适度夸张;2、评价语言少，不宽泛，不丰富，不具有针对性;3、没有留意到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因此没有良好的做到因材施教;4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速敏捷的应答和处理。不过在实习中，我们在组织教学活动时基本上能够做到看法仔细

14、，主动充分备课;虚心请教和接受指导老师的建议指导;组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度;在组织活动过程中尽量做到以幼儿爱好为主，在设计和打算教具时也以这个爱好为动身点。 在试验幼儿园实习的几个月里，我们几个实习生达到了一些共识：我们觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子，还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。 短短的几个月的实习生活，在指导老师细心的指导下，通过我们自己的努力，学到了许多，自身的专业修养也得到了很大提高。在实习期间也看到了一些问题：1、幼儿能在幼儿园学到什么?2、老师的评价语言如何能做到恰到好处?3、

15、如何对待特别幼儿，比如，攻击行为的幼儿，自闭自卑的幼儿，爱打小报告的幼儿，不合群的幼儿，发展水平高或低的幼儿?4、如何培育和加强幼儿与老师之间的感情?5、老师如何做到对全部的 幼儿一视同仁?5、怎样让幼儿园老师有职业荣誉感和归属感?这些问题都值得我们进行思索。 通过这次实习，所带给我们的能让我们终身受益，这次实习中我们第一次懂得了理解，喜爱孩子要有许多许多耐性、细心和爱心，这是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我们以后的工作打下了坚实的基础。 我信任，我们把握成长，只要我们英勇的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步都会更加坚决，一滴汗水，一级台阶，一分

16、耕耘，一成秋色。我们的生命会因为孩子们的欢乐而恒久年轻，恒久漂亮。 我们要接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平，感谢学校给我们组织这次实习活动，我们信任将来的教化生涯中我们会做的更好! 幼儿园老师实习生心得体会篇四 刚面对新接手的工作时，面对那么多的孩子，觉得毫无头绪，很惊慌，心乱如麻。站在旁边看着老师们，带着小挚友开展各种活动，老师的说话的语调，脸上的表情，我都一一从中渐渐学习。到我要自己一个带班上课了，真正的挑战来了。感觉无从应对，只是觉得前所未有的惊慌，心里非常的焦急。不过当我安静下来，我回忆着那些老师是怎么为小挚友上课的，然后起先我的第一步，通过网上找资料，然后写教案。反反复复的

17、看不怕冷的外套这个故事，熬炼讲这个故事的语气语调。到其次天上课，面对一班小挚友，心里没有想象中的惊慌，不过当我提问问题时，小挚友们不主动回到我问题，这方面我不知道怎么见机行事解决，我上的第一堂还算挺顺当的。 幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导。实习期间，小挚友们会问我各种各样的问题，而我给出的答案，尽可能保留他们丰富的想象力，因为想象力对一个孩子的以后发展很重要，对于小挚友的意外答案和突发行为和语言，我都能快速地敏捷地应答和处理。作为一个幼儿园老师，也要自己的学习爱好广泛，求知欲强，勤于思索，才能教出身心全面发展的幼儿。所

18、以幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。 吸取教训后，我觉得自己讲的不够吸引，所以小挚友不回答我的问题。有了阅历后，为小挚友上其次堂课新年好，心里没之前那么惊慌了，小挚友也踊跃回答我的问题，更加顺当的完成这堂课了。 这次实习我不得不承认，由于阅历的缺乏，实践的机会少，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是很有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不够生动，所以，往往有时候纪律就不如那些老师们上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。要上课纪律好，要小挚友听从我，我觉得首先是要小挚

19、友喜爱上自己。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试，感谢我的指导老师，她给了我许多指导和帮助。短短的几周实习，在指导老师细心地指导下，通过自己的 努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。为我以后的教化管理工作建立了正确的教化观，丰富了我的人生阅历的财宝。通过这个月的学习，不仅让我留下珍贵的回忆，难忘的时间，而且我感觉我人生的起点已经起先了，使我获得了幼儿教化管理工作的阅历，我信任在将来的路上我会做得更好，更完备。 在幼儿园短短的一个月实习，让我受益非浅，在此期间我学到了许多东西，也感受到了许多，面对不同的幼儿用不同的方法，敏捷变通，要常常专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，

20、及不足之处，帮助他们去改正，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也由为重要，在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在园与在家的表现，实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获，也让我的实习工作划上完备的句号。 幼儿园老师实习生心得体会 篇五 这一年经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流我面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一年的时间。 时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。在这一年里，从老师们身上，

21、我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，终归试教和正式的时候的心态是不一样的。 听课了之后我起先讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们起先接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才

22、发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小挚友们支配节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充溢。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。 就在这样劳碌的实习生活里，一年也就这样过去了。这一年经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。每经验过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页