2021年河南工业贸易职业学院职业技能测试题.docx

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1、河南工业贸易职业学院职业技能测试题招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟)，考生进考室，按要求坐座位;监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效，考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。一、选择题1、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是

2、（）。A、自然权利思想B、三权分立思想C、人文主义思想D、自由平等思想【答案】C2、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力【答案】B3、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？（）D、与大学有同样长的历史【答案】D4、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展【答案】D5、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一【答案】B6、大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋

3、避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突【答案】B7、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A、关于智慧的学问B、关于价值的学问C、关于人生完美和幸福的学问D、关于城邦政治的学问【答案】C8、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B9、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C10、学记中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【答案】A11、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技

4、术是指（）。A、情感回应B、共情C、具体化D、内容反应【答案】B12、教师的幸福理应是一种（）。A、低层次的幸福B、中层次的幸福C、高层次的幸福D、理想层次的幸福【答案】C13、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B14、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鲜明性【答案】B15、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观【答案】C16、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A、形成阶段B、

5、转化阶段C、习得阶段D、修正阶段【答案】C17、道德是调整（）的行为规范的总和。A、人和人之间B、人与社会C、人与家庭D、人们之间以及个人与社会之间关系【答案】D18、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币【答案】D19、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B20、我国近现代大学诞生于（）。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后

6、C、民国时期之后的新中国【答案】B21、教学的首要任务是（）。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A22、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆【答案】D23、实践证明，只有（）的教师，才能培养出道德高尚的学生。A、道德高尚B、知识渊博C、教学经验丰富D、多才多艺【答案】A24、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D

7、、皮亚杰【答案】C25、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】D26、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力【答案】C27、课外教育活动的基本组织形式是（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C28、高等学校应当面向（），依法自主办学，实行民主管理。A、世界B、社会C、未来D、二十一世纪【答

8、案】B29、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C30、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A31、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化【答案】A32、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。青一代身心发展的顺序性青一代身心发展的阶段性青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C3

9、3、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A34、人的身心发展的源泉和动力是（）。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性【答案】D35、教师道德行为选择的最终决定在于（）。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求【答案】C36、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整【答案】B37、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】B38、任何一个学生都是

10、教师（）劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力【答案】B39、在教育司法实践中，如其中一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为人责任种类是（）。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】D40、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C41、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A42、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B43、下列说法中不属于访问前准备工

11、作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【答案】C44、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【答案】A45、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【答案】D46、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D47、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的

12、最主要的途径是（）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A48、取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A、申诫罚B、能力罚C、财产罚D、人身罚【答案】B49、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B50、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A51、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。A、专科B、本科C、硕士D、博士【答案】B52、表现在人对显示的态度和惯

13、常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格【答案】D53、当个体遇到突发性事件时，表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（）。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B54、教师道德行为选择本质上是（）。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程【答案】A55、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验【答案】C56、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A57、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响