人教版九年级物理电阻.pptx
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1、人教版九年级物理电阻人教版九年级物理电阻复习1 1、一个完整简单的电路由哪些组成?、一个完整简单的电路由哪些组成?(电源、开关、用电器和导线)2、你注意没有,导线一般用什么材料制作?(铝、铜等等)3、导线为啥不用塑料、玻璃等材料来制作?(原来不同材料构成的物体的导电性一般不同)请同学们看书P70,认真阅读图5-3-3第1页/共34页物体的导电性1、导体 (1)意义:容易导电的物体(对电流的阻碍作用较小)叫导体。(2)、常见的导体:金属、石墨、人体、大 地及酸、碱、盐的水溶液2、绝缘体(1)意义:不容易导电的物体(对电流的阻碍作用很大)叫绝缘体。(2)、常见的绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油注
2、意:1、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限!2、导电性介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗、砷化镓等。第2页/共34页木材干燥的潮湿的(绝缘体)(导体)第3页/共34页舞台灯光的亮度需要调节,舞台灯光的亮度需要调节,舞台灯光的亮度需要调节,舞台灯光的亮度需要调节,电视机的音量需要调节,电视机的音量需要调节,电视机的音量需要调节,电视机的音量需要调节,电扇的转速也需要调节电扇的转速也需要调节电扇的转速也需要调节电扇的转速也需要调节你知道这些你知道这些你知道这些你知道这些是如何实现是如何实现是如何实现是如何实现的吗?的吗?的吗?的吗?是通过是通过是通过是通过改变电路中电流大小改变电路中电流大小
3、改变电路中电流大小改变电路中电流大小来实现的来实现的来实现的来实现的思考思考思考思考:电路中电流大小是如何改变的?:电路中电流大小是如何改变的?:电路中电流大小是如何改变的?:电路中电流大小是如何改变的?第4页/共34页活动活动1 1尝试:改变电路中电流的大小尝试:改变电路中电流的大小尝试:改变电路中电流的大小尝试:改变电路中电流的大小实验器材与电路图实验器材与电路图-思考思考1 1 1 1、通过什么看电流的大小?、通过什么看电流的大小?、通过什么看电流的大小?、通过什么看电流的大小?2 2 2 2、能有几种方法改变电流大小?、能有几种方法改变电流大小?、能有几种方法改变电流大小?、能有几种方
4、法改变电流大小?第5页/共34页归纳总归纳总结结1 1、电路中接入、电路中接入同一同一导体时,导体时,_,即改变导体两端,即改变导体两端的的_可以改变电路中电流的可以改变电路中电流的大小。大小。2 2、保持电路两端电压、保持电路两端电压相同相同时,改时,改变变_,可以改,可以改变电路中电流的大小。变电路中电流的大小。改变电池的节数改变电池的节数改变电池的节数改变电池的节数电压电压电压电压 连接在电路中的导体连接在电路中的导体连接在电路中的导体连接在电路中的导体第6页/共34页 1 1、为什么在同一电、为什么在同一电路中,选用不同的导路中,选用不同的导体,电路中的电流不体,电路中的电流不同呢?同
5、呢?不同导体对电流的不同导体对电流的不同导体对电流的不同导体对电流的阻碍作用阻碍作用阻碍作用阻碍作用不同。不同。不同。不同。2、钢、铁也是导体,又多又便宜,为啥一般不用它们做导线?物理学中,用物理学中,用电阻电阻来表示导体对电流的阻碍作用来表示导体对电流的阻碍作用。第7页/共34页一、一、电阻概念的建立电阻概念的建立1 1 1 1、概念:、概念:、概念:、概念:(1 1 1 1)水在水管中流动会受到)水在水管中流动会受到)水在水管中流动会受到)水在水管中流动会受到阻力阻力阻力阻力,类,类,类,类似地,电荷在导体中移动时也会受到似地,电荷在导体中移动时也会受到似地,电荷在导体中移动时也会受到似地
6、,电荷在导体中移动时也会受到阻力阻力阻力阻力导体虽然导体虽然导体虽然导体虽然容易导电容易导电容易导电容易导电,却同时又,却同时又,却同时又,却同时又对电流有阻碍作用对电流有阻碍作用对电流有阻碍作用对电流有阻碍作用。(2 2 2 2)物理学中用)物理学中用)物理学中用)物理学中用电阻电阻电阻电阻表示导体表示导体表示导体表示导体对电对电对电对电流的阻碍作用流的阻碍作用流的阻碍作用流的阻碍作用,导体的,导体的,导体的,导体的电阻越大电阻越大电阻越大电阻越大,它,它,它,它对电流的阻碍作用对电流的阻碍作用对电流的阻碍作用对电流的阻碍作用就越大。就越大。就越大。就越大。(3 3 3 3)导体)导体)导体
7、)导体对电流的阻碍作用对电流的阻碍作用对电流的阻碍作用对电流的阻碍作用叫叫叫叫电阻电阻电阻电阻(4)电阻是导体的一种性质,与是否加电压、是否有电流无关。第8页/共34页注意:1 1、一切导体一切导体都都有阻碍电流的性质有阻碍电流的性质(超导体超导体除外)。除外)。2、什么是超导体?某些金属或合金,当温度降到某一温度时,电阻会变为0,这种现象叫超导现象,能发生超导现象的物质叫超导体。如水银:温度降到269 0C左右时它的电阻为0.超导体的应用:(1)超导输电(2)发电机、电动机的线圈可用超导材料制作:质量小,功率大、效率高(3)利用超导体可制造出磁悬浮列车第9页/共34页 超导技术超导技术的主体
8、是的主体是超导材料超导材料。简而言之,。简而言之,超导材料就是没有电阻超导材料就是没有电阻、或、或电阻极小的导电电阻极小的导电材料材料。超导材料。超导材料最独特的性能最独特的性能是是电能在输送电能在输送过程中几乎不会损失过程中几乎不会损失.近年来,随看材料科学近年来,随看材料科学的发展,超导材料的性能不断优化,实现超的发展,超导材料的性能不断优化,实现超导的临界温度越来越高。导的临界温度越来越高。2020世纪末,科学家世纪末,科学家合成了在室温下具有超导性能的复合材料,合成了在室温下具有超导性能的复合材料,室温超导材料的研制成功使超导的实际应用室温超导材料的研制成功使超导的实际应用成为可能。成
9、为可能。好处就是可以减少热量的散失,或者根本就不会产生热量,可以降低输送的成本;弊端是获取低温困难而且它本身的成本很昂贵。第10页/共34页二、二、电阻的符号和单位电阻的符号和单位1 1 1 1、电阻的符号:、电阻的符号:、电阻的符号:、电阻的符号:R R R R 2 2 2 2、电路图中的符号:、电路图中的符号:、电路图中的符号:、电路图中的符号:R3 3 3 3、电阻的单位:、电阻的单位:、电阻的单位:、电阻的单位:欧姆欧姆欧姆欧姆,简称,简称,简称,简称欧欧欧欧,符号为,符号为,符号为,符号为 “”(2 2 2 2)常用单位:)常用单位:)常用单位:)常用单位:kkkk(千欧),(千欧)
10、,(千欧),(千欧),MMMM(兆欧)兆欧)兆欧)兆欧)(3)换算关系)换算关系 :1 k=10k=103 3 1 M=10M=106 6 (1 1 1 1)国际单位)国际单位)国际单位)国际单位如果导体两端电压为如果导体两端电压为1V,通过的电流,通过的电流为为1A,则这段导体的电阻就是,则这段导体的电阻就是1。注意:注意:第11页/共34页活动活动2 2探究:决定导体电阻大小的因素探究:决定导体电阻大小的因素探究:决定导体电阻大小的因素探究:决定导体电阻大小的因素思考思考研究方法:研究方法:1 1、根据猜想你需要怎样的一些导线?、根据猜想你需要怎样的一些导线?、根据猜想你需要怎样的一些导线
11、?、根据猜想你需要怎样的一些导线?2 2、在实验中你如何将导体的电阻、在实验中你如何将导体的电阻、在实验中你如何将导体的电阻、在实验中你如何将导体的电阻“显示显示显示显示”出来?出来?出来?出来?3 3、你能设计出实验记录表吗?、你能设计出实验记录表吗?、你能设计出实验记录表吗?、你能设计出实验记录表吗?4 4、你能设计电路,并画出实验电路图吗?、你能设计电路,并画出实验电路图吗?、你能设计电路,并画出实验电路图吗?、你能设计电路,并画出实验电路图吗?控制变量法控制变量法猜想一猜想一:猜想二猜想二:猜想三猜想三:猜想四猜想四:猜一猜导体的电阻可能与导体的导体的电阻可能与导体的长度长度有关有关导
12、体的电阻可能与导体的导体的电阻可能与导体的粗细粗细有关有关导体的电阻可能与导体的导体的电阻可能与导体的材料材料有关有关导体的电阻可能与导体的导体的电阻可能与导体的温度温度有关有关第12页/共34页 通过比较通过比较灯的灯的亮暗亮暗来判断,来判断,如灯如灯亮亮,则对,则对电流阻碍作用电流阻碍作用小,小,电阻小电阻小。通过比较通过比较电电流表中电流的流表中电流的大小大小,如,如电流电流大大,则对电流,则对电流的阻碍作用小,的阻碍作用小,电阻小。电阻小。既可比较既可比较灯的灯的亮暗亮暗,也可比,也可比较较电流的大小电流的大小第13页/共34页探究决定电阻大小的因素探究决定电阻大小的因素第14页/共3
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- 人教版 九年级 物理 电阻
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