Be动词的用法[1]课件ppt.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能专题复习一专题复习一bebe动词的用法动词的用法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 am is arebebe动词的形式动词的形式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfrefmjmbebe动词动词的的种类种类第一人称单数(I)配
2、合am来用。句型解析:Iam+I am Snoopy.I am ten years old.I am a student.I am a boy.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfrefmjmbebe动词动词的的种类种类第二人称(You)配合are使用。句型解析:Youare+You are my good friend.You are a good person.You are beautiful.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfre
3、fmjmbebe动词动词的的种类种类第三人称单数(HeorSheorIt)配合is使用。句型解析:She/He/Itis+She is a good girl.She is so cute.She is my sister.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfrefmjmbebe动词动词的的种类种类复数复数人人称称(we/you/they)配合配合are使使用。用。句型解析:句型解析:We/You/Theyare+We are in Class 2,Grade 6.We are friends.We are good
4、 students.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfrefmjmLetsread我(我(I)是)是am,你(,你(you)是)是are;is用于他(用于他(he),她(她(she),它(),它(it);单数单数is,复数复数are,不要混淆记牢它。,不要混淆记牢它。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfrefmjm动动脑动动脑1.Iagirl.A.amB.isC.are2.Heaboy.A.amB.isC.are3.Weboys.A.am
5、B.isC.are4.Myfatheradoctor.A.amB.isC.are5.TomandJackboys.A.AamB.isC.are6.Thisadesk.A.amB.isC.areABCBCB为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rfrefmjm在下面的短文中填上恰当在下面的短文中填上恰当be动词。动词。I _ a girl.My name _ I _ a girl.My name _ Mary.I _ in Class 2,Grade 7.Mary.I _ in Class 2,Grade 7.I _ 12
6、years old.Here _ I _ 12 years old.Here _ my family photo.Look!These _ my family photo.Look!These _ my parents and those _ my my parents and those _ my grandparents.This boy _ my grandparents.This boy _ my brother.He _ 15 years old brother.He _ 15 years old now.That _ my cat,Mimi.It now.That _ my cat
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