幼儿园圣诞节活动方案_1.docx

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1、幼儿园圣诞节活动方案 随着冬季的到来，一年一度的圣诞节也即将来临了，圣诞节是西方国家特别重视的节日，所以在圣诞节会举办特别多好玩的活动，以下是我细心收集整理的幼儿园圣诞节活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 幼儿园圣诞节活动方案1 活动目标： 1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。 2、音乐和美术结合，发展对图形的想象及探究组合规律。 3、感受节日的快乐气氛。 4、让学生了解节日的习俗。 5、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 活动打算： 1、范画、圣诞老人的挂件。 2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。 活动过程： 1、谈话：12月25日是什么节?圣诞节是什

2、么样的?哪些地方发生了改变?人们会干什么?丰富幼儿对圣诞节的相识。 2、出示圣诞老人挂件，请小挚友视察。 提问：圣诞老人是什么样子的? 小挚友想来画圣诞老人吗?老师这里有一首奇妙歌曲，歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。 3、老师边唱歌边在黑板上画，请小挚友细致听和看。 提问：刚才老师唱了些什么? 帮助幼儿熟识歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。 4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。 5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。 6、幼儿绘画，老师随机指导。 提示幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。 表扬想象丰富、有创意、画得好

3、的小挚友。 7、评价。 采纳小挚友间相互评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。 从想象力、构图、涂色等方面进行评价。 幼儿园圣诞节活动方案2 目标： 1、理解故事内容，感受故事中青蛙和蛤蟆纯净真挚的友情。 2、能看懂图片大胆揣测故事内容，并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。 3、体会蛤蟆对好挚友关爱的心情。懂得有挚友的欢乐。 打算： PPT 幼儿用书过程： 一：看图设疑引出主题。 PPT1提问：这是哪?会是谁的家?这应当是什么时候?适合干什么?主子会去哪呢? 师结：这是一年的平安夜，在这温馨的家里却没人在享受篝火的暖和，是为什么呢? 二、学习故事，理解其内容。 1、PPT2提问：谁在干什么?你还望

4、见了什么? 师结讲解并描述故事内容。 师：很晚了，挚友没来你会有怎样的心情?会想到什么?蛤蟆又会怎样呢? 2、PPT3师：(1)蛤蟆等的很心急，他想到了什么? (2)假如青蛙真掉到了窟窿里该怎么办? (3)要是青蛙在树林里迷路了，你们说该怎么办? (4)要是青蛙被大野兽抓住了，你有什么好办? (5)蛤蟆为什么会有这些想法?他会怎么做? 3、PPT4(1)提问：你望见了什么?这些有什么用呢? (2)师结故事内容4、PPT5(1)提问;发生了什么事?见面的它们会说什么呢? (2)师结内容，学说对话(突出着急关切的表情和眼神)(3)青蛙打算礼物来晚了，请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢? 5PPT6

5、提问：(1)是什么礼物?为什么要送闹钟给蛤蟆呢?(感受挚友之间的相互关切，能细心的发觉挚友的须要，赐予帮助)(2)它们在哪?干什么? 师结故事内容。 三：沟通探讨： 你平安夜是和谁一起过的?你收到了什么礼物?你觉得和挚友一起过平安夜会怎样?假如明年平安夜让你和挚友一起过?你会和谁一起过?会送什么礼物给她呢? 四：看幼儿用书自由讲解并描述故事内容，进一步熟识理解故事。 幼儿园圣诞节活动方案3 活动目标： 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐，学会共享。 2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己，培育幼儿的自信念。 3、欢乐地参加嬉戏，在嬉戏中

6、感受合作的欢乐。 4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 5、体验节日的欢乐氛围。 活动打算： 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别打算节目班级特色展示、老师节目诗朗诵：共享阅读、共享爱、老师才艺 活动时间：10月24日(周四)上午9：0011：00 人员支配： (主持)吴_ (协作)小三、小四、小五各班老师 活动流程： 一、快乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。 二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候! 三、班级特色展示 小三：歌表演：虫儿飞;小四：古诗表演;小五：儿歌串烧 四、嬉戏：猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品) 五、亲子表演(各班

7、有12位家庭表演) 六、老师才艺展示：舞动奇迹 七、亲子互动嬉戏：抢椅子、揪尾巴 1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进行，最终留在座位上的家庭为成功者。 八、老师诗朗诵_ 九、嬉戏结束，各班回教室休息 幼儿园圣诞节活动方案4 活动名称：圣诞狂欢共享欢乐 活动时间：12月23日上午8:3011:00 活动目的：1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节快乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同共享节日欢乐 人员邀请：本班全部幼儿家长，园内领导，

8、圣诞老人 活动打算：1.物品打算：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶 (家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。 (自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮 2.音乐打算：小黄鸭律动音乐，happy new yearjingle bells 3.人员支配：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责帮助邸老师，放音乐及活动物品的打算。伊老师负责帮助主

9、副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 活动流程：(a邸老师 b张老师) 一、播放merry cheristmas baby背景音乐主持人致开场词。 开场词(开场前背景音乐merry christmas!) a：各位家长 b:各位小挚友们 ab:大家上午好! a：今日，我们在小三班共迎圣诞! b：今日，我们在小三班团聚一堂! ab：让我们把全部的祝愿送给您.感受圣诞给您带来的快乐时刻。 a：请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭 (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳) a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕 (播放幻灯片) b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!

10、掌声欢迎! 请观赏皓淋家庭带来的歌曲天路 (皓淋家庭表演) a:华蜜是我们每个人憧憬并追求的志向，请观赏优优家庭带来的歌曲华蜜 (优优家庭演唱) b:流行始终是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请观赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆 (焦_家庭表演) a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会，有请珍宝们带来的儿歌串烧! (伯_家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼_家庭小燕子) b：下面请小挚友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身嬉戏生生不息 玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为成功者。 要求：家长不能代替宝宝踩到气球 a:(颁奖)激烈好玩的竞赛将活动推向热潮，接下来我们有请公正美丽

11、的评委邸老师来公布竞赛结果有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖 b:圣诞节是外国小挚友最喜爱的节日，圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。 喷放礼花：彩花从天而降，随着快乐的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。 音乐起 a：我们班的项浩原要代表全班小挚友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷细心为小挚友们打算的小礼物，有请珍宝家庭演唱abc (项_家庭表演) b：人之初，性本善，性相近，习相远，请观赏李傲然家庭带来的三

12、字经 (李傲然家庭表演) a：外国的小挚友喜爱和中国的小挚友做好伙伴，请观赏陆家祺家庭带来的歌曲印第安男孩 (陆_家庭表演) b：手指可以做许多事情，敖其尔家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最敏捷! (敖_家庭表演) a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个好玩的嬉戏水中捞月 玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。 要求：家长不行以以任何形式提示 颁奖：孩子们兴奋不兴奋?哈哈，激烈的竞赛把我们的珍宝们变成了跳跳糖，那我们来看看竞赛结果谁是最终的赢家嘞? b：漂亮的小公主如花

13、仙子般走来，并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家观赏美女家庭的表演 (付_家庭、翟_家庭演唱) 结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。 家长疑问解答 平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理 注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进行嘉奖 幼儿园圣诞节活动方案5 1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。? 2、初步感受圣诞节快乐的气氛。? 活动打算：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。? 活动过程?

14、：? 一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。? 请幼儿仔细视察圣诞老人的装扮。? 二、幼儿讲一讲对圣诞节的相识。? 请幼儿说一说?： 1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子)? 2、人们是怎样迎接圣诞节的?(美丽的圣诞树，还有很多圣诞礼物)? 三、?请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。? 小结：圣诞节是西方人的节日?，在他们眼里就象我们?的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰美丽的圣?诞?树，圣诞老人坐着?雪橇给小挚友送礼物。? 活动二?装饰圣诞树? 活动目标：? 1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作实力。? 2、进一步感受圣诞节的欢乐。? 活动打算： 1、

15、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。? 2、音乐磁带?，圣诞树? 活动过程：? 导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树装扮的漂美丽亮的。? 一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样装扮它? 二、幼儿自由选择材料制作。? 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花?，用皱纹?纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。? 三、大家一起装饰圣诞树。? 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。? 四、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的欢乐。? 随音乐<<铃儿响叮当>>，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。? 圣诞节到了!漂亮的圣诞树，?美丽的圣诞卡，?挂满了大街小巷。走?进我们的幼儿园，那一串串精致?的圣?诞礼物更是点亮了整个校内?，在孩?子们的脸上，我看到了?他们对圣?诞老公公的新奇与期盼。 幼儿园圣诞节活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页