幼儿园教研数学领域工作计划范文.docx
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1、幼儿园教研数学领域工作计划范文 在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不行替代的作用,同时也是学习和探讨现代科学技术必不行少的基本工具。以下是我整理的关于幼儿园数学个人工作安排总结,欢迎查阅! 幼儿园数学个人工作安排总结1 一、加强教化教学理论学习,提高个人的理论素养 1、仔细学习教学大纲和有关数学课程等材料。 2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。 二、按数学课程标准,进行教学探讨 1、提高课堂教学效益在备课中,主动开展共同探讨,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。 2、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有阅历的老师虚心学习和请教,使自己尽快成
2、为熟识教学业务,具有肯定教学业务水平合格老师。 3、加强对自己学问水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了足够的学问,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对学问更加理解得透彻。 4、加大对学生的管束力度,并让学生从心理上相识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。 5、初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维实力培育,切实提高学生的解决问题的技能和创新实力。力争让学生全面发展。 6、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量,严格限制学生
3、作业量,规范作业批改。 7、针对不同学习基础的学生的不怜悯况,进行不同的教化方式,既让后进的学生相识到自己仍旧是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并留意做好学生的思想教化工作,寓思想教化于教学工作中。 8、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 幼儿园数学个人工作安排总结2 一、状况分析 幼儿小班是我们这学期新接手的一个新班,通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本状况有了肯定的了解,一周来,我们也留意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地驾驭了每个孩子
4、的第一手资料。在这期间,我们也发觉了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教化后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简洁的小劳动。但是我们也发觉孩子的生活自理实力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较怪异。针对以上问题,我班这学期将依据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际状况,有目的有安排地培育幼儿的独立意识和自理实力,重视对幼儿的社会性教化,加强个别教化,培育幼儿活泼开朗的性格。留意开展形式多样的教化教学活动,提高幼儿各方面的实力。 二、各方面的要求与任务 (一)班务工作方面 1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正
5、确相识,树立团结协作与奉献精神,主动地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。 2、定期与不定期地召开班务会议,大家相互沟通,统一相识,要求班上老师成员要擅长总结工作,能发觉自己工作的不足之处,并擅长取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。 3、班上财产物品统一管理,要求定期检查,发觉丢失与损坏要马上上报,以便实行措施。对于老师则应有教化幼儿爱惜玩具与教学用品的责任,从而更好地爱护班上财产物品。 (二)教化教学工作方面 1、老师要根据幼儿园教化教学的工作要求,仔细制定教化教学目标与内容,为幼儿供应丰富适用的操作材料,培育幼儿动
6、手实力,激发幼儿学习爱好。此外还应刚好、科学地作好对幼儿的视察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。 2、激励、支持、引发幼儿产生新主题,主动收集主题的各方面资讯。留意为幼儿作好充分的阅历打算,引导幼儿主动主动地参加各项活动,激励幼儿主动探究,并大胆用语言进行表达,从而培育幼儿各方面的实力。 3、加强个别教化。要多与幼儿沟通,了解幼儿的状况与须要,支持和激励幼儿参加,对于内向与问题幼儿,要留意正面引导,为他们供应交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培育活泼开朗的性格。 4、扎扎实实地抓好计算的教学,从本班幼儿计算的实力水平动身,打好幼儿的.基础,将计算教学贯穿于幼儿的教化教学活
7、动中,努力为幼儿供应轻松、欢乐的教化环境,采纳活泼好玩的教学形式与方法,激发孩子的学习爱好,培育孩子的智力。 幼儿园数学个人工作安排总结3 接着抓好运用现代教化技术促进素养教化的科研活动、重点在完善"单机进课堂"模式的基础上,探究在网络环境下教学的新模式,在培育学生自主学习实力、减轻学生负担,全面发展学生素养上下功夫。以科研为中心,促进教化教学工作的完善。 二、工作任务 1、鉴于数学组本身科研力气比较薄弱,结合当前教化形势,将原来的两个科研小组精简合并为一个,重新定下科研课题运用现代教化技术,探究网络环境下数学教学新模式,利用本组年轻老师熟识电脑与网络,有朝气,肯下苦功的优
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