二年级语文13动手做做看.pptx

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1、 妈妈对伊琳娜说：妈妈对伊琳娜说：“不能不能光想，你光想，你动手做做看动手做做看！”朗志万对伊琳娜说：朗志万对伊琳娜说：“我我是想让你们知道，科学家说的是想让你们知道，科学家说的话，也不一定都是对的，要话，也不一定都是对的，要动动手做做看手做做看。”第1页/共34页朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜lngzhyln n第2页/共34页他是法国物理学家，他还来他是法国物理学家，他还来过中国呢，是中国物理学会第一过中国呢，是中国物理学会第一名誉会员呢！名誉会员呢！第3页/共34页lng zh mn ln朗朗 志志 万万 漫漫 出出 鱼鱼 鳞鳞 y ln n i hng pin 伊伊 琳琳 娜娜 哎哎 呀呀

2、哄哄 骗骗 第4页/共34页伊琳娜 朗志万喝水问题哄骗漫出来第5页/共34页 慢慢 漫漫 篇篇 骗骗 换偏旁识字：换偏旁识字：（）出来了）出来了 一（一（）文章）文章缓（缓（）哄（哄（）漫漫 篇篇慢慢骗骗第6页/共34页t t（提问）（提问）(提水提水)（题目）（题目）（问题）（问题）第7页/共34页朗朗漫漫鳞鳞伊伊哄哄哎哎志志琳琳骗骗娜娜第8页/共34页动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看另外另外志气志气另一个另一个 同志同志问题问题提水提水题目题目提问提问漫画漫画朗诵朗诵漫出来漫出来 朗读朗读哄骗哄骗喝水喝水骗人骗人口渴口渴读词语读词语第9页/共34页第10页/共34页法国科学家朗志万

3、提了，法国科学家朗志万提了，对此伊琳娜产生了，对此伊琳娜产生了，并通过，并通过，明白了明白了第11页/共34页伊琳娜为什么生气了？伊琳娜为什么生气了？伊琳娜为什么生气了？伊琳娜为什么生气了？动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看她又为什么高兴了？她又为什么高兴了？她又为什么高兴了？她又为什么高兴了？第12页/共34页 一个杯子装满了水，一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为鱼，却不是这样。这是为什么？什么？动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第13页/共34页 “一个杯子装满了水，再放进别的一个杯子

4、装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？鱼，却不是这样。这是为什么？”第14页/共34页动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看 因为鱼身上因为鱼身上有鳞。有鳞。一定是金鱼把水一定是金鱼把水喝下去了。喝下去了。？第15页/共34页 一个小朋友（一个小朋友（）地说：）地说：“（）。）。”另一个小朋友（另一个小朋友（）地说：）地说：“（）。）。”毫不犹豫毫不犹豫一定是金鱼把水喝下去了一定是金鱼把水喝下去了不假思索不假思索因为金鱼身上有鱼鳞因为金鱼身上有鱼鳞第16页/共34页 伊琳娜是怎么想的？怎么做的伊琳娜是怎么想的？怎么

5、做的？结果怎样？结果怎样？从课文中找出有关的句子回答。从课文中找出有关的句子回答。第17页/共34页 伊琳娜觉得他们都没说对，但伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。里问妈妈。妈妈说：妈妈说：“不能不能光光想，想，你动手做做看！你动手做做看！”妈妈说：妈妈说：“不能不能只只想，想，你动手做做看！你动手做做看！”第18页/共34页 不能光想，你不能光想，你动手做做看！动手做做看！动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第19页/共34页伊琳娜在干什么？伊琳娜在干什么？伊琳娜找来一伊琳娜找来一条金鱼，把它放进条金鱼，把它放进一个装满水的杯子一个

6、装满水的杯子里。里。哎呀哎呀，和朗志，和朗志万说的不一样，万说的不一样，水水漫出来了漫出来了。第20页/共34页动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第21页/共34页 伊琳娜伊琳娜越想越生气越想越生气，第二天一早第二天一早就去问朗志万：就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢题，来哄骗我们小朋友呢？”您您不可以不可以提这样的问提这样的问题，来哄骗我们小朋友。题，来

7、哄骗我们小朋友。第22页/共34页例：越例：越想想越越生气生气越越越越越越越越越越越越第23页/共34页 您怎么可以提这样您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们的问题，来哄骗我们小朋友呢？小朋友呢？动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第24页/共34页 我不是哄骗你们。我是我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，话，也不一定都是对的，要动手做做看。要动手做做看。动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第25页/共34页 朗志万听了，朗志万听了，哈哈大笑哈哈大笑。他说：他说：“我不是哄骗你们。我我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，是想让你们

8、知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做也不一定都是对的，要动手做做看。做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了高兴地笑了。第26页/共34页 朗志万听了，哈哈大笑。他说：朗志万听了，哈哈大笑。他说：朗志万听了，哈哈大笑。他说：朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我（我（我（我（）哄骗你们。我是想）哄骗你们。我是想）哄骗你们。我是想）哄骗你们。我是想让你们（让你们（让你们（让你们（），（），（），（），（）的）的）的）的话，也不一定（话，也不一定（话，也不一定（话，也不一定（），要），要），要），要（）。）。）。）。”按课文填空按课文填空不是不是不是不是知道知道知道知道

9、科学家科学家科学家科学家都是对的都是对的都是对的都是对的动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看第27页/共34页妈妈：妈妈：“你你动手做做看！动手做做看！”朗志万：朗志万：“要要动手做做看！动手做做看！”第28页/共34页第29页/共34页()的话也不一定的话也不一定是对的，要（）。是对的，要（）。第30页/共34页 把一把尺子放进一个装满把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以水的杯子里，从杯子外面可以看到：看到：A A：尺子上的字不变；：尺子上的字不变；B B：尺子上的字变大了；：尺子上的字变大了；第31页/共34页 不要不加思考地相信别人不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提的话。对待别人说的话或提出的问题，出的问题，不光要动脑筋想不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。一想，而且还要动手做一做。第32页/共34页1、不能光想，你动手做做看。不能光想，你动手做做看。2、不能光说不做。不能光说不做。3、不见不识，不做不会。不见不识，不做不会。4、不下水，一辈子学不会游泳。不下水，一辈子学不会游泳。5、聪明人听到一次，思考十次；聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。看到一次，实践十次。第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页