月光曲教学2学习.pptx

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1、贝多芬贝多芬(17701827)德德国著名作曲家。国著名作曲家。他的作品，在欧洲音乐他的作品，在欧洲音乐史上起到了继往开来的作史上起到了继往开来的作用，对近代西洋音乐的发用，对近代西洋音乐的发展产生了深远影响。展产生了深远影响。月光曲月光曲此曲是贝此曲是贝多芬作多芬作 于于1801年的一首年的一首钢琴奏鸣曲。钢琴奏鸣曲。第1页/共26页 床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。春风又绿江南岸，明月

2、何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。第2页/共26页生字学习生字学习茵茵 蜡蜡陌陌 盲盲键键 粼粼霎霎 录录yn yn llmm mngmngjin jin lnlnshsh ll绿茵绿茵 蜡烛蜡烛陌生陌生 盲目盲目键盘键盘 波光粼粼波光粼粼霎时霎时 录曲录曲第3页/共26页1、用一句话概括文章的主要内容。、用一句话概括文章的主要内容。2、文章中从哪到哪讲的是、文章中从哪到哪讲的是“传说传说”的内容？的内容？3、如果把文章分成两段，该怎么、如果把文章分成两段，该怎么分？分？第4页/共26页阅读课文第二部分阅读课文第二部分1

3、.贝多芬是在怎样的环境里散步贝多芬是在怎样的环境里散步?是什么是什么吸引了他的注意吸引了他的注意?2、贝多芬又听到了谁和谁的对话？把、贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用对话部分用画下来。画下来。3、从兄妹俩的谈话中，你能看出什、从兄妹俩的谈话中，你能看出什么？你觉得贝多芬听了兄妹俩的谈话么？你觉得贝多芬听了兄妹俩的谈话会怎样想？会怎样想？第5页/共26页 一天夜晚，他在一天夜晚，他在幽静幽静的小路上的小路上散步，听到散步，听到断断续续的钢琴声断断续续的钢琴声从一所从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。1.贝多芬是在怎样的环境里散步?是什么吸引了他的注意?第

4、6页/共26页 “这首曲子多难弹啊！我只听别人这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！那有多好啊！”“哥哥，你别难过，我不过随便哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。说说罢了。”2.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用画下来。第7页/共26页 3.从兄妹俩的谈话中，你能看出什么？你觉得贝多芬听了兄妹俩的谈话会怎样想？从兄妹俩的谈话中，可以看出兄妹俩亲密友爱，互相关心、体谅，手足情深。贝多芬听了兄妹俩的谈话很感动，他想我一定要为姑娘弹琴，于是轻轻地推开门进屋。第8页/

5、共26页 “弹得弹得多纯熟多纯熟啊啊！感情感情多深哪！多深哪！您，您您，您就是就是贝多贝多芬先生吧？芬先生吧？”第9页/共26页 4、贝多芬弹的第一首曲子是什么？一曲、贝多芬弹的第一首曲子是什么？一曲弹完了，为什么又弹一曲？弹完了，为什么又弹一曲？贝多芬弹的第一首曲子是盲姑娘弹贝多芬弹的第一首曲子是盲姑娘弹不好的那首曲子。一曲弹完了，贝多不好的那首曲子。一曲弹完了，贝多芬听到盲姑娘激动的赞美，想到盲姑芬听到盲姑娘激动的赞美，想到盲姑娘不仅爱音乐，而且懂音乐，从琴声娘不仅爱音乐，而且懂音乐，从琴声就能分辨出弹奏的人是我，想不到在就能分辨出弹奏的人是我，想不到在这儿遇到了知音，因此贝多芬也很激这儿

6、遇到了知音，因此贝多芬也很激动，决定再为盲姑娘弹奏一曲。动，决定再为盲姑娘弹奏一曲。第10页/共26页 贝多芬作为大音乐家,到各地演出还到小镇上演出,并且无偿为盲姑娘弹奏,这一切说明了什么?说明贝多芬没有架子,生活在人民之中,同情 热爱穷苦人民,心地善良.第11页/共26页 我的音乐只应当为穷苦人造福，如我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。果我做到了这一点，该是多么幸福。贝多芬贝多芬第12页/共26页贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽，贝

7、多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹外清幽，贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩。俩。第13页/共26页 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外显得格外清幽清幽。贝多芬望了望站在他贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着身旁的穷兄妹俩，借着清幽清幽的月光，的月光，按起琴键来。按起琴键来。1、用、用画出当时的情景。画出当时的情景。2、“清幽清幽”是什么意思？是什么意思？3、贝多芬按键弹起的是哪首曲子？、贝多芬按键弹起的是哪首曲子？第14页/共26页他好像面对着大海，月亮正从他好像面对着大海，月亮正从水水天相接

8、天相接的地方升起来。的地方升起来。微波粼粼微波粼粼的海的海面上，面上，霎时间霎时间洒遍了银光。月亮越升洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来一个朝着岸边涌过来小组讨论，从文中找出小组讨论，从文中找出月光曲月光曲的曲调。的曲调。第15页/共26页 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

9、银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来过来|第16页/共26页月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.第17页/共26页月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。(随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。)第18页/共26页 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着一个接

10、一个朝着岸边涌过来岸边涌过来第19页/共26页根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。（）（）（）312第20页/共26页月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼月亮升高月亮升高 穿过微云穿过微云 月光照耀月光照耀 波涛波涛汹涌汹涌 第21页/共26页月光曲月光曲的曲调应该是的曲调应该是（）1、舒缓、舒缓明快明快高昂高昂2、明快、明快高昂高昂舒缓舒缓3、高昂、高昂明快明快舒缓舒缓1第22页/共26页下面老师播放这首下面老师播放这首月光曲月光曲，请同学们闭，请同学们闭上眼睛认真听，然后给大家讲讲你的感受？上眼睛认真听，然后给大家讲讲你的感受？第23页

11、/共26页 兄妹俩被美妙的琴声兄妹俩被美妙的琴声陶醉陶醉了。等他们苏醒过了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子了一夜工夫，把刚才弹的曲子 月光曲月光曲记录了下来。记录了下来。思考：从哪些地方可以看出兄妹思考：从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了？俩被美妙的琴声陶醉了？第24页/共26页 月光曲月光曲 是在什么时期创作的？是在什么时期创作的？月光曲月光曲是在什么背景下创作的？是在什么背景下创作的？月光曲月光曲是为谁而创作的？是为谁而创作的？为什么这首曲子叫为什么这首曲子叫月光曲月光曲？第25页/共26页感谢您的观看。第26页/共26页