分数除法2练习题及答案精选.doc

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1、第 2 课时分数除法(2)基础作业 不夯实基础，难建成高楼。1.直接写出得数。514575635355734151180152.选择。(1)一个非“0”的数除以14，就是把这个数()。A.缩小到它的14B.扩大 4 倍C.减少14D.增加14(2)已知一个数的12是 16，这个数是多少？可以列式为()。A.1216B.1216C.1612(3)加工一个零件要16小时，12小时能加工()个零件。A.161213B.12163C.1216112(4)34除以下面()的商最小。A.34B.45C.54D.13.判断。(1)在分数除法里，如果被除数比商小，那么除数一定是真分数。()(2)分数除法的意义

2、和整数除法的意义相同。()(3)1515与 155 的计算结果相同。()(4)两个分数相除，商一定大于被除数。()4.算一算。162352435276214867391315259959综合提升 重点难点，一网打尽。5.不计算，按要求把算式序号填入方框中。3423151214505181221313332851475165166.一列火车57小时行驶 90 千米，平均每小时行多少千米？行 1 千米要多少小时？7.图书馆有文艺书 500 本，是科技书本数的43倍，科技书有多少本？8.把一根长 45 米的铁丝截成相等的小段，每段长56米，可以截成多少段？拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！9.一只小虫，爬 9 米高的井，白天上升 1 米，夜间下滑13米，它从某日早晨开始向上爬，多少天后可以到达井口？第 2 课时1.略2.(1)B(2)C(3)B(4)C3.(1)(2)(3)(4)4.242572156455115.略6.126 千米1126小时7.375 本8.54 段9.13 天