幼儿园大班美术活动教学方案【5篇】.docx
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1、幼儿园大班美术活动教学方案【5篇】 美术涵盖的范围很广泛,包括绘画、雕塑等,而绘画的种类不仅有水粉画、蜡笔画、简笔画,还有国画、油画和粉笔画。以下是我细心收集整理的幼儿园大班美术教学方案。下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园大班美术教学方案1 【活动目标】 1.能用豆子一个紧贴着一个装饰各种图案的线条。 2.大胆想象创建,能依据自己的想法运用不同的豆类装饰和别人不一样的作品。 【活动打算】 黑豆、黄豆、绿豆、红豆、勺子、图案简笔画。 【活动视察】 伊菲小挚友进美工区后,选择了一张蘑菇房子的简笔画,然后用棉签沾了白乳胶,涂在房顶的轮廓上,然后挑了黄豆一个一个放在轮廓线上。 她放豆子的时候,
2、一个接着一个,但是没有一个挨着一个,有些豆子间还有空隙,而且有些豆子没有放在轮廓线上,这时候,邱老师走过来,告知孩子“这边有点歪了,豆子要一个挨着一个”,说完,只见伊菲调整了豆子的位置,将放歪了的豆子放在了线上,再将豆子的间距缩小。 然后她在屋顶的圆圈圈里涂上白乳胶,用勺子打了好多绿豆放在自己碟子里,然后,用勺子打了一勺放在第一个圈圈中,太多了,散落在了圈圈外面,她用手把散落出来的捡回到圈圈中,圈圈中已经凸起来,很满了,用同样的方法完成其次个圈圈。 这时候,她站起来看看了别的小挚友做的,然后又坐下,打算做第三个圈圈,(.教案.出自:屈老师.教案网.)这次,她先将豆子涂上白乳胶,然后一个挨着一个
3、放在圈圈的轮廓上,再用勺子打绿豆放在圈圈中间,不过还是太慢,凸起来。同样的方法,完成第四个圈圈。 接着,她用胶水涂了石头路,她选择了红豆,因为石头路的圈圈很小,所以她干脆用白乳胶涂豆子,然后先围轮廓,再一个一个将豆子放圈圈中间。 她选择了黑豆做窗户的轮廓,里面填充绿豆,房子的大门也用同样的方法,轮廓和填充都是绿豆,最终在房顶的空白处填充了黄豆,完成作品。 【活动分析】 1.伊菲有自己的喜好,一到美工区,就选择了自己喜爱的蘑菇房子,就起先动手操作了。 2.老师告知她“歪了”“要一个挨着一个”后,她能立刻意识到,并进行调整。但是,她的调整方式不是效率的,她不是在空隙中干脆填塞豆子,而是一个一个移动
4、豆子的间距,花了很长时间。 3.房顶上填塞了两个圈圈后,发觉始终散落出来,太多,说明她打豆子的时候没有去估算须要多少豆子的量,盲目打豆子,导致每次都太多。而且凸起的部分,她没有将多余的去掉,说明上课时,把老师讲得步骤忽视了,上课没有特别仔细听。 4.完成其次个圈圈后,她懂得借鉴别人的做法,先将轮廓填满,在填充里面,这样豆子就不简单散落出来。 5.在房子的每一部分,她都选择不同的豆子,说明她对颜色搭配方面还是比较有讲究的,有自己的想法。但是对于大圈轮廓和小圈轮廓是用大豆子还是小豆子,没有进行思索,像两扇窗户轮廓用了大黑豆,里面的线条就看不到了。 【调整与对策】 1.老师在指导时,不应当干脆告知她
5、哪里错了,而是间接得去引导她,比如,你可以问她“你看,你的豆子都在线条上吗?”“豆子和邻居有没有一个挨着一个呢”让孩子自己去找寻答案,去反思。老师干脆告知她了,她就不会去思索。 2.老师在讲解步骤时,可以提问孩子“面比较大的是用大豆子还是小豆子?为什么?面小的呢?”这样,孩子就会去想,哪里该用大豆子,哪里用小豆子不合适。 3.从孩子平常的表现,老师可以记录下孩子的不足之处,哪些实力还须要进一步加强,平常上课时才有所侧重。 4.对于初学豆类黏贴画的孩子来说,老师供应的简笔画还可以再简洁些,等孩子娴熟后,再供应比较困难的简笔画,最终可以让孩子自己画简笔画,再黏贴豆类。 幼儿园大班美术教学方案2 活
6、动目标: 1.幼儿能大胆的在石头上创意作画,发展幼儿的想象力、创建力,培育幼儿作画的爱好。 2.通过石头画的故事,发展幼儿语言表达实力,情愿与他人共享、沟通自己的作品。 活动打算: 石头、棉签、调色盘、丙烯颜料、石头画课件、湿巾、废旧报纸、蛋糕盘活动过程: 一、导入活动。 1、手指嬉戏黑猫警长。 2、以故事的形式引出石头画。 二、幼儿观赏石头画,尝试并探究作画。 1、观赏石头画,激发幼儿创作的石头画的爱好。 2、老师示范作画,讲解画法及留意事项。 3、幼儿再一次观赏石头画,调动孩子的创作爱好。 4、幼儿尝试并探究创作石头画,老师指导。 5、激励幼儿把石头画的故事讲解并描述给小挚友听。 三、作品
7、赏析 1、请幼儿展示作品,讲解并描述石头画的故事。 2、为幼儿创设展示与讲解并描述的机会,把作品讲解并描述给客人听。 幼儿园大班美术教学方案3 教学目标: 1、初步知道海洋中常见的几种形态、大小、颜色的鱼,也许了解鱼的基本特征。 2、能用线条和色调表现出不同鱼的基本特征。 3、喜爱鱼,并能向同伴讲诉自己的作品。 教学重点:学会用线条的改变画出各种各样的鱼。 教学难点:了解鱼的外形特征的基础上,发挥想象大胆表述自己喜爱的鱼并进行绘画,培育幼儿丰富的想象力和创作的实力。 教学打算: 1、海底世界鱼类视频 2、白纸、铅笔、记号笔、油画棒 3、教室布置成海底世界 4、老师示范画“海底世界里的鱼” 5、
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- 5篇 幼儿园大班 美术 活动 教学 方案
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