广东省九年级数学一元二次方程2.6应用一元二次方程2.6.2一元二次方程的根与系数的关系课件(B层)北师大版.pptx
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1、1.1.列一元二次方程解决销售问题,并能对方程解的合理性列一元二次方程解决销售问题,并能对方程解的合理性进行检验进行检验.2.2.会用平均增长率,求两次增长后的新数会用平均增长率,求两次增长后的新数学习目标学习目标一、温故知新一、温故知新1.利润=实际售价 ;成本利润率=2某种商品的进价为10元,当售价为x元时,此时能销售该商品(x+10)个,该商品每件获利 元,则该商品的总利润为_元;若要获利1500元,则x=.3.小明上周花了10元钱,本周比上周多花10%,本周花了 钱?预计下周比本周多花10%,那么下周预计会花 钱?4某超市一月份的营业额为36万元,设每月的平均增长率为x,则二月份的营业
2、额为 万元,三月份的营业额为 万元.二、自研自探环节二、自研自探环节例例1 1:(参照课本(参照课本5454页例页例2 2,完成下列练习),完成下列练习)例例1 1:某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件可盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取降价措施经调研发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天多售出2件.(1)每降价1元,每件盈利 元,商场平均每天可售出 件,共盈利 元.(2)每降价x元,每件盈利 元,商场平均每天可售出 件,共盈利 元.二、自研自探环节二、自研自探环节例例1 1:(参照课本(参照课本5454页例页例2 2,完成下列练习),完成下列练习)例
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