幼儿园师德演讲稿简短500字六篇.docx
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1、幼儿园师德演讲稿简短500字六篇 师爱为魂,“师爱”是老师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”,从爱学生的角度讲,就是老师要做学生的良师益友。下面是我给大家带来的幼儿园师德演讲稿简短500字六篇精选,以供大家参考,我们一起来看看吧! 更多关于“老师演讲稿”内容举荐 赞美老师演讲稿十篇 优秀老师演讲稿五篇 老师演讲稿优秀例文 老师奉献的演讲稿 关于赞扬老师的演讲稿 幼儿园师德演讲稿简短500字1 我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带
2、,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每一天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完备,她们教会我以真心去应对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自我开不快乐,我都
3、要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自我的饭菜。 我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,并且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情景下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧
4、着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在必需的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 幼儿园师德演讲稿简短500字2 不知哪位学者以往说过:"老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正应对着一群绚丽的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个
5、孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的期望。 应对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自我以往,我一味地追求怎样培育孩子,怎样驾驭高科技学问技能,而有关孩子的品德教化,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所高校,哪个试验室学到了您认为最主要的东西"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢&
6、quot;学者回答:"把自我的东西分一半给小伙伴;不是自我的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一齐要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的训诲,我在强调发挥幼儿的创建性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只可是才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还须要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个光荣而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没有理由推卸的职责,我必需义无反顾地去做好那位学者给
7、我的训诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的职责感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的活力我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种期望。 我明白前进的道路必需不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对挚友的无私帮忙、对幼儿的关怀爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 幼儿园师德演讲稿简短500字3 小时候,我最钦佩、最崇拜的人是老师。在我眼中,老师是学问的使者,爱的化身。记得那是上小学时的一次课间,我的手指不细心被门缝夹伤了,当时疼得我眼泪直淌。班主任李老师望见了连忙找来酒精为我消毒,细心地
8、给我包上纱布,轻轻地摸着我的头说:“还疼吗?下次细心。”望着老师那心疼的眼神,一种华蜜感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。就这样我怀着儿时完备的愿望走上了幼儿老师的岗位。 身为一名幼儿老师,我常常问自我这样一个问题:做一名优秀的幼儿老师,最重要的是什么?是美丽的语言,广博的学问,还是丰富的教学阅历?在实践过程中我才发觉:作为一名优秀的幼儿老师,不仅仅要有美丽的语言、广博的学问、丰富的教学阅历,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子完备的幻想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光辉的前程! 高尔基说得好“谁爱孩子,孩子就爱他,仅有爱孩子的人,他才能教化
9、孩子。”是呀,幼儿教化事业是心灵与心灵沟通的事业。孩子们的心是最真、最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充溢爱意的责怪,都将使孩子向你放开内心的世界。记得走上幼儿教化岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期盼着孩子们的到来,想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。然而,我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们,有的抱着自我的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳,甚至对我又打又踢,弄得我手足无措、但我没有生气、没有退缩,只是想尽一切方法哄着他们,亲切的抱一抱哭泣的孩子,亲亲他们的脸蛋,摸摸他们的脑袋,给他们唱歌、讲故事、直到他们挂满泪花的小脸蛋露出快乐的笑容。 岁月匆忙,转瞬,
10、我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来,数不清多少次,被不愿离开父母的孩子“拳打脚踢”;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水。、日复一日,年复一年,岁月在这些繁琐的小事中静静地溜走。一路走来,留下了多少酸甜苦辣的故事,而让我最欣慰的是我用爱心铺就的道路越来越长,我用爱心培育长大的孩子越来越多。 有位教化家说过:“疼爱自我的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣”我深深地爱着班内的每一位孩子,也拥有着班里每一位孩子深深的爱,因为有爱,所以华蜜。记得有一次,我们班的涛涛妈妈,送孩子的时候给我带来了一盒小膏药,我当
11、时愣住了,他的妈妈之后对我说:“张老师,我们家涛涛告知我,昨日你的手臂被蚊子叮了好几个包,非要逼我去买这份盒小药膏给你,他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了,张老师涂上也必需会很快好的!”那一刻,我的心一下子被惊异和喜悦充盈,感动的泪,霎时漫过眼眶。”爱就是如此简洁,简洁得用一两元钱的小膏药来表示,却又那么沉重宝贵,宝贵的让我心甘情愿的付出一生的时间去做好一名一般的幼儿老师。 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西是越分越多。你或许会问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答:“那就是爱!”幼儿教化是爱的教化,幼儿老师的职业是奉献的职业。我们幼儿老师用自我的爱诠释着
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- 幼儿园 师德 演讲 简短 500 字六篇
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