在班级里-他是学习最勤奋的用先概括后具体的方法写.docx
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在班级里,他是学习最勤奋的用先概括后具体的方法写xx是我们班的班长,她有一双美丽动人的大眼睛,水灵灵的,忽闪忽闪的。一个高挺的鼻子下面嵌着一张樱桃小嘴,一笑起来,唇红齿白。脑后扎着一个马尾辫,走起路来,那可爱的小马尾一甩一甩的,走到哪都少不了她那爽朗的笑声。一提起她,大家都夸她是个勤奋学习的好同学。夏天的一个晚上,我们村上有一位老人做寿,请来了远近闻名的戏班子,小朋友们可高兴了,大家约定晚上一起去看演出。吃过晚饭,我就迫不及待地来到xx家,喊她去看戏。只见xx趴在桌子上专心致志地做老师布置的作业,连我进门她都不知道。我对她说:“咱们去看戏吧,作业回来再做。”xx头也不抬对我说:“你先去吧,我把作业做好了就来。”我一个人来到了演戏的地方,那晚的戏很精彩,有歌舞,有小品,有戏剧,我们一直看到十点多才散场。当我回家路过xx家门前时,发现她家的灯还亮着,我好奇地走过去,从窗子往里一看,xx还在做作业呢!我顿时明白了,原来xx没去看演出,一直在家做作业呢,我暗暗佩服她这种勤奋学习的精神。xx真是一个勤奋学习的好同学啊,我要向她学习。
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