幼儿园中班数学《按数取物》PPT课件教案.docx

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1、幼儿园中班数学按数取物PPT课件教案 中班数学按数取物PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是能按5以内指定数目取出相等的物体，幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。 【活动目标】 1.能按5以内指定数目取出相等的物体。 2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。 3.能初步与同伴协商，分享材料。 【活动准备】 1.将活动室布置成超市。 2.笑脸信封1-5，1-5的实物卡一套。 3.幼儿人手一个小篮子，内有点子卡。 【活动过程】 一、按照点子卡购物 1.幼儿每人拎一个小篮子，篮子里有点子卡。 师：“小朋友们，现在老师带你么去超市购物好不好?你们想去吗? 每人可以买三种礼物，每种礼物买几个

2、呢? 看看你们篮子里的点子卡是几，就买几个。 2.幼儿到超市购物。 按照点子卡取出相等数量的物体。 3.师：请你们看看信封上的笑脸娃娃有几个?然后再给它找卡片朋友。 只有和信封上娃娃脸数量一样多的卡片才能放进信封里面。” 请一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃脸数量放小卡片。 二、幼儿操作，教师巡回指导。 教师重点指导幼儿用目测的方法观察、比较等量物体。 三、活动评价 1.请幼儿说一说自己操作的信封上的笑脸娃娃是几个，自己找了几张卡片，每张卡片上的物体有几个。 2.师生共同带着购买的物品和笑脸信封到大班娃娃家去做客。 相关教案 中班数学教案按数取物含反思：设计意图：生活中中班幼儿以对数字有一定的感知，但对数字的排列组合接触较少，针对这一情况，我从中班的主题活动中选择科学活动编车牌号，让幼儿在对给定的3个数字进行排列组 小班数学教案4以内的按数取物含反思：活动目标：1、引导幼儿正确感知4以内的数量，初步理解4以内数的实际意义。2、能进行4以内的按数取物或按物取数。3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。4、乐于参加集体 小班数学活动教案4以内的按数取物含反思：活动设计：1只小猴去钓鱼，鳄鱼来了，鳄鱼来了，嗷、嗷、嗷hellip;hellip;这首是幼儿非常喜欢的数字手指谣。结合小班数学活动宜情景化、游戏化的特点，以及孩子们 第 2 页 共 2 页