幼儿园大班家园活动方案4篇.docx

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1、幼儿园大班家园活动方案4篇 家园共育：即家长与幼儿园共同完成孩子的教化，在孩子的教化过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教化工作。家园共育在家长和孩子中至关重要。下面是我带来的有关幼儿园大班家园活动方案，希望大家喜爱 幼儿园大班家园活动方案1 班级：小一 组织老师： 时间：2 月份 家园联系方法形式： (1) 面谈：针对幼儿在家里出现的各种生活习惯，在接送幼儿时，老师与家进步行面谈。 (2)预约时间谈话：针对个别有问题的家长或个别进行教化的幼儿进行预约时间谈话。 (3) 网上沟通：和家进步行网上沟通，对个案幼儿进行分析，并将幼儿在园的一日活动拍摄 下来，使家长了解幼儿在园的动。 (4) 表

2、扬信：老师发觉幼儿进步之处，进行表扬激励，并发放表扬信，从而帮助幼儿树立良 好的自信念。本月主题教化活动家长参加要点：本月中心主题“欢乐的春节” 1、请家长与老师一起接着督促孩子们养成良好的生活习惯，接着养成良好的时间观念，坚持每 天不迟到，7：40准时来园，尽快帮助幼儿复原有规律的作息习惯及卫生习惯。 2、结合“欢乐的春节”主题，请家长帮助收集糖纸，年画，对联等有关节日风俗资料。布置节日风俗相关资料展。布置糖果展览会，品尝各种各样糖果。并丰富有关春节的学问。引导幼 儿用完整、连贯的语言讲解并描述春节，用唱、跳、画等形式表现春节。 3、初步了解人们过春节的风俗习惯，体验节日的快乐。在老师引导下

3、用各种表征手段表达内心的喜悦之情。体验节后重逢的喜悦。创设温馨环境迎接幼儿开学。 4、生活卫生习惯方面，培育幼儿养成自觉饮水习惯，不吃不洁的食物，刚好订正幼儿吮指的不 良行为习惯。 5、接着帮助幼儿收集废旧材料，如小瓶子、盖子，废旧纸筒、易拉罐，充溢区角，使区角活动 顺当开展。 6、请家长协作老师接着熬炼幼儿的动手操作实力，在家里多进行亲子制作活动。 7、请家长协作小挚友进行生活常规培育，使孩子们养成良好的生活卫生习惯。“家长园地”宣讲内容： 1、向交往实力差的幼儿家长介绍先进的育子方法，转变家长的教化理念。 2、老师结合季节发放有关“预防春季传染病”的宣讲材料。 3、结合“家园互动”老师和家

4、长共同共享有关教化的方法，并利用家长会进行互动活动。4、本学期我们将设“亲子小嬉戏”板块，请家长与孩子共同参加，调动家长的主动性。 5、请家长每日留意关注“今日信息”板块，关注幼儿每日所学学问及家长协作的内容。 幼儿园大班家园活动方案2 一、主题的产生： 在开展"我喜爱的动物"的主题活动中，当说到"可爱的松鼠，它们忙着采集果实，打算过新年了"时，孩子们都激烈起来，纷纷说："老师，快要过新年了，就要长大一岁了，爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物，我们也会把礼物送给挚友。"看到孩子们对过年这么感爱好，同时新年接近，有的孩子说起了新年的话题

5、。让孩子从小接触一些我们国家传统节日的爱好是有促进作用的。于是我们产生了一个念头：何不让孩子们把对新年的种种憧憬、揣测整理一下，创设环境，让孩子们感受到过年的欢乐，过年的好玩。就此，我们设计了"欢乐的新年"这一主题活动。 二、主题目标： 1、感受新年来临的，乐意与四周的人们进行情感沟通，学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。 2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本事，取得新进步的美妙愿望。 3、学习评价自己和同伴的进步，并初具为同伴的进步感到兴奋、体验和乐意学习他人优点的愿望。 三、环境设置，家园联系： 1、布置与主题相关的环境。老师与幼儿、家长共同收集有关新年的

6、图片、照片、实物等，布置专栏。 2、展示幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(欢乐的节日)，引导幼儿观赏。 3、收集各种资料，启发幼儿选择多种材料，布置新年活动室环境，相互观摩，充共享受迎接新年、欢庆新年的欢乐。 4、激励幼儿参观四周的环境，视察公路边的商店，单位以及人们迎接新年，庆祝新年的方式。 5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的)，感知一年已经过去了，做窗花、挂红灯，感受新年已经来到的乐趣。 6、请家长帮助幼儿积累十二生肖的学问，并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。 幼儿园大班家园活动方案3 新学期起先了，仔细反思上学期家长工作中还存在的不足和家长调查问卷中家长们提出的看法和建议，本

7、学期都将作为重点问题进行探讨和解决，安排如下： 一、加大宣扬力度及亲密联系工作 1、重视各种宣扬工作，设计新奇的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。 2、与社区联合多举办联谊活动和沟通活动，不仅多为孩子供应了呈现的机会。 3、完成插班生家访工作，召开新生家长会; 4、召开家长委员会议，和家长委员共同探讨本学期家长工作。 5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。 6、依据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立老师与家长电话约访的登记

8、表表，给有须要的家庭建立家园联系手册。 二、家长学校深化开展园本课程培训 本学期起先幼儿园将免费为家长开展各类培训询问服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深化开展园本课程的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好协作各项工作的开展。促进家长对教化工作的评价实力的提高。 三、共同参加，家园共育 1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。 2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参加的亲子活动、家庭联络小组、家长参加教化资源的收集和教化管理等活动增加家长的参加。通过培训让家长更深化理解家长志愿者的角色作用和意义。为激励家长志愿者，我们将在幼儿园宣扬栏开办“爱心志愿者”

9、栏目，激励更多的家长走进我们的课程。 3、向家长渗透家长是我们评估工作的参加者的理念，全部主题活动的检核表要求家长肯定参加，不仅协作教化活动，而且可以了解孩子发展的水平。 4、多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中干脆或间接参加。 四、一心一意为家长服务 充分利用幼儿园的有利条件和教化资源为家长、社区供应文化宣扬和教化咨讯的服务，组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品。 五、详细支配 九月份： 1、制定本学期家长工作安排。 2、召开小班、中、大班新生家长会。 3、检查各班家长园地创设状况。 4、增补小

10、班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。 5、实行中秋节亲子活动。 6、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。 十月份： 1、开展重阳节社区活动。 2、实行老师卡拉OK竞赛。 3、庆祝国庆系列活动。 十一月份： 1、实行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。 2、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结。 3、结合11.9消防日开展应急疏散演练。 十二月份： 1、实行家长开放日活动。 2、实行庆祝元旦迎新系列活动。 3、筹备其次届亲子才艺竞赛。 一月份： 1、组织开展庆元旦活动。 2、幼儿寒假生活指导告家长书。 3、实行亲子活动、家长开放日活动。 4、撰写学期家长工作总结。 幼儿园大班家

11、园活动方案4 一、活动主题：“共享欢乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间：

12、1、6月1日上午(星期五)8:309:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时起先。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。 五、活动打算： 1、学生打算：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 2、学校打算： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级打算： 各

13、班要举荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，老师及学生佩戴“工作证”营业。(可以支配两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进行美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。 4、楼道巡察员支配：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。 六：活动留意事项： 1、

14、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践实力的社会人，同时加强对学生进行平安、卫生、纪律等方面的教化和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节，确保活动的顺当、平安。 3、活动结束后要留意刚好清理干净场地。 七、活动评比： 活动结束后，将评比出“人气班集体”、“营业员”。 幼儿园大班家园活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页