高中生物内环境稳态的重要性精选文档.ppt
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1、高中生物内环境稳态的重要性本讲稿第一页,共四十八页 随着外界环境因素的变化和体内细胞代随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种化学成分和理谢活动的进行,内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。内环境会因此而剧化性质在不断发生变化。内环境会因此而剧烈变动吗?烈变动吗?本讲稿第二页,共四十八页调查:体温的日变化规律调查:体温的日变化规律成员成员上午上午6h6h上午上午10h10h中午中午12h12h下午下午2h2h傍晚傍晚6h6h晚上晚上9h9h母亲母亲父亲父亲自己自己注:人体各部位的体温可能不同,应选择相同部位注:人体各部位的体温可能不同,应选择相同部位(如腋窝)进行测
2、量,并精确到小数点后一位。(如腋窝)进行测量,并精确到小数点后一位。本讲稿第三页,共四十八页成员成员上午上午6h上午上午10h中午中午12h下午下午2h傍晚傍晚6h晚上晚上9h母亲母亲37.0 37.0 37.3 37.4 37.2 37.1父亲父亲36.8 36.8 37.1 37.3 37.1 36.9自己自己37.1 37.1 37.4 37.5 37.3 37.1体温的日变化规律调查结果体温的日变化规律调查结果温度温度时间时间36.837.037.237.461012269本讲稿第四页,共四十八页人的体温是指人身体内部的温度人的体温是指人身体内部的温度。由于身体内部的温度不容易测量,所
3、。由于身体内部的温度不容易测量,所以临床上常以以临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温。正常人的口腔温度为来代表体温。正常人的口腔温度为36.736.737 37(平均为(平均为37.2 37.2),腋窝温度为),腋窝温度为36.036.037.4 37.4(平均为(平均为36.8 36.8),),直肠温度为直肠温度为36.936.937.9 37.9(平均为(平均为37.5 37.5)。其中直肠温度最接近人体内部)。其中直肠温度最接近人体内部的温度,但测量不方便,因此大多采用腋下和口腔测量。的温度,但测量不方便,因此大多采用腋下和口腔测量。人体体温一天的变化曲线人体
4、体温一天的变化曲线本讲稿第五页,共四十八页讨论讨论1.1.同一个人在一日内的体温变化有何特点?同一个人在一日内的体温变化有何特点?正常人的体温并不是一个固定值,而是一个正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温温度范围度范围,一般不超过,一般不超过11。而且,同一个人。而且,同一个人的体温随昼夜变化也不同。的体温随昼夜变化也不同。温度温度时间时间36.837.037.237.461012269本讲稿第六页,共四十八页讨论讨论2.2.不同的人(年龄、性别不同)体温变化有不同的人(年龄、性别不同)体温变化有何异同?何异同?温度温度时间时间36.837.037.237.461012269不同年龄的人的
5、体温有差异,一般年轻者高于不同年龄的人的体温有差异,一般年轻者高于年老者。年老者。不同性别的人的体温也有差异,一般女子高于不同性别的人的体温也有差异,一般女子高于男子。男子。本讲稿第七页,共四十八页讨论讨论3.3.人体温的日变化与当地气温的日变化有何差人体温的日变化与当地气温的日变化有何差异?异?温度温度时间时间36.837.037.237.461012269健康人体温始终接近健康人体温始终接近37 37,处于动态平衡中,处于动态平衡中本讲稿第八页,共四十八页讨论讨论4.4.你了解体温不正常的情况吗?发热对人体你了解体温不正常的情况吗?发热对人体好吗好吗?温度温度时间时间36.837.037.
6、237.461012269人在精神紧张以及剧烈运动时都会出现一些体温升高现象。人人在精神紧张以及剧烈运动时都会出现一些体温升高现象。人在病理条件下如流感、肺炎、伤寒、疟疾、中暑等也会引起发在病理条件下如流感、肺炎、伤寒、疟疾、中暑等也会引起发热。热。一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。但发热过高或一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。但发热过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生严重障碍。过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生严重障碍。本讲稿第九页,共四十八页26时体温最低,时体温最低,1420时最高,变动范围时最高,变动范围0.5儿童体温高于成人,老年人
7、偏低,均为正确范围儿童体温高于成人,老年人偏低,均为正确范围女性高于男性女性高于男性情绪激动、精神紧张、进食等均可使体温暂时性升高情绪激动、精神紧张、进食等均可使体温暂时性升高昼夜因素昼夜因素年龄因素年龄因素性别因素性别因素其他因素其他因素本讲稿第十页,共四十八页项目项目测定值测定值单位单位参考范围参考范围丙氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶ALT17IU/L045肌酐肌酐CRE1.9mg/dl0.51.5尿素氮尿素氮BUN14.6mg/dl623血清葡萄糖血清葡萄糖GLU223mg/dl60110甘油三脂甘油三脂TG217mg/dl50200总胆固醇总胆固醇TCH179mg/dl150220某人
8、血液生化六项检查化验单某人血液生化六项检查化验单问题探讨问题探讨本讲稿第十一页,共四十八页 血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量,血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量,其中包括机体多种代谢产物的含量。健康机体的生化其中包括机体多种代谢产物的含量。健康机体的生化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功能出指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功能出现障碍时,势必影响其代谢产物的含量,因此血浆的现障碍时,势必影响其代谢产物的含量,因此血浆的生化指标可以反映机体的健康状况,并可以作为诊断生化指标可以反映机体的健康状况,并可以作为诊断疾病的依据。疾病的依据。1 1、为什么血浆的生化指标
9、能反映机体的健康状、为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况?况?本讲稿第十二页,共四十八页2 2、每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化、每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么?范围,这说明什么?这说明这说明(1 1)内环境中各种化学成分的含量不是恒定不)内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定;是一种动态的相对稳定;(2 2)不同个体存在一定差异。)不同个体存在一定差异。本讲稿第十三页,共四十八页3 3、从化验单上可以看出哪几种成分超出正常、从化验单上可以看出哪几种成分超出正
10、常范围?这可能会对人体造成什么不利影响?范围?这可能会对人体造成什么不利影响?(1 1)肌酐含量超标,肌酐是有毒的代谢废物,积累)肌酐含量超标,肌酐是有毒的代谢废物,积累过多会影响健康。这表明肾脏的排泄功能有障碍。过多会影响健康。这表明肾脏的排泄功能有障碍。(2 2)葡萄糖含量超标,血糖含量过高可并发酮症酸)葡萄糖含量超标,血糖含量过高可并发酮症酸中毒、糖尿病的心血管合并症等。中毒、糖尿病的心血管合并症等。(3 3)甘油三脂超标,可引起高脂血症,易并发冠)甘油三脂超标,可引起高脂血症,易并发冠心病、动脉粥样硬化等。心病、动脉粥样硬化等。本讲稿第十四页,共四十八页丙氨酸氨基转移酶简称转氨酶丙氨酸
11、氨基转移酶简称转氨酶存在于肝细胞存在于肝细胞中,只要肝脏发生炎症、坏死、中毒等损中,只要肝脏发生炎症、坏死、中毒等损害,转氨酶就会由肝细胞释放到血液中,害,转氨酶就会由肝细胞释放到血液中,所以肝脏本身的疾患可引起不同程度的转所以肝脏本身的疾患可引起不同程度的转氨酶升高。氨酶升高。肌酐肌酐与与尿素氮尿素氮是衡量肾功能的一项指标,当是衡量肾功能的一项指标,当肾功能发生障碍时,代谢废物不能排出体外,肾功能发生障碍时,代谢废物不能排出体外,以致大量含氮废物和其他毒性物质在体内积以致大量含氮废物和其他毒性物质在体内积累,内环境稳态被破坏。累,内环境稳态被破坏。本讲稿第十五页,共四十八页血清葡萄糖血清葡萄
12、糖是血液中血糖浓度的一项指标,是血液中血糖浓度的一项指标,对于诊断以及指导治疗对于诊断以及指导治疗糖尿病糖尿病具有重要意义。具有重要意义。甘油三脂甘油三脂和和总胆固醇总胆固醇是衡量血液中血脂水平的是衡量血液中血脂水平的一项指标。高脂血症与一项指标。高脂血症与冠心病冠心病有密切的关系,有密切的关系,尤其是胆固醇与甘油三脂皆增高的,患冠心病尤其是胆固醇与甘油三脂皆增高的,患冠心病的危险性更大。的危险性更大。本讲稿第十六页,共四十八页二、稳态的概念及其机制:二、稳态的概念及其机制:1.1.概念:正常机体通过调节作用,使各概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内个器官、系统协调
13、活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。环境的相对稳定状态叫做稳态。包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pHpH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。本讲稿第十七页,共四十八页2.对稳态调节机制的认识图图14 内环境稳态与消化、呼吸、循环、排泄系统的功能联系示意图内环境稳态与消化、呼吸、循环、排泄系统的功能联系示意图本讲稿第十八页,共四十八页想一想:直接与物质交换有关的系统有哪些想一想:直接与物质交换有关的系统有哪些?参与调节稳态的系统有哪些?参与调节稳态的系统有哪些?本讲稿第十九页,共四十八页(1)(1)各
14、个器官、系统协调一致地正常运行是维持内各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础环境稳态的基础 直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循环环环环系统和泌尿系统系统和泌尿系统系统和泌尿系统系统和泌尿系统起调节作用的系统:神经系统、内分泌系统、免起调节作用的系统:神经系统、内分泌系统、免疫系统疫系统本讲稿第二十页,共四十八页稳态是怎样实现的?稳态是怎样实现的?目前普遍认为:神经体液免疫法国贝尔纳:神经系统美国坎农:神经调节和体液调节本讲稿第二十一页,共四十八页(2)神经体液免
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