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1、幼儿园小班6月份计划 六月天,孩儿脸,说变就变,幼儿园的老师如何制定6月份工作安排呢?下面是学习啦我收集整理关于幼儿园小班6月份安排的资料,希望大家喜爱。 幼儿园小班6月份安排篇一 一、在思想政治方面: 坚持以幼儿园的工作规程为指导方针,仔细学习幼儿园的指导纲要,以马克思和为指导思想,仔细学习新的教化观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。 二、在教学工作方面: 本学期我担当小班的教化课程,随着教化的不断更新,我们幼儿园从小班起先也进行里主题教化,现在我在这边谈谈本学期来本人的教化工作安排: 1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班起先就对幼儿进行主题课程教化了,我们将把教化带到生活、自然中去
2、,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢? 首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特殊感爱好,我们将会依据幼儿的实际须要生成新的主题,以保持幼儿的爱好点,让幼儿去自主的探究。 其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。 最终,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参加到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参加其中,以便,我们的主题开展
3、的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培育幼儿能宁静操作的意识。 3、构游 本学期来我们将重点培育幼儿的建构和拼插实力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培育幼儿的想象力及动手操作实力,充分发挥幼儿的想象空间,建立出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。 4、英语 因我们班的小挚友基本上都是第一次上幼儿园,对英
4、语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点协作外教安排好常规,仔细协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中欢乐的成长。 三、保育工作方面 a)依据幼儿的冷热刚好给幼儿增减衣服。 b)当幼儿流汗刚好给幼儿开汗 c)当幼儿生病时协作本班老师给生病幼儿喂药。 d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。 四、家长工作方面 a)对新生进行家访,了解幼儿在家状况及传达我们的工作 b)对生病幼儿进行电话问候或家访 c)刚好填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复 d)对个别在园表现特别的幼儿刚好跟家长沟通。 幼儿园小班6月份安排篇二 主题目标
5、1.学习正确的洗手、洗脸、打喷嚏,喜爱洗澡,情愿剪指甲,在成人的提示下留意保持自身的整齐,养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2.主动喝水,刷牙,漱口,初步具有爱护自己身体健康的意思。 3、情愿做清洁宝宝,尝试用儿歌、歌曲、韵律、节奏乐表达、表现对个人清洁卫生的相识和体验。 课程内容 第一周: 美术:装饰毛巾 音乐:我要把你吃下去 语言:变色鸟 社会:我们四周的颜色 数学:相识正方式 蜡笔画:小金鱼 手工:彩色鸟 体育:鸭宝宝雪本事 其次周: 美术:夏天 音乐:洗澡歌 语言:小蓝和小黄 社会:洗洗小手 数学:感知正方形 手工:刺猬被果子 蜡笔画:画树叶 体育:好玩的轮胎 第三周: 美术:冰激凌的一家
6、音乐:蓬蓬头 语言:我爱洗澡 社会:洗脸 数学:相识前后里外 体育:小蚯蚓 蜡笔画:奇异的圆 手工:圆环 第四周: 美术:扇子 音乐:猪小弟变干净了 语言:热乎乎的东西 科学:喝了几杯水 数学:摸图形 体育:荷花荷花几月开 蜡笔画:小青蛙学游泳 手工:小棍子 第五周: 美术:漂亮的衣服 音乐:小小音乐会 语言:夏天的太阳真顽皮 科学:夏天的雷雨 数学:点数乘车 体育:玩纸箱 蜡笔画:漂亮的衣服 手工:旅游去 主题墙展示 1.正确洗手、洗脸的步骤图以及文字注解。 2、幼儿美术作品的悬挂。 家长工作 1.请家长带一些孩子在家中洗澡的照片。 区域渗透 1. 整理区域环境。 2. 增加娃娃家的一些食物
7、材料,如:肉串等。 幼儿园小班6月份安排篇三 1、 对幼儿进行夏季平安卫生教化,防止病从口入。 2、 培育幼儿良好的生活习惯激励孩子多喝白开水。请家长帮助孩子养成良好的饮水习惯。 3、 主动开展户外活动,加强体育熬炼,提高幼儿的身体素养,保证孩子们健康成长。 4、开展香喷喷主题课程。从香喷喷的食物扩展到香喷喷的用品,向幼儿进行爱清洁,讲卫生的教化。 5、 在教化活动中,利用夏天自然现象,在与孩子同玩同乐的过程中,感知夏季的季节特征。 6、 对幼儿进行情感教化,学会关切帮助别人,体验帮助别人的欢乐。 7、对幼儿进行升班教化,进一步培育幼儿之间相互友好的关系。 8、 重视区域活动结束时的评价,培育幼儿的自信念。请家长和孩子一起动手,利用废旧材料制作小饰物及玩具,培育孩子的动手实力。 9、 让孩子学会自己整理玩具,养成整齐有序的习惯。 10、培育幼儿的责任心,学会整理自己的物品,知道用后放回原处。 幼儿园小班6月份安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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