3精彩的社区生活.pptx

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1、第1页/共34页 社区生活丰富多彩，它为社区生活丰富多彩，它为社区成员社区成员提供了多种多样的提供了多种多样的精精神食粮神食粮。第2页/共34页 社区是我们共同的家园，社区的生活丰富多彩。老年人可以上老年大学，去老人活动室；中年人可以到健身房锻炼身体，还可以上社区学院充实自己，参加社区举办的一些活动；孩子们可以去儿童乐园。社区成员还能够一起参加一些公益活动，献出自己的一份爱心。社区为我们提供了丰富多彩的生活。第3页/共34页不同的人群活动场所或活动形式老年人中年人和青年人儿童其他特殊人群社区茶室：听戏、喝茶社区茶室：听戏、喝茶老年活动中心：跳舞、太极老年活动中心：跳舞、太极社区图书馆：看书、学

2、习社区图书馆：看书、学习社区健身房：有氧运动、健身社区健身房：有氧运动、健身社区游乐园：玩耍、游戏社区游乐园：玩耍、游戏社区儿童中心：学习、游戏社区儿童中心：学习、游戏社区老年之家：孤寡老人生活娱乐社区老年之家：孤寡老人生活娱乐社区特殊学校：学习技能、获得关社区特殊学校：学习技能、获得关 爱爱你所在社区为不同人群提供了哪些不同的你所在社区为不同人群提供了哪些不同的活动场所或内容？活动场所或内容？第4页/共34页 老年人为国家和社会贡献了自己的光和热，他们应该得到良好的照顾。第5页/共34页第6页/共34页第7页/共34页第8页/共34页1.心情愉悦是第一位的；2.选择合适的，适当的活动：散步、

3、太极拳、扇舞、门球等；3.有与其他人进行交流的机会：老年人之间、与儿女之间；4.最好有一些力所能及的家务活让老人做；5.培养或发挥爱好，精神上获得快乐，从生活上得到充实；6.订阅喜欢的报刊；7.适当的去旅游；8.饮食得当，应以清淡易消化为主。第9页/共34页 社区学院的主要任务是为众多成年人在他们工作服务的地区内提供一个接受继续教育的机会。在我国，20世纪90年代初，社区学院开始在北京、上海等大城市建立。第10页/共34页采访主题：社区学院与普通学校的区别。采访计划：1.采访内容：2.采访对象：社区学院的老师。3.采访时间安排：（）年（）月（）日4.采访的收获和感想：社区学院为人们提供了终身学

4、习的机会，社区学院为人们提供了终身学习的机会，对地方的经济发展起到了促进作用。许多对地方的经济发展起到了促进作用。许多人因学到知识本领脱贫致富。人因学到知识本领脱贫致富。第11页/共34页 社区学院是社区的教育机构，通过社区学院的老师或社区各个方面的专家协助居民开展社区教育活动。在国外，社区学院已有很长的发展历史。在我国，20世纪90年代初，社区学院开始在北京、上海等大城市建立。第12页/共34页社区学院与普通学校的区别：1.社区学院在终身学习的理念指导下，由社区大力推进学习型社区建设，使每个成员都能在居住的社区找到自己的课桌，积极促进学习型家庭的形成，并努力推进以青少年为主要教育对象的学校、

5、家庭、社会教育的一体化，实现社区教育的共享、共建、共管。2.普通学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动，是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种：幼儿园、小学、中学和大学。社区学院与普通学校的区别第13页/共34页3.社区学院属职业教育性质的高等院校，学院授毕业文凭，但不授学位。社区学院主要提供社会急需的各种技术和职业培训，但也开设为学生毕业后转入大学深造所需的课程。社区学院学习，成人入学则不受该条件限制。社区学院主要为

6、地方经济服务，办学方向和课程设置由校董事会根据省和地方的需要而确定，而且随时根据市场的变化进行调整。由于社区学院授课灵活、学费低、毕业生就业率高，所以深受学生和家长的欢迎。第14页/共34页社区学院开设书法班社区学院开设书法班第15页/共34页社区学院开设瑜伽课程班社区学院开设瑜伽课程班第16页/共34页社区的节日生活 社区里不同的成员都有属于自己的节日，这些节日是精彩的社区生活的一部分。妇女三八妇女节 儿童六一国际儿童节 老人重阳节 青年五四青年节第17页/共34页第18页/共34页第19页/共34页第20页/共34页第21页/共34页第22页/共34页第23页/共34页第24页/共34页第

7、25页/共34页 社区的精彩生活能提高社区成员的生活质量，为社区居民带来丰富的精神食粮。是社区生活中必不可少的一部分。第26页/共34页第27页/共34页第28页/共34页 春风行动全称“扶贫济困春风行动”。它有三种具体形式；一是“一帮一结对子”，采取一户帮一户、自愿结对子的方式进行；二是“多帮一手拉手”，采取多人、多户帮一户的方式进行；三是设立“扶贫济困春风行动”基金，积极倡导社会各界为特困家庭捐款，建立帮扶特困家庭专项基金。第29页/共34页你所在的社区是否有需要帮扶的对象？你所在的社区举行过哪些帮扶活动？1.捐款活动。2.义卖活动。3.义诊活动。4.慰问活动。第30页/共34页你打算采取

8、哪些具体行动你打算采取哪些具体行动来共建社区美好的明天？来共建社区美好的明天？1.1.关心社区环境保护，维护社区良好的生活环境。关心社区环境保护，维护社区良好的生活环境。2.2.主动与周围的邻居打招呼，形成文明和谐的社区环主动与周围的邻居打招呼，形成文明和谐的社区环 境境 。3.3.尽自己所能劝导、制止一些不文明行为，杜绝一些尽自己所能劝导、制止一些不文明行为，杜绝一些 不文明行为肆意蔓延。不文明行为肆意蔓延。4.4.积极参与一些社区文化活动，促进社区文化健康发积极参与一些社区文化活动，促进社区文化健康发展。展。5.5.积极参加一些公益活动，展现社区市民的良好形象。积极参加一些公益活动，展现社

9、区市民的良好形象。第31页/共34页社区美，社区好，我们的社区真精彩。社区美，社区好，我们的社区真精彩。社区里，环境美，绿树成荫鸟欢唱，社区里，环境美，绿树成荫鸟欢唱，公园里，设施齐，健身娱乐功能全。公园里，设施齐，健身娱乐功能全。节日里，真热闹，男女老少都欢喜，节日里，真热闹，男女老少都欢喜，走马灯，看烟花，社区节日乐无穷。走马灯，看烟花，社区节日乐无穷。邻里间，是一家，我帮你来你帮我，邻里间，是一家，我帮你来你帮我，遇困难，不要怕，人人争相来帮忙。遇困难，不要怕，人人争相来帮忙。团结友爱是一家，我们的社区真精彩。团结友爱是一家，我们的社区真精彩。第32页/共34页第33页/共34页感谢您的观看。第34页/共34页