2021乌兰察布市行政学院继续教育教育综合考试答案.docx

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1、1/7批次专业：批次专业：20172017 年秋季年秋季-教育教育(高起专高起专)课程：教育综合课程：教育综合1.(单项选择题)巴纳德代表的是()(此题 2.0 分)A、决策理论学派 B、社会合作学派 C、社会系统学派 D、管理过程学派标准答案：C2.(单项选择题)观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。(此题 2.0 分)A、测验法 B、观察法 C、实验法 D、调查法标准答案：B3.(单项选择题)()是教学容的载体,是教学容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。(此题 2.0 分)A、教学工具 B、教学环境 C、教学设施 D、教学媒体标准答案

2、：D4.(单项选择题)60 年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改良。(此题 2.0 分)A、布鲁纳 B、桑代克 C、皮亚杰 D、廖世承 E、程标准答案：C5.(单项选择题)教育心理学成熟时期比拟注重结合教育实际,注重为学校教育效劳。()思潮掀起一场教育改革运动。(此题 2.0 分)A、人本主义 B、行为主义 C、认知心理学 D、信息论标准答案：A6.(单项选择题)心理学作为一门独立的学科诞生于()年。(此题2.0 分)A、1879 B、1897 C、1789 D、1798 标准答案：A7.(单项选择题)调查法术性最强的方

3、法是()。(此题 2.0 分)A、测验法 B、问卷法 C、观察法 D、谈话法标准答案：A8.(单项选择题)心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。(此题 2.0 分)A、观察法 B、谈话法 C、实验法 D、问卷法标准答案：A2/79.(单项选择题)世界上第一本以“教育心理学著名的书是 1977年()出版的教育心理学(此题 2.0 分)A、乌中斯基 B、桑代尔 C、卡普切列夫 D、列昂节夫标准答案：C10.(单项选择题)最经开展区理论的提出者是()(此题 2.0 分)A、列昂节夫 B、赞可夫 C、维果斯基 D、鲁宾斯坦标准答案：C11.(单项选择题)美国第一个特巴甫洛夫的研究结果作为学

4、习理论的根底的人是()(此题 2.0 分)A、巴甫洛夫 B、桑代尔 C、班杜拉 D、华生标准答案：D12.(单项选择题)与学习的社会意义和个人前途相联的学习动机是()(此题 2.0 分)A、近景的直接性动机 B、部动机 C、远景的间接动机 D、外部动机标准答案：C13.(单项选择题)以下不属于教育心理学对教育实践作用的一项为哪一项()(此题 2.0 分)A、描述 B、鉴测 C、解释 D、预测标准答案：B14.(单项选择题)规章制度属于企业文化中的()(此题 2.0 分)A、上层文化 B、中层文化 C、表层文化 D、深层文化标准答案：B15.(单项选择题)对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员

5、的要求不同,按三种技能在其 技能组成中的比重从大到小排列,对高层管理人员的技能要求应该为()(此题 2.0 分)A、人际技能、概念技能、技术技能 B、技术技能、人际技能、概念技能 C、概念技能、人际技能、技术技能 D、概念技能、技术技能、人际技能标准答案：C16.(单项选择题)在特定专业领域使用有关的程序、技术、知识、方法完成组织任务的能力 称为()(此题 2.0 分)A、人际关系技能 B、技术技能 C、形成概念的技能 D、以上均不是标准答案：B3/717.(单项选择题)以下哪一项管理职能是为各个职能的进展提供保证,进展沟通联络,运用各 种手段和方式并施加影响力,以统一员工意志,从而保证组织目

6、标的实现的()(此题 2.0 分)A、计划 B、组织 C、人员配备 D、领导标准答案：D18.(单项选择题)美国管理学教授彼得杜拉克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技 术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不掌握管理理论。那么充其量你只是一个技术员。这句话说明()(此题 2.0 分)A、有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技术与管理工具的运用能力 B、是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重 C、只要理解管理理论,就能成为一名有效的管理者 D、有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力标准答案：A19.(单项选择题)中层管理

7、人员的主要工作是()(此题 2.0 分)A、战略管理 B、现场管理 C、沟通协调 D、开拓创新标准答案：C20.(单项选择题)从管理活动发生的时间顺序看,以下四种管理职能的排列方式,哪一种更符 合逻辑()(此题 2.0 分)A、计划、控制、组织、领导 B、计划、领导、组织、控制 C、计划、组织、控制、领导 D、计划、组织、领导、控制标准答案：D21.(单项选择题)管理人员与一般工作人员的区别在于()(此题2.0 分)A、需要与他人配合完成组织目标 B、需要从事具体的文件签发审阅工作 C、要对自己的工作成果负责 D、需要协调他人的努力以实现组织目标标准答案：B22.(单项选择题)玛丽在某快餐店当

8、了两年效劳员,最近被提升为领班。她极想在新的岗位上取得成功,所以去征求曾做过领班工作的一位朋友的意见。这位朋友向她道出了三大成功要素:第一,能理解人,能敞开地和人沟通,能在部门外和他人一起工作;第二,能理解组织的整体结构,能解释组织计划和目标,并将其转换为本部门的目标,能够预见问题并对之进展处理;第三,能使自己的想法和建议被上司承受;维护权威,尊重管理阶层。试问,玛丽朋友所提出的建议中哪一点涉与到人际技能()(此题 2.0 分)4/7A、第一和第二 B、第一和第三 C、第二和第三 D、第一标准答案：B23.(单项选择题)亨利明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即()(此题 2.0

9、 分)A、领导角色、人际角色与信息角色 B、人际角色、信息角色与决策角色 C、人际角色、信息角色与技术角色 D、领导角色、决策角色与技术角色标准答案：B24.(单项选择题)在组织中,最有潜力、最为重要的资源是()(此题 2.0 分)A、人力 B、物力 C、财力 D、信息标准答案：A25.(单项选择题)管理的载体是()(此题 2.0 分)A、管理者 B、技术 C、工作 D、组织标准答案：D26.(多项选择题)控制的三步骤指的是()(此题 2.0 分)A、确定标准 B、对照标准衡量 C、实行分工 D、采取措施纠偏标准答案：ABD27.(多项选择题)教育心理学的研究对象是()。(此题 2.0 分)A

10、、如何学 B、如何教 C、学与教之间的相互作用 D、解决学生的心理问题标准答案：ABC28.(多项选择题)法约尔提出的管理活动的一般职能有()(此题2.0 分)A、计划 B、组织 C、指挥 D、协调标准答案：ABCD29.(多项选择题)幼儿园评价的特点是()(此题 2.0 分)A、是有连续性的活动过程?B、是有目的有计划有意识的行为系统?C、根本目的在于作出价值判断 D、评价者与被评价者是统一的标准答案：ABCD30.(多项选择题)心理学研究的具体任务包括()。(此题 2.0 分)A、描述和测量 B、解释和说明 C、预测和控制 D、探索和发现标准答案：ABC5/731.(多项选择题)以下属于个

11、性倾向性畴的是()(此题 2.0 分)A、需要 B、气质 C、动机 D、兴趣标准答案：ACD32.(多项选择题)马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()(此题 2.0 分)A、生理需要 B、平安需要 C、归属和爱的需要 D、尊重需要和自我实现需要标准答案：ABCD33.(多项选择题)以下属于投射测验的是()(此题 2.0 分)A、爱森克人格问卷 B、罗夏墨迹测验 C、主题统觉测验 D、儿童统觉测验标准答案：BCD34.(多项选择题)根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是()(此题 2.0 分)A、强 B、弱 C、平衡 D、灵活标准答案：ACD35.(多项选择题)开展的主要涵是()(

12、此题 2.0 分)A、开展是有顺序的、不可逆的 B、能够保持相当长时间的变化 C、使个体产生更有适应性、更高效的行为 D、是遗传和环境共同作用的结果标准答案：ABCD36.(多项选择题)儿童心理开展的特征是()(此题 2.0 分)A、连续性与阶段性 B、定向性与顺序性 C、不平衡性 D、差异性标准答案：ABCD37.(多项选择题)领导者基于职位的权利在其权利构成中居主导地位,主要包括()(此题 2.0 分)A、法定权利 B、奖励权利 C、组织权利 D、处分权利标准答案：ABD38.(多项选择题)俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究,总结出描述领导者行为的两个维度()(此题 2.0 分)A、关心维

13、度 B、规定维度 C、员工导向 D、生产导向标准答案：AB39.(多项选择题)美国管理学家费德勒认为,()是决定领导有效性的主要环境因素。(此题 2.0 分)6/7A、员工素质 B、职位权力 C、任务结构 D、上下级关系标准答案：BCD40.(多项选择题)领导者大致有“思想型、“实干型、“智囊型“组织型等几种类型,在这些类型中,属于“帅才的是()(此题 2.0 分)A、思想型领导者 B、智囊型领导者 C、组织型领导者 D、实干型领导者标准答案：AC41.(单项选择题)心理学研究通过提醒心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观.()(此题 2.0

14、 分)A、正确 B、错误标准答案：A42.(单项选择题)心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的开展.()(此题 2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：B43.(单项选择题)用观察法进展心理学研究时,一旦有观察时机,观察时间应尽可能长.()(此题 2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：B44.(单项选择题)用观察法研究心理现象时,不必借用仪器.()(此题 2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：B45.(单项选择题)调查法的研究对象可来源于志愿者.()(此题2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：B46.(单项选择题)在我国的教育管理中政策代替理论是一个普遍的现象。()(此题 2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：A7/747.(单项选择题)教育管理的目的无非是要实现教育目的。()(此题 2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：A48.(单项选择题)任何管理的理念都是一定历史文化的产物。()(此题 2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：A49.(单项选择题)在法约尔的眼中,管理就是决策。()(此题 2.0分)A、正确 B、错误标准答案：B50.(单项选择题)西蒙认为,管理就是指管理的职能。()(此题2.0 分)A、正确 B、错误标准答案：B