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1、幼儿园六一儿童节活动方案 为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排,下面我给大家共享幼儿园六一儿童节活动方案内容,希望能够帮助大家! 幼儿园六一儿童节活动方案1 活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培育幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的欢乐,享受欢乐童年,我们确定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。 活动主题:美味共享礼仪品尝美食享受欢乐童年 活动时间:5月31日主题活动HAPPY美食节 活动目标:通过谈话、视频观赏、美食制作等活动,
2、了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生深厚的爱好。 美食节口号:“绿色美味、欢乐品尝平安卫生健康成长” 前期打算: 1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。 2.做好前期宣扬,达到宣扬招生目的。 3.与保健医生沟通,做好养分及卫生方面的工作。 4.各班打算相关美食节音乐。 5.各班负责人活动前做好活动策划方案并打算好相应量的食物。 6.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母沟通等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。 材料打算: 1.场地布置:由园所统一规划支配场地,各班自己负责布置,并进行精致地打算,可制作活动背景或条幅,有“_幼儿园HAPPY美食节”字样。 2.自制“六一
3、”美食节海报并且进行宣扬。 3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。 人员支配: 总指挥: 制作区平安巡察、人员协调: 医疗: 摄像、照相、信息:各班家委会成员以及在园老师,活动后照片汇总至指定老师处。 文明督导员: 新闻稿: 详细支配: 活动环节: 一、说美食(9:009:20) 1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。 2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的相识。 二、看美食(9:209:30) 观看相关视频(例如舌尖上的中国),让幼儿对美食的制作过程进行深化的了解。 三、做美食(9:3010:30) 各班分别选择制作其中一种美食。 四、享美食(10:3011:30) 1.各班老师带
4、领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。 2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班供应。 美食制作支配: 1.美味点心区 主办班级:小一班、大二班 内容:酒酿圆子、馄饨 2.美味饭团区 主办班级:中一班、中二班 内容:_紫菜包饭、_饭团 3.乐享拌面区 主办班级:小二班 内容:意大利面 4.面包新语区 主办班级:大一班 内容:三明治、各类饮料 五、评美食 给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜爱的食物(每班一张评比纸,最终统计),评比“年度最受欢迎美食”,并颁发相应奖状。 幼儿园六一儿童节活动方案2 一、活动目标:1.以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教化,感受祖国的
5、漂亮富强,激发幼儿爱祖国的情感。 2.提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的欢乐。 3.通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。 4.以此活动向社会宣扬幼儿园的办学理念和特色教学,扩大幼儿园知名度 。 5.丰富社区文化,让幼儿教化深化社区。 二、活动时间: 20_年5月13日晚上6:30 三、活动地点: 蔚斗社区演出广场 四、活动打算: (一)“小画笔大世界”幼儿画展 要求1:各班依据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班手工加玩色,每班选择每位幼儿的优秀作品,裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最终统一到社区展览。 :全园画展
6、要有前言主题介绍。 负责人: 要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。 负责人:王岩 要求3:大班选择20名幼儿在节目正式起先前在舞台上进行大地画,每人一个调色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:我们的祖国,漂亮的家园,幼儿绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。 负责人: (二)演出背景及横幅 横幅:开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演 舞台背景运用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。 要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置精确;地上铺上地毯,用透亮胶粘牢。 负责人: (三)邀请函、节目
7、单制作 要求:邀请教化局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清楚正确,每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。 负责人:(四)晚餐打算 要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参与演出的全部幼儿及老师刚好用餐,参演幼儿260人,老师50人,戚家山幼儿园幼儿、老师在自己幼儿园解决晚餐。 负责人:肖静 (五)幼儿接送 要求:老师5:30到场地,参与演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区,一个孩子一个家长,凭票入场,无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区,请班级老师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,担心排班车。 负责
8、人: (六)入场券的制作及发放 要求:共制作入场券300张,参与演出幼儿家长每人一张,总园班级每班2张,原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必需于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。 负责人:张红 (七)会场布置 要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙) 负责人:王岩 (八)现场管理 要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:306:20之间入场,6:30之后场地对外开放。 负责人: 五:支配总园部分老师进班帮忙 要求:须要八名老师5月13日下午4:00进到各班帮忙扮装
9、、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。 负责人: 六:现场管理人员 音响管理:摄像、录像:接待: 社区联络:舞台监督:剧务:王岩 平安:催场: 七、活动流程: 1.大班20名幼儿现场作画 2.主持人宣布活动起先 3.介绍嘉宾 4.园长讲话 5.演出起先 备注: 1.本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排,8:30起先,各班老师支配参演幼儿家长自行于8:30之前将孩子送至社区,一名老师必需于7:45之前在社区等候,另一名老师于8:30之前到位。中大班如有幼儿送至幼儿园,由老师统一送至社区;托小班参演幼儿如需班车接送,请于今日10:00前上报,延迟不报,担心排班车。 2.节目流程全都根据正式演出的依次
10、,请各位工作人员各就各位,各司其职,力求节目紧凑。 幼儿园六一儿童节活动方案3 一、活动目标 通过开展庆祝 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些 3、各班做好班级内的
11、4、你就打算活动奖品和礼品。 5、_做好主持工作打算。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 5月26日:庆 5月27日:环保 5月30日: 5月31日:庆祝 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖
12、。 2、环保 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材 料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。 4、 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步
13、提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参与年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名
14、幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出 (5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到 (2)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月20日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。
15、幼儿园六一儿童节活动方案4 目的: 1、增加幼儿的身体素养,培育幼儿对体育活动的爱好。 2、增进亲子感情,加强家园互动。 3、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一” 主题系列活动,开展自制教玩具嬉戏、运动竞赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间:5月29日上午9:00 活动主题:“运动、节约、时尚” 活动地点:后院操场 参与人员:大班全体老师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容: 1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。 2、主持人致词,
16、宣布运动会开幕。 3、幼儿集体圈操、武术操表演。 4、领导讲话。 嬉戏环节 1、大班夹珠子竞赛: 嬉戏打算:每名幼儿打算10个乒乓球、筷子一双。 参与人数:每班五名幼儿参赛 嬉戏规则: 将幼儿分为两组进行竞赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 2、集体项目:套圈 参与人数:每班选派20名幼儿参与嬉戏 嬉戏打算:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个 嬉戏规则:幼儿从起点处动身,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上, 然后跑回起点与下名幼儿击掌,嬉戏接着进行,以最先完成得为获胜队。 裁判:郝婷
17、、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 3、亲子嬉戏:欢乐接力 参与人数:每班各10名幼儿及10名家长 嬉戏打算:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个 嬉戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。 裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 4、老师、家长嬉戏:吹吹乐 参与人数:家长、老师各20人参与嬉戏 嬉戏打算:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐子2个,桌子2张。 嬉戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,嬉戏依次进行。以吹入
18、框中乒乓球数量多的为获胜对。 颁奖。 家长讲话 运动员退场,主持人宣布运动会结束。 幼儿园六一儿童节活动方案5 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺当进行特制定此方案。 一、活动目的 经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的'相识,进一步感悟幼儿教化的观念,从而使自我对如何教化孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑
19、造本园的社会形象。 二、活动打算 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动,确保节目人数参加率要到达90%,由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由_红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由_负责7、5月30日由幼儿园打算奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动起先 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 幼儿园六一儿童节活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
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