计数原理优秀课件演示教学.ppt
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1、计数原理优秀课件问题问题1:.从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中,火车有4 班,汽车有2班,轮船有3班。那么一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?分析分析:从甲地到乙地有3类方法,第一类方法,乘火车,有4种方法;第二类方法,乘汽车,有2种方法;第三类方法,乘轮船,有3种方法;所以 从甲地到乙地共有 4+2+3=9 种方法。新课引入:新课引入:问题问题2:如图,由A村去B村的道路有3条,由B村去C村的道路有2条。从A村经B村去C村,共有多少种不同的走法?A村村B村村C村村北北南南中中北北南南问题问题2:如图,由A村去B村的道路有3条,由B村去C村的道路
2、有2条。从A村经B村去C村,共有多少种不同的走法?A村B村C村北南中北南 分析分析:从A村经 B村去C村有2步,第一步,由A村去B村有3种方法,第二步,由B村去C村有2种方法,所以 从A村经 B村去C村共有 3 2=6 种不同的方法。问题问题3:用前6个大写英文字母和19个阿拉伯数字,以A1,A2,B1,B2的方式给教室的座位编号.A123456789A1A2A3A4A5A6A7A8A99种B1234567899种6 9=54分类记数原理分类记数原理:做一件事情,完成它可以有做一件事情,完成它可以有n类办法类办法,在第一类办法中有在第一类办法中有m1种不同的方法种不同的方法,在在第二类办法中有
3、第二类办法中有m2种不同的方法,种不同的方法,在第,在第n类办法中有类办法中有mn种不同的方法。那么完成这件种不同的方法。那么完成这件事共有事共有 N=m1+m2+mn种不同的方法。种不同的方法。分步记数原理:分步记数原理:做一件事情,完成它需要分做一件事情,完成它需要分成成n个步骤,做第一步有个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第种不同的方法,做第二步有二步有m2种不同的方法,种不同的方法,做第,做第n步有步有mn种种不同的方法,那么完成这件事有不同的方法,那么完成这件事有 N=m1m2mn种不同的方法种不同的方法。新课新课ABm1m2mn.ABm1m2mn类比类比乘法原理看成乘法原理看成
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