小升初英语总复习.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小升初英语总复习.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初英语总复习.pptx(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、会计学1小升初英语总复习小升初英语总复习第1页/共47页一、词类一、词类:一、词类:一、词类:这里强调一点:不可数名词都默认为单数,所以总是用这里强调一点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is1)名词复数如何加后缀(各种不同情况变化)名词复数如何加后缀(各种不同情况变化)A.一般情况直接加一般情况直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-bedsB.以以s.x.sh.ch结尾加结尾加-es:bus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeachpeachesglassglassesC.以以“辅音字母辅音字母+y”结尾变结
2、尾变y为为i,再加再加-esfamily-familiesstudystudiesD.以以“f或或fe”结尾变结尾变f或或fe为为v,再加,再加-esknife-knivesE.不规则名词复数不规则名词复数man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese第2页/共47页练习练习写出下列各词的复数写出下列各词的复数I_him_this_her_watch_child_photo_diary_day_foot_bo
3、ok_dress_tooth_sheep_box_strawberry_thief_yo-yo_peach_sandwich_man_woman_paper_juice_water_milk_rice_tea_ 第3页/共47页2.2.人称代词人称代词第三人称第三人称第二人称第二人称第一人称第一人称I ,we 主格主格you he,she,it,theyme ,us you him,herIt them宾格宾格第4页/共47页3.3.形容词性物主代词形容词性物主代词I you she he it they we主格:My your her his its their our形容词性物主代词形容
4、词性物主代词:第5页/共47页1.This is mother.2.Nice to meet .3.name is Mark.4.Whats name?5.Excuse 6.Are Miss Li?7.am Ben.8.is my sister.9.Fine,thank .10.How old is exercises第6页/共47页4.4.指示代词指示代词指近处指远处单数指近处指远处单数this(这个)(这个)that(那个)(那个)复数复数these(这些)(这些)those(那些)(那些)5.5.冠词有冠词有a a、anan、thethe。a a和和anan的区别:的区别:an用于元用于
5、元音音素(一般就是元音字母音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,)前,a用于辅音音素前。用于辅音音素前。第7页/共47页6.6.形容词和副词的比较级形容词和副词的比较级一、形容词的比较级一、形容词的比较级1.形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词级,比较级后面一般带有单词than。比较。比较级前面可以用级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。来修饰表示程度。than后的人称代后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。词用主格(口语中可用宾格)。2.形容词加形容词加er的规则:一般在词尾
6、加的规则:一般在词尾加er;以字母;以字母e结尾,加结尾,加r;3.以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加母,再加er;“辅音字母辅音字母+y”结尾,先把结尾,先把y变变i,再加,再加er。4.不规则形容词比较级:不规则形容词比较级:good-better,beautiful-morebeautiful第8页/共47页二、副词的比较级二、副词的比较级1形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)(1)在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后(2)副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2副词比较级的
7、变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better,far-farther)第9页/共47页练习练习根据句意填入单词的正确形式:根据句意填入单词的正确形式:1.Mybrotheristwoyears_(old)thanme.2.Tomisas_(fat)asJim.3.Isyoursister_(young)thanyou?Yes,sheis.4.Whois_(thin),youorHelen?Helenis.5.Whosepencil-boxis_(big),yoursorhers?Hersis.第10页/共47页6.Marys hair is as _(long)as Lu
8、cys.7.Ben _(jump)_(high)than some of the boys in his class.8._ Nancy sing _(well)than Helen?Yes,she _.9.Fangfang is not as _(tall)as the other girls.10.My eyes are _(big)than _(she).11.Which is _(heavy),the elephant or the pig?12.Who gets up _(early),Tim or Tom?第11页/共47页二、否定句二、否定句be动词(动词(am、is、are)+
9、not、情态动词情态动词can+not、助动词(助动词(do、does)+not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1.看句中有无看句中有无be动词,如有,直接在动词,如有,直接在be动词后动词后+not。2.看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。3.如上述二者都没有,就应用助动词如上述二者都没有,就应用助动词+not。第12页/共47页三、一般疑问句三、一般疑问句三、一般疑问句三、一般疑问句 n n(1 1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,)肯定陈述句
10、中本来是没有助动词的,要加上去,)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。位置在主语(某人或某物)后,动词前。位置在主语(某人或某物)后,动词前。位置在主语(某人或某物)后,动词前。n n(2 2)确定助动词用)确定助动词用)确定助动词用)确定助动词用dodo、doesdoes,根据句中动词,动,根据句中动词,动,根据句中动词,动,根据句中动词,动词是原形的助动词就用词是原形的助动词就用词是原形的助动词就用词是原形的助动词就用dodo,动词是第三人称单数的,动词是第三人称单数的,动词是第三人称单数的,动词是第三人称单数的助动词就用助动词就用助动词就用助动词
11、就用doesdoes,n n(3 3)在助动词后加)在助动词后加)在助动词后加)在助动词后加notnot。n n(4 4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。n n强调一点,有强调一点,有强调一点,有强调一点,有somesome的要考虑是否要用的要考虑是否要用的要考虑是否要用的要考虑是否要用anyany。第13页/共47页常用疑问词常用疑问词:Whattime什么时间什么时间问具体时间,如几点问具体时间,如几点Who谁问人谁问人Whose谁的问主人谁的问主人Where在哪里
12、问地点在哪里问地点What什么问东西、事物什么问东西、事物Whatcolour什么颜色问颜色什么颜色问颜色Howold多大年纪问年纪多大年纪问年纪Howmany多少数量(可数名词)问数量多少数量(可数名词)问数量Howmuch多少钱;多少数量(不可数名词)多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)问多少钱或数量(不可数)第14页/共47页五五 时态(一):一般现在时时态(一):一般现在时用法用法:经常性的和习惯性的动作经常性的和习惯性的动作常用时间状语常用时间状语:usually,sometimes,inusually,sometimes,inspring,everyday,int
13、hemorningspring,everyday,inthemorning动词构成动词构成:动词原型:动词原型:动词原型:动词原型.work.work动词动词动词动词+S.+S.(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)(主语是第三人称单数)worksworks否定构成否定构成:dont+动原动原doesnt+动原动原第15页/共47页一般疑问构成及简答一般疑问构成及简答:Do+Do+主语主语主语主语+动原动原动原动原+其它?其它?其它?其它?Yes,Ido.Yes,Ido.Does+Does+主语主语主语主语+动原动原动原动原+其它?其它?其它?其它?No,hedoe
14、snt.No,hedoesnt.特殊疑问举例特殊疑问举例:1.WhatdoyouoftendoonSundays?1.WhatdoyouoftendoonSundays?2.Wheredoeshelive?2.Wheredoeshelive?第16页/共47页1.1.She _(go)to school at She _(go)to school at eight oeight oclock.clock.2.2.It Its six os six oclock.They are clock.They are _ supper.(eat)_ supper.(eat)3.3.He usually
15、_ up at He usually _ up at 17:00.(get)17:00.(get)4.4.She _(live)in Beijing.She _(live)in Beijing.5.5.Sally _(be)here just now.Sally _(be)here just now.(刚才刚才)6.6._(be)there a fly(_(be)there a fly(苍蝇苍蝇)on the)on the table just now?table just now?7.7.They are _(dig)a hole(They are _(dig)a hole(洞洞).).8.
16、8.My father _(mend)his My father _(mend)his model(model(模型模型)plane these days)plane these days第17页/共47页用法:说话时正在进行的动作或当用法:说话时正在进行的动作或当前前一段时间正在进行的动作一段时间正在进行的动作常用时间状语常用时间状语:now,thesedaysnow,thesedays动词构成动词构成:am/is/are+am/is/are+现在分词现在分词现在分词现在分词(-(-ing)ing)am/is/areworkingam/is/areworking否定构成否定构成:am/is/
17、are+not+am/is/are+not+现在分词现在分词现在分词现在分词Forexample:Tomisplayingfootballontheplayground.第18页/共47页用括号内所给动词的适当形式填空。用括号内所给动词的适当形式填空。1.Look!Thechildren_(swim)intheriver.2.Nowwe_(want)toplaybasketball.3.-_you_(draw)apicture?-No,Imnot.I_(write)aletter.4Whatareyou_(do)now?I_(eat)bread.5.Itsnineoclock.Myfather
18、_(work)intheoffice.第19页/共47页一般疑问构成及简答一般疑问构成及简答:Am/Is/Are+Am/Is/Are+主语主语主语主语+现在分词现在分词现在分词现在分词+其它?其它?其它?其它?Yes,Iam(heis.)/No,theyarentYes,Iam(heis.)/No,theyarent特殊疑问举例:特殊疑问举例:Whatareyoudoingnow?Whatareyoudoingnow?Whoisflyingakitethere?Whoisflyingakitethere?第20页/共47页6.Look,theboy_(put)therubbishintothe
19、bin.7._he_(clean)theclassroom?No,heisnt.He_(play).8.WhereisMark?He_(run)onthegrass.9.Listen,who_(sing)inthemusicroom?Oh,10.Look!LiPingandLiYing_(play)basketballnow.第21页/共47页用法:过去时间发生的或过去经常性的动作常用时间状语:yesterday,last night,two days ago,in 2000,at that time,before liberation,when 等引导的含 过去时的句子。动词构成:动词过去时
20、(-ed)worked work否定构成:didnt+动原 didnt work 一般疑问构成及简答举例:Did+主语+动原+其它?Yes,主语+did./No,主语+didnt.第22页/共47页 一般疑问构成及简答举例:Did+主语+动原+其它?We went to the cinema yesterday.Did you go to the cinema yesterday?特殊疑问句举例:What did he do yesterday?When did he get up this morning?备注:He opened the door.(不能确定门现在是否开着)第23页/共47
21、页练习练习w一、一、用用bebe动词的适当形式填空动词的适当形式填空1.I _ at school just now.2.He _ at the camp last week.3.We _ students two years ago.4.They _ on the farm a moment ago.5.Yang Ling _ eleven years old last year.6.There _ an apple on the plate yesterday.7.There _ some milk in the fridge on Sunday.8.The mobile phone _
22、on the sofayesterday evening.第24页/共47页二、二、二、二、句型转换句型转换句型转换句型转换1.Itwasexciting.否定句:否定句:_一般疑问句:一般疑问句:_肯、否定回答:肯、否定回答:_2.Allthestudentswereveryexcited.否定句:否定句:_一般疑问句:一般疑问句:_肯、否定回答:肯、否定回答:_第25页/共47页用法:将来会出现或发生的动作用法:将来会出现或发生的动作常用时间状语:常用时间状语:thisevening,tomorrow,nextmonth,inafewminutes,attheendofthisterm动词
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小升初 英语 复习
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内