幼儿园中班工作总结怎么写十篇.docx
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1、幼儿园中班工作总结怎么写十篇 总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与安排是相辅相成的,要以工作安排为依据,订安排总是在总结阅历的基础上进行的。下面我给大家带来幼儿园中班工作总结怎么写,更多幼儿园中班工作总结怎么写点击“中班总结”查看。 幼儿园中班工作总结怎么写1 在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点提高都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,职责的
2、宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。此刻我就对这一学期的工作做如下总结: 一、政治思想方面 能够进取参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。进取参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干老师的先进性。酷爱团体、团结同事、乐于帮忙同事提高、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想,时刻严格要求自我,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实霍桥幼儿园
3、的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和提高有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它能够不断地挖掘,好像泉涌。所以,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为
4、工作的劳碌而感到累,可是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自我的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 三、教化教学方面 多年来的教学,让我不断地在教化教学上积累阅历,进一步提高自我的本领。经过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作: 1、虚心听
5、课、仔细指导。 作为教学阅历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课本领、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自我提高的桥梁。仔细听课,仔细反思。抱着学习的看法去听课,抱着学习的看法去听取老师们对这节课的评价。课后仔细刚好地与年轻老师进行沟通,从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通探讨。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、仔细备课。 多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不一样的方式去演绎。所以多年来我总是提示自我要蹲下来了解每一个孩子,刚好了解他们的认知
6、本领,认知爱好,抓住他们的爱好点,生成课程。变化多样的资料也让孩子们感觉簇新,在玩乐中不知不觉地学到了学问,让学习不再味同嚼蜡。 3、刚好反思。 一个合格的老师就是要刚好地反思自我的教化行为。于是,刚好反思成了我的必修课程。每一天的备课时间我总会拿出必需的时间来反思自我和孩子们在一齐时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们沟通着教化中的困惑和教化成果,开阔了自我的教化视野,也有了意想不到的收获。 四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长 新世纪、新时期的老师要接着学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。随着区六优工程的进一步实施,
7、经过学习新纲要、新课程,我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教化改革不断深化的今日,我们要应对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就犹如一本本书,丰富多彩,改变万千,须要我们每位老师专心去观赏、研读,刚好赐予支持。 五、班级管理方面 今年,我与一名新老师配班,在工作中我能与新老师搞好关系。耐性的对年轻的老师进行指导,帮助保育员唐奶奶一齐搞好班级的卫生消毒工作
8、。 开学初,幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与。这就使得班级幼儿各方面本领水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在:与家长一齐培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理本领的提高这几项工作上,异样是对待来园晚的幼儿,自理本领较差的幼儿。我们进行重点培育,在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,异样是季纯小挚友。经过努力,此刻她每一天来园会主动和老师问好,自我穿脱衣,此刻吃饭也很好了,看到她有这么大的提高我真的是从心里的感到兴奋,因为,这个和我平常的努力分
9、不开的。本班有很多孩子不擅长表达,在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性,我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透,培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师,幼儿有了这样的一个喜爱老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好,此刻再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现象此刻都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了,我此刻说的最多的一句话就是,我 真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。 六、亲密联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对
10、个别幼儿出现特别情景时,我能做到立即打电话向家长询问、了解幼儿情景,及早驾驭幼儿情景的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措, 家长们也表示认可。在平常,我们非常注意与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的看法和提议,我们也刚好寻求最佳的解决方法充溢家长们的育儿阅历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章,并经过家长之间相互沟通育儿的阅历。 为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的资料和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到团体教化的作用,并征求家长对幼儿园的看法以便改善工作,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教化好还是
11、挫折教化好绽开了激烈的辩论,整个赛场惊慌激烈,精彩纷呈,高潮跌起,绘声绘色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。 七、存在的不足: 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不一样的提高,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本领有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领新老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添
12、姿加彩的亮丽花朵。 幼儿园中班工作总结怎么写2 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的提高,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我从思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结: 一、思想政治方面 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教化教学方面 从本班幼儿的实际情景动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实
13、际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。 2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。 三、业务学习方面 我深刻地相识到,时代在发展,社会在提高,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了
14、许多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自我的业务水平有所提高。 在业务学习中使我明白了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,经过视察来发觉问题。 四、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家
15、长们的一样认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 五、存在不足 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。 高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。 幼儿园中班工作总结怎么写3 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务。下
16、头我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能进取参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱团体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作。进取参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 教化工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使
17、其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。进取地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学资料注入新的活力。 1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的本领。 2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身本领与写作本领。 3、在教学中要
18、处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月安排及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、资料与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展本领。 保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参与团体活动。教化幼儿关切团体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并
19、同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必需的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。进取协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤
20、为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不一样的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护本领。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃
21、生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班资料。 幼儿园中班工作总结怎么写4 时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下: 一、状况分析。 我班有幼儿44人,男孩22人,女孩22人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。 (1)优势表现: 1
22、、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、新奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。 3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的新奇心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。 5、对人特殊有礼貌,见到相识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。 (2)弱势表现: 1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 2、课堂习惯不好。 3、午睡习惯还需加强。 二、本学期在郭老师
23、的带领下,各位老师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。 1、仔细写好每月月安排、周安排。 2。每天坚持晨检,并具体做好各项记录。 3、设立自然角,让幼儿学会自主视察。 4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。 5、开学初,由于我们两位老师在协作上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅给孩子带来了苦痛,也给家长带来了许多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪伴治疗的辛苦。但园领导一次也没有指责我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关怀和爱,我真心希望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。 这学期,在教学上也发生了变更,不准小学化学习。许多的时间是户外嬉
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