幼儿园实习支教心得体会.docx
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1、幼儿园实习支教心得体会 支教是对支教队员的一种再教化,是促进自我完善、自我升华的重要途径。下面给大家共享一些关于幼儿园实习支教心得体会,供大家参考。 幼儿园实习支教心得体会(1) 做了十五年的学生,也曾站上讲台发言,但与今日走上讲台当一名老师相比,那是完全不同的感觉,兴奋、惊慌,莫名的,是一种难以用语言表达的感觉, 在上这堂课前,我和我的搭档做了许多打算工作。包括依据课堂内容找一些好玩的图片,适合的儿童英文歌曲来做PPT,买礼品作为嘉奖,甚至买了彩色小卡纸打算教他们叠千纸鹤,之后又排练上课流程,还猜想我们上课可能遇到的状况,并对此找好解决方案。 然而,真正上课之后才发觉,志向与现实原来是有那么
2、大差距的。刚起先时还好,在我们一走进教室,孩子们就起立说;老师好;,然后向前看并举着双手,当听到管-理-员老师喊安静时,孩子们便一起喊;一二;。望着这一张张天真可爱的笑脸,我非常高兴,真心爱上了他们。但短短几分钟后,他们的留意力就不再集中,东倒西歪,瞻前顾后的,终归他们还太小,玩闹才是他们的天性。深知这一点的我,喜爱孩子的我,面对他们,真的无法呵斥,只能尽可能的让他们集中留意力,尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出1—10的小男孩,那个从英文歌曲里听出;2、3、8;的小女孩,他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。 短短的30分钟过去了,我不得不向他们说声再见,向我的第
3、一次支教经验说声再见。这堂课有些匆忙,并且也不尽如人意,但我对自己,对老师这个职业,有了更加深刻的相识。教室里那一张张洋溢着热忱的笑脸让我体会到了什么是责任,什么是希望。他们活泼开朗,用他们独有的天真,无畏地宣言着青春与活力。这次经验将是我人生道路上最值得珍藏的回忆! 我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会,它不仅给了我一个熬炼的舞台,还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好,但我会总结阅历教训。我爱那些淘气又可爱的孩子,我爱这项支教活动,希望还能有机会走进他们。 幼儿园实习支教心得体会(2) 作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和
4、人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心细致想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。 一、不断学习,努力提高自身素养 在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师_老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼
5、儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调实力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。 在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。 在各次教化活动沟通,质量自查,及;一二九;青年比武活动中,我都能主动打算仔细参加。每次实践后我总对我自己说:;这并不是过了
6、,就结束了。而是细致想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。;通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。 在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。 二、全身心的投入,酷爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的实力在原有基础上有所提高,我依据班级状况以;纲要;为准则,制订班级安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动运用确定激励等方法,使幼儿身心开
7、心地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长视察,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重酷爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。 在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐性地爱护他们,关切他们,爱惜他们。如:本学期_刚从_转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没挚友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动
8、牵线搭桥帮她找挚友,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地_x的脸上有了笑容有了挚友,教室里有了她与别人的交谈声。对此变更,我还不满意,我试着让她多发言并刚好以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,_已从寂静变为了活跃。由于我帮她走出了逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的_,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓起先觉得难为情。针对此状况我便试着从温柔着手,采纳轻轻唤醒,温柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力
9、做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的温柔,_的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能找寻每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并激励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如挚友一样。 三、随即教化,事半功倍幼 孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:;看看你的领子。;。孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:;什么是常绿树,什么是落叶
10、树;什么会浮,什么会沉?等等。;通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。 幼儿园实习支教心得体会(3) 一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。有人说:;使人成熟的,并不是岁月,而是经验。;这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我钦佩坡塘小学领导的求真务实
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