语文顶碗少年.pptx

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1、自学指导：自学指导：1、自由读课文，勾画出生字新词。、自由读课文，勾画出生字新词。思考：课文主要写了一件什么事？（思考：课文主要写了一件什么事？（3分分钟后检测）钟后检测）第1页/共11页歉疚(ji)肩胛 颓丧 喝(h)彩 摇撼 迷惘 渺茫座无虚席 目不转睛 不知所措 惊心动魄 不约而同 山穷水尽柳暗花明 冰天雪地第2页/共11页小组内轮读课文，思考下面问题：1、“一叠金边红花白瓷碗”在文中出现了几次？这几次分别是在什么情况下出现的？少年顶着金边红花白瓷碗又是怎样表演的？2、作者看了一场怎样的杂技表演？请用文中的词语来概括。那么你还能用其他的词语来概括吗？3、读了这一课，顶碗少年给你留下了怎样

2、的印象？第3页/共11页 在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大叠碗突然从他头上掉了下来！第4页/共11页 到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，

3、几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一叠碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来 第5页/共11页 想一想：那位白发老者对顶碗少年低声说了什么？顶碗少年听了之后又是怎么想的？第6页/共11页小组内轮读课文，思考下面问题：1、“一叠金边红花白瓷碗”在文中出现了几次？这几次分别是在什么情况下出现的？少年顶着金边红花白瓷碗又是怎样表演的？2、作者看了一场怎样的杂技表演？请用文中的词语来概括。那么你还能用其他的词语来概括吗？3、读了这一课，顶碗少年给你留下了怎样的印象？第7页/共11页 是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风这就是那位顶碗少年给我的启迪。第8页/共11页 结合实际情况，按要求仿写句子，结合实际情况，按要求仿写句子，写出自己学了本课后的启迪。写出自己学了本课后的启迪。在，再，也许就能 ；在 ，再，一定会。第9页/共11页作业：作业：2、你在现实生活中有没有碰到过和顶碗你在现实生活中有没有碰到过和顶碗少年相似的经历？你是如何应对的？把它少年相似的经历？你是如何应对的？把它写成一篇随笔。写成一篇随笔。第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页