尤芬桂林山水.pptx

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1、 波澜壮阔 漓江无暇翡翠怪石嶙峋危峰兀立竹筏泰山 观赏红叶似火拔地而起奇峰罗列屏障云雾迷蒙 连绵不断词 语第1页/共19页 1 1、理解、理解“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”中中“甲天下甲天下”的意义。的意义。2 2、给课文分段。、给课文分段。想一想想一想第2页/共19页想一想：漓江水的特点想一想：漓江水的特点想一想：漓江水的特点想一想：漓江水的特点第3页/共19页指名朗读第二自然段。思考：(1)用“”圈出写漓江水的特点的词语。用“”划出具体描写特点的句子。(2)作者运用了什么修辞手法，把漓江的水 写得这般奇丽?出示自学要求：第4页/共19页漓漓江江的的水水真真静静啊啊，静静得得让让你你感感觉

2、觉不不到到他他在在流流动动。第5页/共19页漓漓江江的的水水真真清清啊啊，清清得得可可以以看看见见江江底底的的沙沙石石。第6页/共19页漓漓江江的的水水真真绿绿啊啊，绿绿得得仿仿佛佛那那是是一一块块无无瑕瑕的的翡翡翠翠。第7页/共19页仿写：夏夜的星空多么灿烂，星星既多又美，而且亮，这会是怎样的美景呢？试着把这些特点写具体吧！夏夜星空的特点：多 美 亮 n亮得像是一颗颗钻石璀璨夺目。n多得像无数的孩童在冲你眨眼睛；n夜空的星星真多啊,n美得像一粒粒珍珠在等着你去采拾；夜空的星星真美啊，夜空的星星真亮啊，第8页/共19页发挥想象：桂林的山到底是怎能样的发挥想象：桂林的山到底是怎能样的发挥想象：桂

3、林的山到底是怎能样的发挥想象：桂林的山到底是怎能样的一幅美景一幅美景一幅美景一幅美景第9页/共19页桂林的山真桂林的山真奇奇啊啊,一座座拔地而起一座座拔地而起,各不相各不相连连.奇奇奇奇第10页/共19页像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千第11页/共19页桂林的山真桂林的山真秀秀啊，像翠绿的屏障，像新生啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；的竹笋，色彩明丽，倒映水中；第12页/共19页险险险险桂林的山真桂林的山真险险啊，危峰兀立，怪石嶙啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。峋，好像一不小心就会栽倒下来。第13页/共19

4、页人人在在画画中中游游舟舟行行碧碧波波上上第14页/共19页课文先写（），接着分别描写了（）和（）的美丽景色，最后总写（），表达了作者（）的思想感情。第15页/共19页 1.1.学习了桂林山水，你对那里学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？把它的山，那里的水有什么感受？把它写下来。写下来。2.2.观赏一处风景，观赏一处风景，注意仔细注意仔细观察它的特点，然后写下几段话。观察它的特点，然后写下几段话。最好能用上本课的一些优美的词最好能用上本课的一些优美的词语。语。小练笔第16页/共19页拓展阅读拓展阅读第17页/共19页 云中的神呵，雾中的仙，云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山神姿仙态桂林的山!情一样深呵，梦一样美，情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水如情似梦漓江的水!水几重呵，山几重水几重呵，山几重?水绕山环桂林城水绕山环桂林城 是山城呵，是水城是山城呵，是水城?都在青山绿水中 呵!此山此水入胸怀，此时此身何处来?黄河的浪涛塞外的风。此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页