小学三年级作文《我的愿望》700字ppt课件.pptx

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我的愿望我的愿望小学三年级作文700字为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“若昕，灯怎么还没打开？”你瞧，我妈妈又来了。一大早，我的眼睛还没睁开，就要摸索着把灯打开。“若昕，怎么还没起床？小懒猪，上学要迟到啦！”我极不情愿地从床上爬起来，还没等我穿好衣服，妈妈又连忙接着说：“起床之后把被子叠好，不许偷懒哦！关键词：若昕,怎么,打开,妈妈,一大早,眼睛,睁开,就要,摸索,打开,若昕,怎么,起床,懒猪,上学,迟到,情

2、愿,床上,爬起来,没等我,衣服,妈妈,连忙,接着,起床,之后,被子,叠好,不许,偷懒。小学三年级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能”我每天都要饱受妈妈的折磨，在我心里她比唐僧还要唠叨。你看，我刚坐下正要吃早饭，妈妈的声音又来了：“宝贝，多吃点儿，不然肚子会饿，人一饿记忆力就会下降的，会影响学习的。”当我吃完早饭，背起书包准备出门时，说了千万遍的话又来了：“书包检查了吗，东西都带齐了吗？关键词：每天,饱受,妈妈,折磨,心里,唐僧,还要,唠叨,坐下,正要,早饭,妈妈,声音,宝贝,点儿,不然,肚子,记忆力,下降,

3、影响,学习,早饭,书包,准备,出门时,千万遍,的话,书包,检查,东西,带齐。小学三年级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能路上要注意安全！上课不要讲话，不要做小动作，不要走神，认真听讲，积极回答老师提的问题。”天哪，我的耳朵都不知道起了几层茧子了。我在这两年过生日许愿望时，总在默默地念叨着：妈妈少些唠叨吧，妈妈少些唠叨吧关键词：路上,注意安全,上课,不要,讲话,不要,小动作,不要,走神,认真听讲,积极,回答,老师,问题,耳朵,知道,几层,茧子,两年,过生日,愿望,默默地,念叨,妈妈,唠叨,妈妈,唠叨。小学三年

4、级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能当然这还不算什么。每天我放学回家做作业时，妈妈就会在我旁边像个喇叭一样，“写作业要专心，不要心不在焉，马马虎虎；写字头要抬高，背挺直，这样才不会近视；字迹要工整，做完题后要仔细检查”我真的快受不了了，妈妈的唠叨就像蚊子一样嗡嗡叫，让我都没法安静写作业。关键词：当然,不算什么,每天,放学,回家,做作业时,妈妈,旁边,喇叭,一样,作业,专心,不要,心不在焉,马马虎虎,字头,抬高,挺直,这样,不会,近视,字迹,工整,完题,仔细检查,真的,受不了,妈妈,唠叨,蚊子,一样,嗡嗡叫,

5、没法,安静,作业。小学三年级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能好不容易到了吃晚饭的时候，本以为可以好好品尝一下晚餐，可结果是，“若昕啊，手要扶碗，吃饭要大口大口地吃；多吃点鱼，健康营养，才不容易生病；吃完饭，要多去看书，复习功课，不要一直想着看电视。关键词：好不容易,吃晚饭,时候,以为,可以,好好,品尝,一下,晚餐,结果,若昕,手要,吃饭,大口大口,健康,营养,容易,生病,吃完饭,看书,复习功课,不要,一直,想着,看电视。小学三年级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

6、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能对了，今天上课老师有表扬你吗？和同学之间有没有闹矛盾啊？”这些话每天都在我的耳边绕来绕去，让我“不得安宁”。妈妈，我知道您的“唠叨”都是为了我好，但是每天重复听到您的唠叨，我都快不能专心学习了。关键词：今天,上课,老师,表扬,同学,之间,有没有,闹矛盾,这些,每天,耳边,绕来,绕去,不得,安宁,妈妈,知道,唠叨,为了,但是,每天,重复,听到,唠叨,不能,专心,学习。小学三年级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能您要少点儿唠叨，给我更多思考的空间，在我学习松懈的时候，适当地提醒我就好了。妈妈，我这个小小的愿望何时能够实现呢？关键词：点儿,唠叨,思考,空间,学习,松懈,时候,适当,提醒,妈妈,这个,小小的,愿望,何时,能够,实现。小学三年级作文我的愿望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能再见