双曲线及其标准方程PPT课件(公开课).ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1、我们知道、我们知道和和 等于常数等于常数2a(2a|F1F2|)的点的轨迹是的点的轨迹是 平面内与两定点平面内与两定点F1、F2的距离的的距离的2.引入问题:引入问题:差差等于常数等于常数的点的轨迹是什么呢?的点的轨迹是什么呢?平面内与两定点平面内与两定点F1、F2的距离的的距离的椭圆为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员
2、聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益如图如图(A)(A),|MF|MF1 1|-|MF|MF2 2|=|F|=|F2 2F|=2F|=2a a如图如图(B)(B),|MF|MF2 2|-|MF|MF1 1|=2|=2a a上面两条曲线合起来叫做双曲线由由可得:可得:|MF|MF1 1|-|MF|MF2 2|=2|=2a a (差的绝对值)F为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 两个定点两个定点F1、F2双曲线的双曲线的焦点焦点;|F1F2|=2c 焦距焦距.(2a|F1F2|,则轨迹是?则轨迹是?|MF1|-|M
3、F2|=2a(1)两条射线两条射线(2)不表示任何轨迹不表示任何轨迹为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益x xy yo设设P(x,y),双曲线的焦双曲线的焦距为距为2c(c0),F1(-c,0),F2(c,0)常数常数=2aF1F2P即即|(x+c)2+y2-(x-c)2+y2|=2a以以F1,F2所在的直线为所在的直线为X轴,线轴,线段段F1F2的中点为原点建立直角的中点为原点建立直角坐标系坐标系1.建系建系.2.设点设点3.列式列式|PF1-PF2|=2a4.4.化简化简.思考:如何求双曲线的标准方程?思考:如
4、何求双曲线的标准方程?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益移项两边平方后整理得:移项两边平方后整理得:两边再平方后整理得:两边再平方后整理得:由双曲线定义知:由双曲线定义知:设设 代入上式整理得:代入上式整理得:为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益F1F2yxoy2a2-x2b2=1焦点在y轴上的双曲线的标准方程是什么想一想想一想为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的
5、合法权益F2F1MxOyOMF2F1xy双曲线的标准方程双曲线的标准方程:焦点在x轴上焦点在y轴上为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?F(c,0)F(0,c)1.x1.x2 2,y,y2 2哪个系数为哪个系数为正正,焦点就在哪个轴上;,焦点就在哪个轴上;2.2.双曲线的焦点所在位置与分母的大小双曲线的焦点所在位置与分母的大小无关无关。F(c,0)F(0,c)焦点在x
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